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  目录  一、天地盘1  1.什么天盘,什么叫地盘?1  2.为什么叫天地盘,它们的作用怎样?1  3.天地盘中间有人盘吗?怎样理解?1  4.什么叫天数?天盘之数就叫天数吗?2  5.什么叫地数?地盘之数就叫地数吗?2  6.什么叫人数?天地盘数之和就叫人数吗?2  7.正时是什么?2  8.为什么要月将加时?3  9.月将一定要过中气吗?3  10.地盘遁干是怎么一回事?3  11.地盘遁干和天盘“游干”是什么关系?3  12.如问取天盘上各地支的天干?3  13.地盘宫位和天盘所乘之支有什么关系?4  14.子午卯酉之位有哪些意义?4  15.寅申已亥之位有哪些意义?4  16.辰戌丑未之位有哪些意义?4  二、四课4  17.四课有什么含义?4  18.什么叫阳神:什么叫阴神?5  19.什么叫主?什么叫客?5  20.四课中如何定主客?5  21.四课中主要矛盾和次要矛盾体现在哪里?5  22.四课中的矛盾会相互转化吗?6  23.什么叫显现?什么叫伏藏?举例说明。6  24.什么叫“机”?什么叫“机变”?举例说明。6  25.什么叫“有”?什么叫“无”?举例说明。7  26.四课能不能反映事物的运动变化?7  27.如何分析事物的现状?7  28.四课有它的时空范围吗?7  29.四课“上克下”有什么含义?8  30.四课“下克上”有什么含义?8  31.四课“克多”和“克少”代表了什么状态?8  32.四课无克是否事情就不会发生变化?8  33.四课不全,事物的运动会受到影响吗?8  34.四课不全要靠什么来弥补?8  35.四课为凶,事情的发展就凶,四课为吉,事情的发展就吉吗?9  36.如何迅速辨别日辰的吉凶?9  37.如何迅速地找到空亡之地?举例说明。9  38.日辰会局和合局有什么意义?举列说明。9  39.日辰相克有什么结果?举例说明。10  40.日辰刑冲破害怎么看,举例说明。10  三、三传10  41、三传是什么?它反映了事物什么状态?10  42.什么叫发端,什么叫归计?11  43.“用”有什么意义?如何看“发用”?11  44.传为什么要传阴神?12  45、三传有它的时空界限吗?13  46.怎样看三传的时空范围13  48.三传能够管多长时间?15  49.三传是不是事物唯一的发展途径、事情是不是非要按三传来运动不可?15  50、四课上神的不同发传有哪些意义?15  51.传不离课和课不上传分别代表了什么意思?16  52.不上传的事物方面还会发展吗?16  53、传进和传退分别代表了什么意思?17  54.为什么只有三传?事物还有多传的可能吗?18  55.事物是否可以有多种发端?18  56、三传的“应”与“不应”是怎么回事?19  57、如何看事物的应期?19  58.三传可不可以人为加以改变,让它按照理想的路线运行?20  59.如何避免传上的灾难?20  60.大六壬的作用主要在三传上吗?21  四、十二神22  61、为什么大六壬要用十二神?22  62、十二神代表了什么意思?23  63、十二神与天上的天体有关吗?24  64、十二神与天地盘的关系怎样?24  65、十二神可有可无吗?25  66、十二神在大六壬判断上有什么作用?25  67、十二神与“类神”有什么关系?26  68、“类神”在判断中有什么作用?26  69、十二神与“煞”有什么关系?27  70、在课传判断中,十二神能不能决定事物的发展?27  71、在课传神将判断发生矛盾时,究竟以谁为主?28  72、所谓“贵人”到底代表了什么意思?29  73、贵人顺行和逆转会影响事物的发展吗?30  74、所谓“吉神”和“凶神”表示了一种什么样的状态?30  75、怎样看“吉神”和“凶神?31  76、为什么要分“阴贵”、“阳贵”?31  77、贵登天门”就万事大吉吗?32  78、“贵人履天罗地网”有什么意义?举例说明?32  79、“罡填鬼户“有什么意义?33  80、“网罗封门”有什么意义?举例说明。34  五.