李厚霖 飞盘奇门奇门遁甲案例分析+奇门遁甲函授班(视频41集)

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资料介绍

本套资料由易经玄学资料网收集整理,资料名称:李厚霖 飞盘奇门奇门遁甲案例分析+奇门遁甲函授班41集,希望对您学习奇门遁甲有所帮助。

奇门遁甲四大功用:预测、择日、运筹、宅法
预测:提前预知事件的发展、过程、变化和结果,做到心中有数,属基础应用。
择日:针对百事如婚嫁、开业、搬家、动工等的时间选择,属于择吉范畴,属中等应用。运筹:通过对时间和空间的选择,找出最适合自己事态发展的特定时空进行动作或行动借助天地自然力量提高目标的成功率,谋求成功,属高层应用。
宅法:风水占测及选时择方,对阴阳宅室进行风水布局的改运之法。提升运气,改善环境,增强运势。属高层应用。
预测最复杂,但是布局思路简单。择日、运筹、宅法思路简单,但是操作起来复杂。

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资料目录

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    11. 欠钱的是爷,欠钱不还最头疼,李厚霖用奇门遁甲帮你催回款.mp4
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    20. 购房按揭办不了,李厚霖用奇门遁甲布局操作成功.mp4
    1. 01第1课、奇门遁甲的结构和功用.mp4
    2. 02第2课、提升整体运势.mp4
    3. 03第3课、如何布置招财局.mp4
    4. 04第4课、如何布置催事业局.mp4
    5. 05第5课、如何布置催文昌局.mp4
    6. 06第6课、如何布置催桃花局.mp4
    7. 07第7课、如何布置斩桃花局.mp4
    8. 08第8课、四象大阵.mp4
    9. 09第9课、解读外部形煞.mp4
    10. 10第10课、解读内部形煞.mp4
    11. 11第11课、两冲一压和缺角.mp4
    12. 12第12课、详解六仪击刑和入墓.mp4
    13. 13第13课、四对关系.mp4
    14. 14第14课、三凶神化解法.mp4
    15. 15第15课、换门法和写字法.mp4
    16. 16第16课、预测事情的重点.mp4
    17. 17第17课、找出问题并布局解决.mp4
    18. 18第18课、命宫先后天.mp4
    19. 19第19课、详解来人不用问.mp4
    20. 20第20课、如何定六亲.mp4
    21. 21第21课、奇门遁甲择日.mp4

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摘要:本文将深入探讨李厚霖的“飞盘奇门奇门遁甲案例分析”以及其相关的“奇门遁甲函授班(视频41集)”。通过对这些内容的详细阐述,揭示其在奇门遁甲领域的独特见解和实践经验,为读者带来深刻的学习和思考。

1、案例分析深入

李厚霖在飞盘奇门奇门遁甲案例分析中,通过多个实例展示了其对奇门遁甲理论的深刻理解和应用。每一个案例都从实际问题出发,结合奇门遁甲的术数计算和分析,揭示出背后的奥秘和解决之道。

他的分析不仅限于理论层面,更强调实际操作中的技巧和应用策略。这些案例不仅仅是学术探讨,更是实用技能的展示,为学习者提供了宝贵的经验。

通过深入的案例分析,读者可以领略到奇门遁甲的复杂性和精妙之处,了解到其在现实生活中的广泛应用和实际效果。

2、视频课程内容介绍

李厚霖的奇门遁甲函授班视频共计41集,涵盖了从基础概念到高级技巧的全面内容。每集视频都系统地讲解了奇门遁甲的核心理论、应用技巧以及实际案例分析。

这些视频不仅仅是理论的传授,更是实战经验的分享。李厚霖通过生动的讲解和详细的示范,使得复杂的奇门遁甲术数变得易于理解和掌握。

学习者可以在视频课程中获得系统的知识结构,从而快速提升在奇门遁甲领域的能力和水平。

3、理论与实践的结合

李厚霖强调理论与实践的结合在奇门遁甲学习中的重要性。他不仅讲解奇门遁甲的理论基础,还通过案例和实例演示如何将理论应用于实际问题的解决。

这种结合不仅有助于学习者深入理解理论的实质,还能够培养他们独立分析和解决问题的能力。李厚霖的教学风格注重于培养学习者的实际操作技能,使他们能够在真实情境中灵活运用所学知识。

理论与实践的有机结合,使得学习奇门遁甲不再局限于理论研究,而是真正能够帮助解决现实问题。

4、学习体验与成效

参与李厚霖的奇门遁甲函授班,学习者不仅能够获取丰富的理论知识和实际技能,还能体验到独特的学习过程和个人成长。

这些课程不仅开阔了视野,还加强了学习者的逻辑思维和问题解决能力。通过实际操作和案例分析,学习者能够更好地理解和掌握奇门遁甲的精髓。

综上所述,李厚霖的课程不仅仅是知识的传授,更是能力的提升和人生经验的丰富。学习者在实践中不断进步,收获到的不仅是技能,更是对生活和未来的深刻认知。

总结:

李厚霖通过“飞盘奇门奇门遁甲案例分析+奇门遁甲函授班(视频41集)”全面展示了其在奇门遁甲领域的深厚造诣和教学经验,为学习者提供了理论与实践相结合的学习平台。他的案例分析和视频课程不仅拓展了奇门遁甲的应用领域,还培养了学习者的解决问题能力和学习动力。

在李厚霖的引领下,奇门遁甲不再是神秘的术数学,而是能够为个人和社会带来实际益处的实用技能。

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