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小白也可以学会的——住宅经验学
主讲楼房平房的选择布局及催化
大家都有的经验,见到孩子蹦蹦跳跳的玩耍,自己内心也会升起一股喜美的朝气。到了春天,总想出去走走,谋划个未来。住到阴暗常年见不到太阳的房子里,就是想睡觉,懒得动,打不起精神来,这就是环境对我们的影响。在身体疲惫,或是睡觉的时候,体表的气息就会深入到体内,来濡养脏腑。此时身体打开,少了一层气息的保护,若有邪风,必直接进入身体,导致感冒或其它疾病。若有祥瑞之气,也会在此时感召……。《黄帝宅经》:“夫宅者,阴阳之枢纽,人伦之轨模……故宅者,人之本”
一:居室的选择
选择房子,无疑是最重要的!房子内部的问题,可以通过拆改或放置一些物品,来解决这个问题。而外部的问题,是很难拆改的,影响重于内部。
生气的认识:了解山川性情,择居的第一要点。
地气的认识:何为地气,地气的厚薄对我们的影响,漏气的补救。
风与气的区别:风伤人,气养人,二者怎样界定,带来的煞气如何处理。这是居住环境的根本,能很好地指导健康智慧的生活。
阴阳的变化:一阳初动处,万物未生时。就是一阳复来,蓄势待发,虽是萌动,却是万善之源!就是要找到这个点,恰在阴阳交接的位置,无论楼房平房都有这个点。
二:身体部位与房子的对应
疾病大体由天时,地理,饮食,情绪等因素的影响而来。天人感应,人体与房子是一一对应的,有些疾病是和房子有关系的。有一朋友的儿子,因扁桃体肥大有月余,影响睡眠呼吸,不见好转,又不想手术,不得已问我有没有方法。嘱其去掉某地的几枚钉子,一周消肿。
干支九宫与身体:讲解天干地支与九宫在房子的位置,以及每个位置对应身体的什么部位
疾病反推:知道什么疾病后,反推到相应的位置,去掉煞物。如扁桃体肥大案例。
全家患与亚健康:家人彼此反复的疾病或者亚健康问题,多是房子最根本的阴阳出了问题。
“和”法医宅:天人一理,药可以医人,也能医房子。“和”法主要讲的是以中药为主,但不局限于中药的一种方法。
三:下罗盘处
下罗盘处就是找到房子的中心点,即是常说的“太极点”,找不准中心点,则全盘皆错。每个流派都有自己的方法,有九宫法,裁剪法,平衡法等等……
罗盘使用的方法:如何测量山向,以及某物在何字上的测量。
气口下罗盘法:居室勘测的核心。
四:大游年掌诀与应用
大游年是居室吉凶推断的重要理气方法,用三根手指,一个小时,就可以无差错的记住大游年位置。
东四与西四:现在的楼房怎么区分东四与西四?两者相混,真的就不吉利吗?
大游年的吉凶:伏位、延年、生气、天医、祸害、绝命、五鬼七星的吉凶应事。
起伏的方法:起伏的位置有山,主,门,煞等诸多方法,适合现在楼房的是哪种呢?
格局吉凶:讲解游年配置的吉凶格局,如什么叫“火烧天门”,什么叫雷伤震子等,以及化解方法。
三要配置:吉凶悔吝生乎动,三要就是重要的位置,如何用办公桌,神像等来达到趋吉避凶的目的。
五:紫白九星的推算与应用
紫白九星,是时间与空间的结合。紫是九紫火,是吉凶的催动器,三白是1.6.8,是吉星。古人有移床到三白位,主生贵子,实践经验证明,确是如此!
九星的时空位置推算:九运与年、月位置推算,看主星落于何处,推算对房子的影响。
催发与化煞:当吉星或凶星飞至动处,则生吉凶,用什么思路,什么物品来催发化煞!
紫白九星与游年应事:这个方法主要用来提前推算出应事的年份。
六:居善地
这个别于大游年与九星,此 “善”非善恶之善,是善于之意。星与位置虽有吉凶,但居凶地也能为善事,因人因事而择其居,故为居善地。
五行六亲:六亲即父母、兄弟、官鬼、妻财、子孙、我。宅子六亲分内与外,外六亲主要用于富贵吉凶的判定和布局,本次讲解的内六亲,主要用于选择。
六亲择居:用内六亲法,看哪个房间更适合结婚,生子,工作等。
七:案例分析
我勘测的案例,以及学员提供的案例
本次课程从零基础讲起,比如阴阳,五行,干支,洛书,八卦等,以及煞气的形成,如反弓,凹风,冲射等都会在课程中讲解,每周一节课,给出充分的知识消化时间,只要您对此感兴趣,没有基础也能学会。
方式:网络课程
课时:18课时,每周讲解一个小时
时间:4月11号晚上八点开始(第一堂课程公开)
费用:4800元(住宅经验学的老学员免费,奇门,二字占学员3500元
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摘要:本文将介绍李伟华老师阳宅经验学公开课视频在百度云上的免费下载服务,通过详细阐述四个方面,包括课程内容、教学风格、学习方法和实用性,为读者提供全面了解和参考。
1、课程内容
李伟华老师的阳宅经验学公开课视频内容涵盖了传统风水知识、实战案例分析、解读古籍经典等方面,深入浅出,易于理解。
通过视频学习,可以系统地了解阳宅风水的基本原理和实践技巧,帮助人们在日常生活中提升居家环境的质量。
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2、教学风格
李伟华老师的教学风格深入浅出,注重理论与实践相结合,生动有趣。
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3、学习方法
观看李伟华老师的阳宅经验学公开课视频,学生可以随时随地进行学习,不受时间和地点的限制。
视频内容可以反复观看,帮助学生加深理解,掌握重点知识。
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总结:
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