xz2100240 荣春《真天星日课与传统日课精要》355页.pdf
(一)传统择日
(二)天星配合后斗首择日的总体原则
(三)斗首的具体运用法则参见《斗首择日择日择吉详细教材》
三、斗首择日揭秘，
三} 日课四柱天干化气五行
斗首之五星及吉凶
(三) 天干五星及番化
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金木水(土)火四大局
论天干五星
(六) 吉课格(此是以日课四柱天干所组成的课格来论的)
(七)番化论(这个制化法则在日课中运用很重要的)
(八)要知山家元辰得时令
(九)入墓歌.
(十)五星吉凶论
(十一)斗首择日法诀二:论“六相支”、“六替支(变支)
(十二)制化破鬼案例及三种办法
(十三)后天五气立成逐年24山定局
(十四)凡五运六气所值，不分斗首、正五行、律吕等法，皆可通用
(十五)七层斗首择日法简述
第四章吉时选取法
第一节吉神贵人取吉时法
六壬法之贵人登天门取吉时
其他取吉时法
三、日支取天星吉时(以日支论吉时)
四、拱禄时(年支不能来冲)
五、律吕插法 生山向或合山向用日、时法
第二节黄道吉神日时选课
黄道、黑道
二、只查找用事日黄道吉日
三、日上取时法
四、乌兔太阳取时法
五、按照天象取时法
第三节 吉星神临宫方取用法
1、天月二德到山向日课(吊宫法)
2、每月二十四节气麒麟星时吉方列表
3、天赦日到宫山日课(吊宫法)
4、催官禄马到山到向、方局日课(吊宫法)
5、二十四山应验年月(用于大五行选课)
6、秘传十二支山速发时
7、雌雄相逢挨星日课(用于催丁催婚)
8、太岁阳贵人到山到向大吉(以年干论月份)
9、太岁阴贵人到山到向大吉(以年干论月份)
10、八干四维山在何年月用事阴阳贵人到本坐山综合列表
11、太岁阴阳贵人月家吉神到方定局
12、年干真阴阳贵人(贵人有阴阳之分)
第四节、禄马贵人取用法，
一、天乙贵人(日课与命主之间、山家贵人砂)
1、事主天乙堆贵贵人及事主天乙进贵贵人
2、山家福星贵人
二、福星贵人(事主与日课之间、山家贵人砂)
1、事主福星堆贵贵人及事主福星进贵贵人
2、山家福星贵人.
三、禄神(以年干、日干论)(日课与主命之间、山家禄神)
第五节根据四柱控制日月法
以年干论月份的日月到山到向
1、太阳到山到向大吉
2、太阴到山大吉(以年干论月份到山论的)
二、每月节十二时上吊真太阳、太阴到山、向、方
1、时上太阳到方表
2、时上太阴到方表
三、日上遁太阳、太阴到宫(山)列表
第五章太阳、月亮用时选取法
第一节太阳取时法
1、太阳到十二宫对应二十四山周天度及对应时刻法(真太阳到山)
2、时刻与二十四山对应、宫度对应
3、太阳过宫与二十四山关系表(六个太阳位)
4、夏冬太阳的运用
5、用真太阳到山到向法(每日太阳行四维八干十二支时)
6、二十四山兼加太阳到山或到向或穿照一览表
7、时上太阳行十二宫说明
8、轮宫太阳到山到向(双山及兼加)与时上太阳会合法
9、斗杓与天帝.
A、每月十二时辰上吊天帝到山向方(罡斗诀)
B、天帝斗杓二合一算法
10、北斗所指天乙贵人上殿诀
11、二十四节气中每天十二时辰太阳到双山一览表
12、北斗所指天乙贵人上殿秘诀
13、依北斗所指天乙贵人上殿诀推出二十四山兼加用日用时法
14、立正针山向用北斗所指天乙贵人上殿
第二节关于月亮的运行规律
1、三十日内用月亮到山、向催吉择日法
2、太阴出没临山.
