《面具与真相 拉康的七堂课》 (斯拉沃热·齐泽克)

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简介:

《面具与真相:拉康的七堂课》系法国作家、哲学家拉康的得意门生——斯洛文尼亚作家、哲学家齐泽克的拉康研究专着,共分为八部分,含导论和七个章节,主要包括《空洞姿态和述行:拉康遇上中情局阴谋》《真实界带来的麻烦:拉康作为〈异形〉的观众》《自我理想与超我:拉康作为〈卡萨布兰卡〉的观众》等篇目。作者以“小对形”及真实理论作为全书中轴,以电影、故事或政治事件等作为案例,有条不紊地向读者展示了拉康理论的基本构图。《面具与真相:拉康的七堂课》是一本兼具趣味性与知识性,能够深入大众文化的介绍拉康理论的“教科书”。在英国,哲学家大致分为两类:为同行写作的学者以及将反思投向公众的“生命意义的商人”。齐泽克的成功秘密在于他兼具两者之长,既是一位纯熟运用康德、海德格尔理论的博学者,却又对一般人的日常生活抱有哲学热情。——[英]特里•伊格尔顿作为拉康思想入门导读书,拉康精神分析的继承者,着名哲学家斯拉沃热•齐泽克,向我们展示了“被精神分析穿越的哲学”,如何为我们的日常生活提供新启示,帮助读者理解拉康精神分析理论及其思想,是一本通俗易懂的拉康“教科书”。因其独特的学术思想和政治立场,齐泽克亦被称为“西方最危险的哲学家”。

语言:

中文

格式:

pdf

作者:

斯拉沃热·齐泽克

目录:

导论第一堂课 空洞姿态和述行:拉康遇上中情局阴谋第二堂课 交互被动式主体:拉康转动西藏经轮第三堂课 从询问“你到底想怎样?”到(性)幻象:拉康与《大开眼戒》第四堂课 真实界带来的麻烦:拉康作为《异形》的观众第五堂课 自我理想与超我:拉康作为《卡萨布兰卡》的观众第六堂课 “上帝已死,但他自己还不知道”:拉康作为陀思妥耶夫斯基《布爆》的读者第七堂课 政治中的倒错主体:拉康作为恐怖分子的读者拉康年表进阶阅读书目游客,如果您要查看本帖隐藏内容请《面具与真相 拉康的七堂课》 (斯拉沃热·齐泽克)回复

《面具与真相 拉康的七堂课》 (斯拉沃热·齐泽克)本主题由 影月 于 2023-3-31 23:22 加入精华有需要联系v;zhanxzhanx

摘要:《面具与真相 拉康的七堂课》是由斯拉沃热·齐泽克所著的一本心理学与哲学的书籍。本书通过七堂课的形式,深入探讨了拉康的精神分析理论,揭示了人类存在的本质和心理形态。本文将从四个方面对《面具与真相 拉康的七堂课》进行详细阐述,包括拉康的精神分析理论、面具与真相的关系、自由意志与欲望的辩证关系以及意义的建构与解构。通过对这些方面的探讨,我们可以更深入地理解拉康的思想,进一步认识人类的内心世界。

1、拉康的精神分析理论

拉康的精神分析理论是以弗洛伊德的精神分析理论为基础的进一步发展和完善。他提出了“镜像阶段”、“符号阶段”和“真实阶段”三个重要概念,用以揭示人类心理发展的过程和机制。他认为个体的主体性是通过镜像阶段的自我认同建立起来的,而符号阶段则是个体进入语言和文化系统的过程。拉康的精神分析理论对于理解人类意识与无意识之间的关系,以及个体和社会之间的互动具有重要意义。

拉康的精神分析理论强调了语言和符号的重要性,认为语言是个体构建意义和表达欲望的关键工具。他认为人类的欲望是被语言和符号所塑造和制约的,从而形成了个体的身份和自我意识。通过对拉康的精神分析理论的深入研究,我们可以更好地理解人类的心理机制和行为模式。

拉康的精神分析理论还对人类的性别和身份认同进行了重要的探讨。他认为性别身份是通过语言和符号系统来建构和表达的,而不仅仅是生理性别的差异。他提出了“阉割”和“欲望”的概念,用以解释性别身份的建构和个体的欲望冲突。拉康的精神分析理论对于理解人类的性别认同和性别政治具有重要的意义。

2、面具与真相的关系

《面具与真相 拉康的七堂课》通过对面具和真相的辩证关系的探讨,揭示了个体在社会中所扮演的角色与真实自我之间的矛盾和冲突。面具是个体为了适应社会和满足他人期望而戴上的伪装,而真相则是个体内心深处真实的欲望和情感。

面具与真相之间的关系是一个复杂而微妙的动态过程。个体在社会中扮演不同的角色时,会根据不同的社会期望和价值观采取不同的面具来隐藏真实的自我。面具可以为个体提供保护和安全感,但同时也会限制个体的真实表达和发展。拉康认为,了解和揭示个体真实的自我是重要的自我解放过程,也是个体寻找幸福和满足的关键。

通过对面具与真相的关系的深入思考和反省,个体可以更好地理解自己的内心世界和需求,并找到真正属于自己的幸福和满足。同时,个体也需要在社会中保持真实的自我,不被他人的期望和价值观所左右和束缚。

3、自由意志与欲望的辩证关系

自由意志与欲望是个体内心世界的两个重要方面,也是个体在社会中行动和决策的关键动力。自由意志是个体自主选择和决定的能力,而欲望则是个体对于某种对象或体验的强烈渴望和追求。

拉康认为,自由意志和欲望之间存在着辩证关系。个体的欲望是受到社会和文化的制约和塑造的,而个体的自由意志则是通过认识和超越欲望来实现的。个体需要认识和理解自己的欲望,并在社会和道德的框架下进行选择和决策。

个体的自由意志和欲望之间的辩证关系不仅体现在个体内部,也体现在个体与社会的互动中。个体的欲望和行为会受到社会的限制和规范,而个体的自由意志也会影响社会的发展和变革。通过对自由意志与欲望的辩证关系的深入思考,个体可以更好地理解和把握自己的选择和行动。

4、意义的建构与解构

意义的建构与解构是个体对于世界和现实的理解和表达过程。个体通过语言和符号系统来建构和表达意义,并通过与他人的交流和互动来共同构建共识和认同。

拉康认为,意义的建构是一个不断变化和演变的过程。个体在社会中通过语言和符号来理解和解释世界,但同时也受到社会和文化的意义框架和规范的影响。个体需要批判性思考和质疑现有的意义体系,以建立自己独特的意义和认知。

意义的解构是个体对于传统意义和规范的质疑和否定。个体通过反思和批判性思考来解构现有的意义框架,以探索和发现新的意义和可能性。拉康的精神分析理论提醒我们,意义的建构和解构是人类思维和理解的基础,也是个体自我发展和社会进步的动力。

总结:

《面具与真相 拉康的七堂课》通过对拉康的精神分析理论、面具与真相的关系、自由意志与欲望的辩证关系以及意义的建构与解构的探讨,深入揭示了人类存在的本质和心理形态。通过对这些方面的理解和思考,我们可以更好地认识自己的内心世界,理解他人的行为和需求,并建立更健康和平衡的个体和社会关系。

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