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数字四柱即万事三角定律，数字神断、九天玄数、戊己神数、生肖神数
如锦老师《数字四柱》视频课程共178集，课程时长165小时！
课程目录：
001、什么是数字信息预测学
002、数字信息预测学的特点
003、阴阳和行
004、数字的来源和属性
005、数字的颜色
006、数字与人口及胖瘦、高低关系
007、数字与味觉及人体元素
008、1–12数字的有关规定
009、颜色与人的作用关系
010、数字对应的职业
011-023、数字的万物类象
024、读象的方法与技巧
025、起卦法
026、断卦要领
027、行的虚实和生克
028、颜色与人的关系
029、统观全卦看性格
030、数字与身材的关系
031、数字与说话的声音关系
032、数字与胆量的关系
033、年月均相克
034、根据属相推算人的性格
035、数字卦与人际关系
036、与父母的关系
037、家庭各成员关系
038、数之阴阳与亲属关系
039、父子的遗传关系
040、用数字卦看与邻关系
041、测财运（断卦要领）
042、数字与求财的方位关系
043、数字与求财的年限关系
044、看流年流月的财运
045、数字求财与选择行业的关系
046、数字与财气.
047、数字与职业的关系
048、看外借出的钱何时要回
049、看破财与得财的应期
050、测婚姻
051、女测婚
052、论长相性格
053、论婚姻状况
054、看夫妻寿命长短
055、外克与内克所表示的夫妻关系
056、看夫妻的身体状况
057、看其他婚姻状况
058、结婚应期
059、婚变应期
060、根据生辰数字合婚的方法
061、测子女
062、生男生女
063、喜得贵子的推算方法
064、阴阳与生育关系
065、数字与生育的其它关系
066、怀怪胎的推算方法
067、婚后不孕
068、生男生女配月法
069、以求测人坐向推生男生女
070、数字测过继与他人
071、测兄妹高矮
072-084、测文昌考试
085、测官运之要领
086、正数与邪数对官命的表示
087、官运与阴阳宅的关系
088、官员的区别
089、官职晋升
090、降职罢官
091、数字与官运的其它关系
092、晋级升职的应期
093、罢职(下岗)之应期
094、测工作调动
095、调动后的工作环境
096、看工作改行
097、调动应期
098、测寻人
099、寻人方位
100、看人在外有否凶灾
101、外出人能否自己回来
102、外出人返回的应期
103、 失物的断卦要领
104、失物是否小人暗算
105、测盗贼行踪
106、盗贼能否受罚
107、失物回归应期
108、测病灾
109、数字受克易得病的各类
110、阳性病与阴性病
111、数字断病法
112、特殊病理
113、医生出现医疗事故的原因
114、精神病人
115、邪病
116、皮肤病
117、妇科病
118、病的轻重与季节的关系
119、白发与脱发的时间
120、测病卦例精解
121、病情变化
122、测伤灾
123、形成灾的原因
124、人生的行灾难
125、行灾难的相关数组
126、疑难杂症
127、生辰数与中毒关系
128、看病手术择吉法
129、伤病灾应期
130、平安年应期
131、伤病灾化解法
132、测牢灾
133、测诉讼
134、测出行
135、求见贵人
136、运气
137、投资经营
138、洽谈业务
139、合伙经营
140、老板与员工的关系
141、经营状况
142、大起大落
143、讨债
144、交通事故
145、凶杀案件
146、推断流年应期的知识
147、断流年的基本方法
148、断阳宅
149、阳宅推算法
150、特殊的数字组合
151、宅院的坐山朝向
152、推断阳宅的基本技巧
153、看人生有几处宅子
154、实列演示
155、阳宅门主灶的互为关系
156、阳宅的流年吉凶推断
157、吉利宅院数字组合
158、重婚再娶的阳宅结构
159、宅卦数字的反克作用
160、阳宅妙决拾遗
161、断阴宅数量
162、老坟与新坟的确定
163、坟地许移的规律
