杜威全集(中文版15卷全)高清PDF电子版下载

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杜威全集(中文版15卷全)高清电子版

作者:  [美] 约翰·杜威            出版社: 华东师范大学出版社              出版年: 2010-9

格式:PDG/PDF高清                                          容量:1.70GB

《杜威全集》以杜威的思想发展历程为线索,分为早期著作 、中期著作 和晚期著作三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了更为充足的资料,为将对杜威思想的研究推到了一个更高的平台奠定了坚实的基础。

中文版《杜威全集》以美国南伊利诺伊大学出版社1990年版“杜威全集”为底本,由我校杜威与美国哲学研究中心主任、哲学学院教授刘放桐任主编,俞吾金、童世骏和汪堂家(常务)任副主编,我校杜威与美国哲学研究中心组译。除我校哲学学院的不少学者之外,还有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学,南京大学、 浙江大学、华东师范大学、武汉大学、黑龙江大学和上海社会科学院等高校和科研机构在杜威和实用主义研究领域有深厚学养的知名学者、专家参加翻译,旨在为学界提供一个收罗作品最全、翻译质量上乘的权威译本。
杜威(1859-1952)是美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的集大成者,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表,是20世纪最具国际声誉的思想巨人。1919年到1921年,杜威应中国五所学术机构的联合邀请,来华访问讲学26个月,对20世纪上半叶的中国教育界和思想文化界产生过深刻影响。他还为我国培养了胡适、陶行知、蒋梦麟、郭秉文等一批杰出人才。
杜威一生勤于思索,孜孜不倦,笔耕不辍,著述宏富,给后世留下了一笔5,000页文章和18,000页专著的遗产。1990年,美国南伊利诺伊大学杜威研究中心经过长期的准备工作,出版了《杜威全集》,共37卷,分为早期、中期、晚期三大部分:早期著作(1882-1898),5卷;中期著作(1899-1924),15卷;晚期著作(1925-1952),17卷。缩语词表和主题词索引单独成1卷。全集推出后,在美国引起轰动,广受好评。
2004年,由我校杜威与美国哲学研究中心牵线,华东师大出版社从南伊利诺伊大学购得37卷本《杜威全集》及1卷索引的版权,共38卷,中文版《杜威全集》的翻译工作正式启动。
2010年10月,经过6年的努力,《杜威全集》中文版早期5卷终于出版。2012年12月,中期15卷完成出版。时隔三年以后,晚期18卷将于近日付梓问世。至此,《杜威全集》的中文翻译出版工作全部完成。杜威晚期著作的时间跨度始于1925年,终于1953年,按照年代顺序收录了他在这一阶段的几乎所有作品,系统呈现了杜威广泛的学术兴趣与整体思想。在这18卷中,包括了杜威的很多代表性的重要作品,如《经验与自然》、《公众及其问题》、《确定性的寻求》、《伦理学(修订版)》、《我们如何思维(修订版)》、《共同信仰》、《作为经验的艺术》、《逻辑:探究的理论》、《经验与教育》、《自由与文化》、《评价理论》、《认知与所知》等等。时至今日,这些著作仍在世界范围内产生着持久而深远的巨大影响。

目录:

杜威全集 1《学校与社会》、《教育状况》 1899至1901年间的期刊文章、书评及杂记_13196024.uvz
杜威全集 10 1916至1917年间的期刊文章、论文及杂记_13196045.uvz
杜威全集 11 1918至1919年间的期刊文章、论文及杂记_13186477.uvz
杜威全集 12 《哲学的改造》及1920年间发表的论文、杂记_13196044.uvz
杜威全集 13 1921至1922年间的期刊文章、论文及杂记_13186476.uvz
杜威全集 14 人性与行为 第14卷 1_13196094.uvz
杜威全集 15 1923至1924年间的期刊文章、论文及杂记_13196054.uvz
杜威全集 2 《逻辑理论研究》、《儿童与课程》 1902至1903年间的期刊文章、书评及杂记_13186479.uvz
杜威全集 3 1903至1906年间的期刊文章、书评及杂记_13196055.uvz
杜威全集 4《当代思想中的实用主义运动》、《教育中的道德原则》 1907至1909年间的期刊文章、书评及杂记_13186478.uvz
杜威全集 5 伦理学_13196104.uvz
杜威全集 6 《我们如何思维》 1910至1911年间的期刊文章、书评及杂记_13196025.uvz
杜威全集 7 《教育中的兴趣与努力》 1912至1914年间的期刊文章、书评及杂记_13196035.uvz
杜威全集 8 《德国的哲学与政治》、《明天的学校》以及1915年期间的论文、杂记_13196034.uvz
杜威全集 9 民主与教育 _13196114.uvz