3、每月三十日内逐日月亮在十二时辰逐时出没临24山向
第六章、山、
命禄马贵与黄道太阳催吉的运用
(一)二十四山中八天干禄贵
(二)地支十二山兼干维山及干维山之禄马贵取用法
(三)此法最喜月将太阳逢空亡，即是在月将太阳所管的三十
事日得六甲旬月将交为旬内空亡
(四)黄道三合拱照宫位对应天星中气月与对应可用坐山
(五)山命之太阳临黄道十二宫及禄马贵取用秘法
(六)催发个人有六种妙法
(七)实际案例
(八)太阳照命宫法
(1)太阳照命宫立查表 太阳出于卯时地区用
(2)此表若超过北纬30度的区域
(3)太阳照命宫立查表 太阳出于寅时地区用
(4)太阳照命宫立查表–太阳出于辰时地区用
(5)运用太阳照命宫的方法举例说明
(6)可以用命宫三合照
第七章 天星消砂法
催官拨砂通气局
1、先后天通气砂法
2、消砂三法
二、中、火二星莅临二十八宿及人盘二十四山
三、太阳砂水(摘录于赖布衣《形家集要》)
(1)赖、张太阳砂水
(2)现在更新的太阳砂水(适用2022 -2072年)
四、三吉六秀八贵
五、更新人盘二十四山五行与二十八宿五行消砂法
六、太阳到山(主贵)、太阴到水(主富) 消砂法
1、曾家传太阳、太阴收山消水法
2、现在28宿位对应人盘消砂
3、更新二十四山收太阳砂、太阴太阴水
七、天星择日的特点
第八章其他几种秘密日课法
大衍星宿日课
(一) 裴晋公口诀
(二) 吉凶课格算法
(三) 二十四山
(龙)造葬用事日、时配用
(四) 吉课应验
四、正体五行旺衰日课
择日/姓名有需要联系v；hx-hx3
摘要：荣春所著的《古法真天星日课与传统日课精要》是一本深具传统文化底蕴的著作，旨在探讨古老的日课方法与天文星宿的结合。书中详细阐述了古法真天星日课的基本原则及其与传统日课的联系，强调了这两者在现代生活中的实际应用。文章将从日课的基本概念、古法真天星的历史渊源、两者结合的优势和实际应用等四个方面进行深入分析，力求全面呈现该书的精髓，帮助读者更好地理解日课文化的内涵与价值。
1、日课的基本概念
日课，又称为日常功课，是一种结合天文、地理、人事等因素的传统文化实践。它不仅仅是对日常生活的安排，更是对个人命运与宇宙变化关系的探讨。通过日课的安排，个人可以更好地把握时机，调整自己的行为与心态，从而达到与自然的和谐共生。
在《古法真天星日课与传统日课精要》中，荣春强调了日课的必要性和实用性。他指出，日课不仅反映了古人对宇宙和生活的理解，也为现代人提供了宝贵的智慧。通过合理安排日课，人们可以在繁忙的生活中找到平衡，提升生活的质量。
此外，日课的实施也能帮助个人增强自我反省的能力，通过对日课的反思，了解自身的优缺点，进而制定更符合自我的生活和工作规划。这种自我调整与反思的过程，是日课文化中不可或缺的一部分。
2、古法真天星的历史渊源
古法真天星源于中国古代的天文学和哲学思想，其根本思想是通过星宿的变化来指导人们的日常生活和决策。古人深入观察天象与地理环境，逐渐形成了一套完整的天文理论体系，认为宇宙的运行规律与人类生活有着密切的联系。
在这本书中，荣春详细探讨了古法真天星的形成过程，以及其在历史上对社会生活的影响。他介绍了古代名家的研究成果，如何将天星理论应用于农业、军事、医学等多个领域，展现了古法真天星的广泛适用性和重要性。
古法真天星不仅是天文学的体现，也是古代文化智慧的结晶。通过了解古法真天星的历史背景，读者可以更深刻地认识到传统文化的价值，以及在现代社会中如何传承与发扬光大。
3、传统日课与古法真天星的结合
传统日课与古法真天星的结合，体现了中华文化的兼容并蓄。这种结合不仅保留了传统文化的精髓，还创造性地将现代人的需求融入其中，使得古老的智慧在当今社会中焕发出新的生命力。
荣春在书中指出，传统日课与古法真天星的结合，可以帮助人们更好地进行时间管理和资源配置。在古法真天星的指导下，个人可以选择适合自己的时间进行重要的决策，进而提高工作与生活的效率。
借助这种结合，个人的生活不仅可以更加有序，还能在精神上得到提升。通过对日课的重视，现代人可以在快节奏的生活中找到内心的宁静，实现身心的和谐。
4、实际应用与现代意义
荣春在《古法真天星日课与传统日课精要》中，不仅提供了理论框架，还具体指引了如何将这些理论应用于现代生活。他强调，只有将古老的智慧与现代的实际相结合，才能真正发挥其价值。
通过实践，读者可以发现，合理的日课安排可以帮助个人在工作中更有效率，提升生活中的幸福感。在现代社会，虽然生活节奏加快，但通过掌握日课和古法真天星的知识，人们仍然能够找到适合自己的生活节奏。
这种结合不仅适用于个人，也为企业和团队提供了管理与决策的参考。通过对日课和古法真天星的运用，企业可以更好地把握市场机会，制定出更切实可行的发展战略。
总结：
荣春的《古法真天星日课与传统日课精要》通过对日课与古法真天星的深入探讨，为我们提供了一种古老而新颖的生活方式。它不仅展示了传统文化的深厚底蕴，也为现代人的生活提供了实际的指导与帮助。
在现代社会中，重视传统文化的传承与发展，能够为我们带来更深层次的思考与改变。通过学习与实践这些传统智慧，我们可以更好地应对生活中的各种挑战，实现个人与宇宙的和谐。
本文由nayona.cn整理
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