唐辉天星丹医四期神手班视频+课件

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唐辉天星丹医四期神手班视频+课件。由于课件包含图片和录音,所以我们分开进行保存了,课件进行了二次压缩,需要解压才能阅读。整体内容比较多,有各种功法和治病调理的讲解,总容量我有点忘记了,可能约80G左右。

├──唐辉天星丹医四期神手班
| ├──视频部分
| | ├──2021.07.20炁旋丹灵决手法操作再次解读
| | ├──2021.07.22开课第二课解放思、想精专悟
| | ├──2021.07.30第一课道医与中医的区别阴阳学说的理解
| | ├──2021.07.31课件二重新构架的五行学说
| | ├──2021.08.01课件三五行扩展之木
| | ├──2021.08.02课件四修炼杂谈【一】
| | ├──2021.08.03符命护身功
| | ├──2021.08.04课件六修炼杂谈【二】注意的理解
| | ├──2021.08.05病例与舌诊的理解
| | ├──2021.08.07课件八修炼杂谈【三】
| | ├──2021.08.09病例解析
| | ├──2021.08.13传统中医对三焦的理解
| | ├──2021.08.14课件十天星丹医之虚道三焦
| | ├──2021.08.15玄普九步养生功
| | ├──2021.08.18课件十一 关于阴阳五行的学习
| | ├──2021.08.19课件十二 演绎三焦气化~下焦动力构架
| | ├──2021.08.21课件十三 理解下焦气化
| | ├──2021.08.23课件十三 下焦气化之上之极
| | ├──2021.08.28课件十五 修炼之七情劫(念力第一层次修炼模式)
| | ├──2021.09.06关于忏悔与愿心在平时的修炼注意事项
| | ├──2021.09.08课件十七 三焦气化之(三)人之根 精气
| | ├──2021.09.10课件十八 三焦气化之(四)肾之体用
| | ├──2021.09.25神手四期第十九讲:三焦气化之(五)下焦大世界
| | ├──2021.09.28课件二十:关于封髓丹的理解
| | ├──2021.10.01课件二十二:三焦气化之:昼出夜伏
| | ├──2021.10.01课件二十一,练功的理念
| | ├──2021.10.04课件二十三:气功外气疗法释疑
| | ├──2021.10.06课件二十四:理论的重要性
| | ├──2021.10.12课件二十五:修炼路漫漫
| | ├──2021.10.16课件二十六:略谈下焦虚道之经纬
| | ├──2021.10.22课件二十七:甲亢的治疗
| | ├──2021.11.01课件二十九:七情劫
| | ├──2021.11.05课件三十:炁灸的理念
| | ├──2021.11.06课件三十一:下焦调养思路之:阳萎、早泄
| | ├──2021.11.07课件三十二:下焦调养思路之:冷虚症
| | ├──2021.11.10课件三十三:下焦调养之月经不调
| | ├──2021.11.12课件三十四:如何点穴才有效(上)
| | ├──2021.11.13课件三十五:如何点穴才有效(中)
| | ├──2021.11.16课件三十六:如何点穴才有效(下)
| | ├──2021.12.02课件三十八:中焦如沤(二)
| | ├──2021.12.08课件三十九:中焦如沤(三),这节课,我把灸阵三期班的糖尿病专科四的课件共享过来,让大家了解,小肠的重要性以及临床中的运用:万物生长靠太阳
| | ├──2021.12.10课件四十:阴阳、五行理解
| | ├──2021.12.20课件四十一:中焦如沤之肝与胃相合
| | ├──2021.12.22课件四十二:冬至,一阳初生
| | ├──2021.12.27课件四十三:中焦如沤之胆与胃
| | ├──2021.12.27课件四十四:修炼中的心路变化
| | ├──2021.5.27气旋丹灵诀的解读
| | ├──2021.6.07神手四期第一讲:道医当洒性
| | ├──2021.6.09神手四期第二讲:修炼重在意境
| | ├──2021.6.22神手四期第三讲:去繁就简、脚踏实地
| | ├──2021.7.12神手四期第四讲:舌诊的意境
| | ├──2021.7.12神手四期第五讲:舌诊在临床上的实战解读
| | ├──2022.01.01课件四十五:灸阵之乾坤坎离,水火相交
| | ├──2022.01.10课件四十六:医道中的天清地宁
| | ├──2022.01.14课件四十七:巽兑乾艮 春花秋实
| | ├──2022.01.16课件四十八:中焦如沤之肝与脾
| | ├──2022.01.19气化之子午周天
| | ├──2022.01.29课件:中焦如沤之胆与脾
| | ├──2022.01.31功法有生命
| | ├──2022.02.07太阳领域:少泽、至阴
| | ├──2022.02.15神手四期第53讲:生命的层次
| | ├──2022.02.23神手四期第55讲:人与自然
| | ├──2022.02.28神手四期第56讲:灸阵临床操作程序
| | ├──2022.03.02神手四期第57讲:释问(一)关于打坐等