十二将35  81、十二将代表什么?35  82、月将有什么意义?36  83、月将与十二将有什么关系?36  84、十二将在整个六壬课式中有什么样的作用?36  六、六亲37  86、六亲具有什么意义?37  86、六亲是否全部相对于日干而言?38  87、六亲在整个课传判断中起什么作用?38  七、天干39  88、为什么大六壬中只讲-个天干?39  89、其它地支所配天干代表什么?39  90、天干在大六壬中的作用可有可无吗?40  91、怎样看天干的作用?40  八、神煞41  92、神煞到底是什么?41  93、神煞可有可无吗?42  94、神煞判断在整个课式中处于什么样的地位?42  95、怎样看神煞?43  九、课格44  96、大六壬课格有什么作用?44  97、大六壬课式中是以课格为重,还是以课传为重?45  98、课格看全局,课传看部分吗?45  99、如何看待“吉格“和“凶格”?45  100、课格的划分以什么作为基础?46  101、如何区分“吉格”和“凶格”?47  102、课格可以不看吗?48  103、事物处于一定的格局中,就预示着大致不可改变吗?48  104、课格在整个大六壬判断中的地位怎样?49  十、分类预测疑难49  105、天时49  107、人和50  108、动静。50  109、时机50  110、时局51  111、转折。51  112、测事物起止时间51  113、测事物发生原因51  114、观对方虚实51  116、测对方动向51  116、测对方来意52  117、测对方善恶52  118、察觉己方虚实。52  119、看己方发展趋势。52  120、测双方强弱。52  122、测事情好坏。52  123、测能升迁否52  124、测人动向53  126、测行止时间53  196、测行路安全53  127、测找人在否53  128、测考试能否过关。53  129、测否录用53  130、测买卖财运53  131、测经济合作前景 。53  132、测买卖双方盈亏54  133、测录用之人能力。54  134、测谈朋友好坏    :54  135、测婚姻成否54  136、测家庭状况。54  137、测物遗失。54  138、测人走失。54  139、测盗贼偷窃。54  140、测有无凶险55  141、测疾病何症55  142、测有无良医55  143.测病情好坏55  144、测是否死亡和死期55  146、测搬迁吉凶。55  146、测房地风水。55  147、测子祠香火。56  148、测坟地好坏56  149、测选举能否成功56  150、测赛场输赢56  151、测股市涨落。56  162、测有无利益56  163、测官司胜收56  164、测竞争输赢56  165、测来人身份。57  166、测竞争对手。57  167、测国家纷争。57  168、测战争有无57  169、测战争状况。57  170、测外交计谋57  171、测经济动态。57  172、测经济状况。58  173、测经济手段。58  174、测日家走向58  175、测国家趋势 。58  176、测各国兴衰58  177、测有无地震。59  178、测有无洪水59  179、测有无火灾。59  180、测自然灾害59  181、测农业囚产59  182、测有无纷争59  183、测治安状况  ,59  184、测地质矿产。59  185、测环境优劣。60  十、数术谋略疑难60  186、什么叫数术计谋?60  187、什么叫数术谋略?61  188、什么叫“庙算”?61  189、什么叫“谋略概算”?61  190、什么叫“谋略八字诀”?62  191、时62  192、势63  193、动63  194、静64  195、趋65  196、避65  197、中65  198、和66  十一、总论67  199、数术预到符合科学吗?67  200、数术预测的依据是什么?69  202、数术预测与心理作用有什么关系?72  203、数术预测和气功特异功能有关吗?72  204、数术预测需要心理暗示和语言暗示吗?73  205、数术预测是不是必然符合事物的规律?73  206、为什么有许多预测并没有反映事物的发展,或者说“不准”?75  207、人和事物究竟有没有“命”和“运”?它们真正朗提前知道吗?75  208、人和事物的命运可以改变吗?改变它的动力在哪里呢?76  209、学习数术究竟有什么意义?78  210、我们如何认识个世界?78有需要联系v;zhanxzhanx

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