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摘要:本文围绕“杜威全集(中文版15卷全)高清PDF电子版下载”展开,首先概述了约翰·杜威的哲学思想和教育理念,强调其在教育、心理学及民主理论等领域的深远影响。随后,从四个方面进行深入分析,包括杜威全集的重要性、内容概述、获取途径及使用建议,力求为读者提供全面的理解和便利的下载信息。最后,总结了杜威作品的价值,并鼓励读者利用这一资源,提升自身的学术素养与实践能力。

1、杜威全集的重要性

约翰·杜威是20世纪最具影响力的哲学家之一,其教育理论和实践对现代教育产生了深刻影响。他的思想主张教育应当与社会生活紧密结合,强调经验学习的重要性,这在他的许多著作中得到了详细阐述。因此,杜威全集不仅是学术研究的重要资源,也是教育工作者和政策制定者必读的经典。

此外,杜威提倡民主教育,认为教育应培养学生的批判性思维和社会责任感。他的观点在当今社会尤其重要,面对信息爆炸和社会不平等的挑战,培养具有独立思考能力的公民显得尤为关键。杜威全集的阅读有助于更深入理解这一理念的根源及其应用。

最后,杜威的思想在心理学、伦理学和美学等领域同样具有广泛的影响力。他的理论为许多后来的学者提供了理论基础和实践指导,阅读杜威全集能帮助我们把握这些跨学科的思想脉络,增进对其哲学体系的理解。

2、内容概述

杜威全集中文版共15卷,涵盖了杜威的主要著作、演讲、文章及信件等。这些作品按主题和时间顺序整理,使读者能够系统地了解杜威的思想演变和发展。例如,在教育领域的著作中,杜威详细探讨了教育的目的、方法及其在社会中的作用,为教育者提供了实践指导。

在心理学方面,杜威的作品探讨了个体如何通过经验与环境互动,从而形成对世界的理解。这些研究不仅为教育心理学奠定了基础,也对后来的发展心理学产生了影响。通过阅读这些著作,读者可以更好地理解个体发展的动态过程。

另外,杜威在社会哲学和伦理学领域的著作也展现了他对民主和社会改革的深刻思考。他认为,社会的进步依赖于公民的积极参与与批判性思维,这一观点在今天的社会依然具有现实意义。全集中的这些内容为当代读者提供了重要的思想资源。

3、获取途径

获取“杜威全集(中文版15卷全)高清PDF电子版”相对方便。首先,读者可以通过多个在线图书馆或学术平台进行搜索,许多大学图书馆都提供电子书借阅服务。此外,一些学术网站也可能提供免费或付费的下载链接,方便用户获取所需的文献资源。

其次,某些教育机构和研究单位可能会提供专门的下载渠道,读者可通过相关联系信息询问获取方式。在这个信息化时代,借助网络资源,可以轻松找到杜威的相关著作,方便进行深入的研究与学习。

最后,许多电子书平台如Kindle、iBooks等也可能会上线杜威全集的电子版,用户可以直接购买下载。这些平台通常会提供高清格式的电子书,方便在各种设备上阅读,增强了阅读的灵活性和便利性。

4、使用建议

在阅读杜威全集时,建议读者根据自己的兴趣和需求,选择适合的主题进行深入研究。例如,教育工作者可以重点关注杜威在教育理论方面的著作,而心理学研究者则可以选择他的心理学著作进行细致的分析。通过针对性地阅读,能够更好地掌握杜威的核心思想。

此外,建议读者在阅读过程中做好笔记,记录下重要的观点和启发。杜威的作品中包含了大量的理论和实践案例,合理地整理这些内容,有助于加深理解与记忆。同时,也可以通过与他人讨论,分享读书心得,提升学习效果。

最后,读者可以尝试将杜威的理论应用到实际生活中,例如在教育实践中尝试经验学习的方法,或在日常生活中运用批判性思维分析问题。这种理论与实践的结合将有助于全面提升个人的综合素养。

总结:

杜威全集(中文版15卷全)作为了解杜威思想的重要文献资源,其重要性不言而喻。通过系统的阅读,读者能够深入理解杜威在教育、心理学、社会哲学等领域的深刻见解,并将其应用于实践中,从而更好地应对现代社会的挑战。

总之,借助这一资源,不仅能提升个人的学术水平,更能在日常生活中培养批判性思维和社会责任感,成为更具思考能力和行动力的公民。利用好杜威全集,开拓你的思想之旅吧!

本文由nayona.cn整理

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