陶行知全集(陶行知全集新编本)

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资料介绍

陶行知全集(共12卷13册)

资料编号:KW5566

文件格式:PDF

文件大小:2.48G

作者:方明主编

出版社:四川教育出版社_2005

内容简介

陶行知是我国伟大的人民教育家、伟大的共产主义战士。他为中国教育改造、普及人民教育、争取民族解放和建立人民民主的新中国奋斗了一生,留下了大量的着作。他的着作,散见于1913年到1946年的国内外报刊。生前曾以各种形式出版各种专集,流传甚广,影响深远。 《陶行知全集(套装共12册)》编入迄今收集到的陶行知的全部文稿,有文章、诗歌、教材、书信、演讲、小说、谈话、章程、提案、文电、广告、备忘录等2530篇(其中教材13本、小说1部、备忘录55册)。附录共314篇(包括附在第九卷末的年表),一种为文末附,一种为卷末附录。

目录介绍如下:

  001陶行知全集 第1卷_12523140_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 203.66 MB  002陶行知全集 第2卷_12523141_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 184.04 MB  003陶行知全集 第3卷_12523142_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 209.25 MB  004陶行知全集 第4卷_12523143_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 216.55 MB  005陶行知全集 第5卷_12523128_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 137.97 MB  006陶行知全集 第6卷_12523129_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 207.14 MB  007陶行知全集 第7卷_12523130_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 116.84 MB  008陶行知全集 第8卷_12523131_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 158.18 MB  009陶行知全集 第9卷_12523121_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 196.96 MB  010陶行知全集 第10卷 上_12523122_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 167.72 MB  011陶行知全集 第10卷 下_12523123_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 180.20 MB  012陶行知全集 第11卷_12523124_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 225.72 MB  013陶行知全集 第12卷_12523125_方明主编_四川教育出版社_2005.05.pdf 333.71 MB 

陶行知全集(陶行知全集新编本)

陶行知全集(陶行知全集新编本)

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摘要:本文主要围绕“陶行知全集(陶行知全集新编本)”展开,分为四个方面进行详细阐述。通过对陶行知全集的研究,我们可以了解他的思想和理念,以及他对教育、文化等领域的贡献。

1、陶行知全集的内容和特点

陶行知全集是收录了陶行知的全部著作的一部丛书,新编本是在原有基础上进行了修订和补充。全集内容丰富多样,包括了陶行知的散文、教育论文、演讲稿等。其中,陶行知的散文独具特色,既有对生活琐事的感悟,又有对社会现象的观察。

陶行知全集新编本在保留原有内容的基础上,还增加了一些新的著作,使读者能够更全面地了解陶行知的思想。全集的特点是思想深邃、言辞优美、启发人心。通过阅读陶行知的作品,我们可以增长见识,提高思考能力。

2、陶行知的教育思想

陶行知是中国现代教育事业的奠基人之一,他的教育思想对于我们今天的教育仍然具有重要的启示和借鉴价值。陶行知强调培养学生的实践能力和创造力,主张以学生为中心的教学模式。

陶行知的教育思想还强调培养学生的良好品德和健全人格。他认为教育的目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的道德情操和思维能力。他提倡以身作则,做学生的榜样,通过身教来影响学生。

陶行知的教育思想注重培养学生的社会责任感和公民意识。他认为教育的目标是培养具有独立思考和社会责任感的公民,使他们能够为社会做出积极的贡献。

3、陶行知的文化贡献

陶行知不仅是一位教育家,还是一位文化理论家。他对中国传统文化进行了深入研究,提出了许多有关文化的观点和见解。陶行知认为,文化是一个民族的灵魂,是民族的精神财富。

陶行知提倡推崇传统文化,强调传统文化对于现代社会的重要性。他认为传统文化是一个民族的根基,只有传承和弘扬传统文化,才能更好地面对现代化的挑战。

陶行知的文化贡献还表现在他对文化教育的关注上。他认为文化教育是培养学生的综合素质和人文素养的重要途径,应该在教育中给予足够的重视。

4、陶行知的社会影响

陶行知是中国现代教育改革的奠基人之一,他的教育思想和实践对中国的教育事业产生了深远的影响。陶行知提出的学生为中心的教学模式深受教育界的赞誉,被广泛应用于学校教育中。

陶行知的教育思想也对世界教育事业产生了积极的影响。他的教育理念强调培养学生的实践能力和创造力,这对于培养具有全球竞争力的人才具有重要意义。

陶行知的影响不仅限于教育领域,他还积极参与社会改革和文化建设。他的言论和行动激发了人们的思考和行动,推动了社会的进步和发展。

总结:

通过对陶行知全集的研究,我们可以深入了解他的教育思想和文化理论,以及他对教育、文化等领域的贡献。陶行知的思想和实践对中国的教育事业产生了深远的影响,也对世界教育事业产生了积极的影响。

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