| | ├──2022.03.03神手四期第58讲:灸阵临床分析
| | ├──2022.03.04气旋丹灵诀的再次解读
| | ├──2022.03.06神手四期第59讲:印心莲花针的解释
| | ├──2022.03.08课件:印心莲花针之念力八绝
| | ├──2022.03.09神手四期案例
| | ├──2022.03.12神手四期临床病例:符命疗疾功的变通法:指灸术
| | ├──2022.03.15神手四期第61讲:营养与康复
| | ├──2022.03.18神手四期第62讲:何苦去修炼
| | ├──2022.03.18神手四期第63讲:四总穴与天星十二针(上)
| | ├──2022.03.19神手四期第64讲:天地阵局解释
| | ├──2022.03.21神手四期第64讲:玄普气化舌诊如何分析(一)
| | ├──2022.03.21神手四期临床病例:子宫腺肌症与妇科的治疗
| | ├──2022.03.23神手四期第66讲:提升免疫力
| | ├──2022.04.12神手四期课件:黑猫、花猫、白猫,修炼天赋的无奈
| | ├──2022.04.14课件:黑猫的修炼历程
| | ├──2022.04.15神手四期课件:花猫的历程
| | ├──2022.04.16课件 白猫的历程
| | ├──2022.05.09神手四期病例解读
| | ├──2022.05.10神手四期课件:玄普灸阵临床操作流程
| | ├──2022.05.12神手四期:人体脏腑气化探讨
| | ├──2022.05.15课件:穴性中的道、术、技、法
| | ├──2022.05.19课件:穴性里的生命动力
| | ├──2022.05.22课件:体能与灵能
| | ├──2022.05.25课件:卯酉周天灸阵
| | ├──2022.05.27椎间盘突出的治疗法与灸阵配合
| | ├──2022.06.04_损耗的能量
| | ├──2022.06.04课件:女子漏尿的手法与灸阵联合处理法
| | ├──2022.06.08病例解析
| | ├──2022.06.08课件:如何认识和理解儿科中的艾灸方式
| | ├──2022.06.21课件:四总穴与天星十二针(下)
| | ├──2022.06.30经络与气的另外视角
| | ├──2022.07.05课件:临床的理念
| | ├──2022.07.08课件:凡十一脏者,取诀于胆
| | ├──2022.07.14病例分析 头重 心脏病
| | ├──2022.07.14课件:十二时辰中的虚实之道
| | ├──2022.07.26课件:回顾与心境
| | ├──2022.08.22课件(一):我命由我之五行与肾水的理解(一)这堂课的目的,是让大家理解脏腑五行概念的思路及拓展
| | ├──2022.08.26课件(二)我命由我之先天肾与精
| | ├──2022.08.30课件(三):纯阳育阴,还精补脑
| | ├──2022.09.01课件(四):中基阴阳魂、五行根1.PDF
| | ├──2022.09.03课件(五):医之道:生命的势
| | ├──2022.09.06课件(六):玄普医理中的高血压症治原理
| | ├──2022.09.09课件(七):舌诊图架构与妇科疾病解读(一)
| | ├──2022.09.11课件(八):妇科疾病的理解思路(二)
| | ├──2022.09.12课件:神手班一年学习中的理、法、方、术
| | ├──2022.09.13课件(九):妇科(三)生育期与更年期
| | ├──2022.09.16病例解读
| | ├──2022.09.19课件(十):心主神明
| | ├──2022.09.19课件(十一):艾灸前的放松方法~气旋丹灵诀及背部揉拍方法
| | ├──2022.09.22课件(十二):经络中的气(一)
| | ├──2022.09.28课件(十三):灸阵临床心态
| | ├──2022.10.08课件(十四)天人合一的中医
| | ├──2022.10.09课件(十五)理解感冒咳嗽
| | ├──2022.10.12课件(十六)漫谈胃病
| | ├──2022.10.17课件(十八)艾灸的意境
| | ├──2022.10.19课件(十九)心脑1
| | ├──2022.10.20课件(十九)心脑病的思路2
| | ├──2022.10.22课件(二十)肾病解读
| | ├──2022.10.30课件(二十一)病症康复与生命力恢复
| | ├──2022.11.16病例解析
| | ├──2022.11.20病例解析
| | ├──2022.11.20课件(二十二)理解疾病的㡳层逻辑
| | ├──2022.11.27课件(二十三):灸阵形成的理念之~~降气通肠灸阵
| | ├──2022.11.28课件(二十四):灸阵形成的理念之~~感冒咳嗽与天清地宁
| | ├──2022.12.04课件(二十五):医道的感觉、直觉、灵觉三层体系
| | ├──2022.12.13课件(二十六):羊来了,我们如何应对
| | ├──2022.12.26课件(二十七):羊羊思维模式
| | ├──2022.12.31课件(二十八):降气通畅灸阵的理念
| | └──功法
| └──唐辉天星丹医四期神手班课件
| | └──唐辉天星丹医四期神手班课件.zip 867.19M