164、数字表示的阴宅所在的位置
165、断阴宅环境的方法及技巧
166、阴车卦例演示
167、坟与后人的旺衰关系
168、测因果报应
169、数字代表的天神
170、预测天气
171、灾难与疾病的化解方法（移物法）
172、通关法
173、利用颜色磁化作用来进行化解
174、方位的化解方法
175、祝由文疏与咒符来化解
176、生肖 – 化解方法
177、问答回顾程
178、断卦流程梳理总结
课程截图
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摘要：如锦老师的《数字四柱》三角定律提升班全套课程，共178集视频，全面而系统地探讨了数字四柱和三角定律在个人成长和技能提升中的应用。这套课程以其丰富的内容和科学的结构，帮助学员深刻理解并有效运用这些理论，提升个人能力与实际操作技巧。文章将从课程的全面性、教学方法、实际应用、以及学员反馈四个方面进行详细阐述，为读者全面了解这一课程提供有力支持。
1、课程的全面性与系统性
《数字四柱》三角定律提升班课程的全面性和系统性是其核心优势之一。该课程分为178集，涵盖了从基础理论到高级应用的全部内容。这种细致的划分，使得学员可以循序渐进地掌握知识，从而保证了学习的连贯性和完整性。
课程内容不仅涉及数字四柱的基本概念和三角定律的核心要素，还涵盖了这些理论在不同领域中的实际应用。无论是个人发展还是职业技能提升，课程都提供了详尽的指导和实用的方法。
这种系统化的教学设计，确保了学员在学习过程中能够建立起扎实的理论基础，并逐步提升其应用能力。无论是初学者还是有一定基础的学习者，都能从中获得宝贵的知识和技能。
2、创新的教学方法与风格
如锦老师在《数字四柱》三角定律提升班中的教学方法具有显著的创新性和实践性。每节课程都结合了大量的案例分析与实操演练，这种方法不仅增强了理论的实际可操作性，也使得学习过程更加生动有趣。
老师采用了互动式教学手段，通过问答、讨论等方式激发学员的学习兴趣和主动性。这种教学方式不仅能加深对知识的理解，还能提高学员的综合运用能力。
此外，课程还通过分阶段评估和反馈机制，使学员能够实时了解自己的学习进度和掌握情况。这种个性化的教学模式，有助于每位学员根据自身情况调整学习策略，从而达到最佳学习效果。
3、理论与实践的有效结合
课程中的理论与实践结合紧密，体现了如锦老师对知识应用的深刻理解。每节视频课程不仅讲解了理论知识，还通过实际案例展示了如何将这些理论运用到实际生活和工作中。
例如，课程中详细讲解了如何运用数字四柱理论进行个人职业规划，如何通过三角定律优化工作效率等。这种理论与实践的结合，帮助学员将抽象的知识具体化，增强了实际操作能力。
此外，课程还提供了大量的实战练习和模拟操作，学员可以通过这些练习检验自己的学习成果，并在实际操作中不断提高技能。这种实用性的设计，使得课程内容不仅具有理论深度，还具备了实际应用价值。
4、学员的反馈与成果
课程上线以来，得到了广大学员的积极反馈。许多学员表示，经过系统学习，他们在个人发展和职业技能方面都有了显著的提升。例如，有学员提到，通过掌握数字四柱和三角定律，他们的决策能力和问题解决能力得到了显著改善。
一些学员还分享了他们在实际工作中应用课程内容的成功案例，证明了课程内容的实用性和有效性。这些反馈不仅展现了课程的实际成果，也为其他潜在学员提供了有力的参考。
总体而言，学员们对课程的评价非常高，他们认为课程内容丰富，教学方法新颖且实际可行，对个人成长和职业发展帮助巨大。
总结：
如锦老师的《数字四柱》三角定律提升班全套课程，以其178集视频的全面覆盖和系统性教学，展现了极高的学术价值和实用性。课程通过创新的教学方法和理论与实践的结合，帮助学员在实际应用中获得了显著的提升。同时，广大学员的积极反馈也验证了课程的有效性和实用性。
通过这一课程，学员不仅能够深入理解数字四柱和三角定律的核心理论，还能够将这些知识有效地应用到个人生活和职业发展中，从而实现自我提升和职业突破。
本文由nayona.cn整理
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