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摘要:本文将深入探讨“唐辉天星丹医四期神手班视频+课件”这一重要学习资源,重点分析其课程内容、教学方式、学习效果及实际应用等四个方面。通过对这四个方面的详细阐述,读者可以更好地了解该课程如何通过系统的理论和实践结合,帮助学生掌握丹医的核心技能。文章旨在为希望深入学习丹医的读者提供全面的认识与参考,揭示这一课程在传统医学领域的独特价值与应用前景。

1、课程内容全面详实

“唐辉天星丹医四期神手班”的视频与课件内容丰富,涵盖了丹医的基本理论、实操技巧以及相关的中医基础知识。课程不仅包括针灸、推拿等传统疗法,还深入探讨了如何通过丹药调理身体。这种多元化的课程设置,使得学生可以从多个角度理解和应用丹医。

此外,课程中还融入了现代医学的相关知识,帮助学生建立起中西医结合的思维方式。通过对经典文献的学习与现代案例的分析,学员能够更好地将理论与实践相结合,在真实的临床环境中灵活运用所学技能。

课程内容的设计上,注重了系统性与连贯性,确保每个知识点之间都能形成良好的衔接,便于学生理解和记忆。这种结构化的教学方式,是学生快速掌握丹医技能的关键。

2、教学方式灵活多样

该课程不仅提供视频教学,还配备丰富的课件资料,确保学习者能够自主选择学习方式。视频教学中,唐辉老师通过生动的案例分析和实操演示,让学员更直观地理解丹医的具体应用。

课件部分则深入解析了每一个关键概念,同时提供了详细的学习指南和参考资料。学生可以根据自身的学习进度,随时回顾和复习,极大提高了学习的灵活性与便利性。

除了视频和课件,课堂上还包含了互动环节,学员可以与老师和同学们进行实时讨论与交流,增加了学习的趣味性与参与感。这种灵活的教学方式,鼓励学员积极参与,提升了他们的学习积极性。

3、学习效果显著显著

通过“唐辉天星丹医四期神手班”学习的学员普遍反映,课程的学习效果非常显著。学员们在掌握基本理论的基础上,能够快速进行实际操作,甚至在短时间内就能独立进行小型诊疗。

许多学员在完成课程后,纷纷表示能够将所学应用于实际生活中,不仅为自己和家人的健康管理提供了便利,同时也能够为周围的朋友提供帮助。这种实际的应用效果,是检验课程价值的重要标准。

此外,课程还为学员提供了后续的支持与指导,确保他们在实际应用中能持续进步。这种关注学员后续发展的教学理念,提升了学习的有效性与持久性。

4、实际应用广泛

随着对传统医学认识的提升,丹医在日常生活中的应用逐渐受到重视。通过“唐辉天星丹医四期神手班”的学习,学员不仅能掌握诊疗技巧,还能学习到如何在生活中预防各种疾病,提升生活质量。

当前,越来越多的学员选择将所学知识应用于职业发展中,如开办私人诊所、参与健康讲座等。这不仅丰富了他们的职业生涯,还通过专业技能为社会贡献了力量。

在现代社会中,身心健康的重视程度日益增加,“唐辉天星丹医四期神手班”正是顺应这一趋势,通过融合传统与现代的医学知识,为更多人提供健康管理的解决方案。

总结:

通过对“唐辉天星丹医四期神手班视频+课件”的分析,我们可以看到这一课程在内容、教学方式、学习效果及实际应用等方面的独特优势。它不仅帮助学员掌握了丹医的基本技能,更为他们的职业发展和生活质量提供了有力支持。

在这个重视健康的时代,选择这样一门课程,无疑是投资未来、提升自我的良好选择。希望更多人能够认识到丹医的价值,积极学习与应用。

本文由nayona.cn整理

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上一篇 2024年10月16日 下午12:00
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