课程编号：Y2409-138
【柱四八字】
课程：炳王程《柱四八字》初级+中级+级高视频 80集
内容：老王师南赣人氏，自家幼出渊源，从小随上祖学中习国文化，承传杨风公水，发正扬宗赣皇派家宫廷风水，造于福百姓。王师老对佛、道、儒、易学、风水、八卦、八字、择吉、名姓学、面相等有自独己特的见解。
王老师说八批字要遵循下以几原大则：
第一，发的生事一 一出道来，包括事业、财运、感情、学历、子女、健康、六亲关等系等；
第二，具发体生的时间，所谓的运大流年；
第三，以后生人的体具情况及注事意项，如果好是的告要诉客户，有好不的也告要知，要但留有口德，看什么情况，小小的折波提醒他（她）们，如是果人关命天凶的事，不能接直告诉，否则主福心理压太力大，没有都事会出吓事来，古人言“断生不断死”，“宁十拆座庙，不一毁桩婚”。
第四，告诉主福一些天后改运方的法，字八的用喜神，有利方位，忌喜颜色，名是字否和八字互补，适合佩的戴物及品生等肖等。
总之，命乃天造，运人乃改。国中文化然固博大精深，但看就你么怎理解它，更懂得用运才是真妙法！
王程炳老师常经对客户说，人找批字八千不万要到迷命里去，家大看看《了四凡训》，就一是个真实的案例，八算字算要出希望，给多福主一些法方和后弥天补先天的便方法门，行多善德积自会然大化事小，事小化了。佛教讲：“知欲前世因，今受生者是，欲知世后果，今生作者是”，又言：“相由心生，境随心转”，又言“念一上天堂，念一下地狱”。
四柱八字
王炳程有需要联系v；hx-hx3
摘要：王炳程的《四柱八字》视频系列，以其初级、中级和高级三个层次共80集，深入浅出地阐释了四柱八字的基本理论与实际应用。这些课程不仅涵盖了四柱八字的基础知识，还逐步引导学习者掌握更为复杂的命理分析技巧。通过视频内容，学生能够理解八字的组成、解读与预测，掌握命理中的重要概念，并能够在日常生活中运用这些知识进行自我分析与指导。整套课程兼具实用性和理论性，是命理学习者的重要参考资料。
1、四柱八字的基础知识
在王炳程的初级课程中，四柱八字的基础知识被详细解析。首先，四柱八字由出生的年、月、日、时四个时间点所组成，每个时间点对应一个天干和一个地支，这形成了八个字。理解这八个字的组成是学习四柱八字的第一步。王老师通过生动的实例，使学生能够轻松记住每个天干地支的基本属性和相互关系。
接下来，王炳程强调了五行的基本理论。五行是木、火、土、金、水，每种元素都有其独特的特性和相互影响。初级课程中，他结合具体的案例，帮助学生理解如何通过八字分析一个人五行的强弱，进而推断出其性格和命运的基本走势。这一部分内容为后续的深入学习打下了坚实的基础。
此外，初级课程还涉及了阴阳的概念。阴阳是中国传统文化的重要组成部分，王炳程讲解了如何在四柱八字中辨别阴阳，进一步分析一个人的命格。学生通过学习可以掌握如何判断自身的阴阳属性，从而调整生活中的方方面面，达到更好的平衡。
2、中级课程的深入探讨
中级课程进一步深化了对四柱八字的理解，王炳程引入了更多复杂的命理分析工具。例如，八字大运的概念便是中级阶段的重要内容之一。学生需要学习如何推算和分析个人在不同大运时期所遭遇的机遇与挑战。这一过程不仅需要对基础知识的掌握，更要求学生具备一定的逻辑推理能力。
同时，王炳程也讲解了十神的应用。十神是指从命主的日干出发，对应的十种不同的神煞，象征着不同的能量与影响。通过案例分析，学生可以学习到如何解读自己和他人的命格，识别其中的潜在趋势和运势。王老师善于用生活中的例子，帮助学生理解这些抽象的命理概念，使学习过程更为轻松。
中级课程的最后，王炳程还探讨了四柱八字与风水的关系。他指出，命理与环境的结合能够帮助人们更好地调整自身的运势。通过学习如何结合八字与风水，学生能够在家居、办公等环境中做出合理的布局，提升生活质量。这一部分的内容，使学生在学习命理的同时，获得了实用的风水知识，拓宽了他们的视野。
3、高级课程的综合应用
高级课程则是对前两级内容的整合与应用，王炳程引导学生深入探索四柱八字的综合分析。首先，他强调了命理分析的整体性，指出单一因素不能完全决定一个人的命运。通过结合八字的各个方面，学生可以更全面地理解一个人的人生轨迹和未来可能的发展方向。
在此阶段，王炳程还特别讲解了如何进行命理预测。这一部分内容涉及到更复杂的技术与方法，如流年运势的分析和各种命理符号的运用。通过这些知识，学生可以尝试进行自我分析，或为他人提供命理咨询，这不仅提升了学习的实用性，也增强了学生的自信心。
最后，高级课程还讨论了如何将四柱八字知识应用于职业选择与人际关系中。王炳程通过案例分析，帮助学生理解不同命格的人在职场与社交中的优势和劣势，指导他们做出更明智的决策。这种将理论与实践结合的教学方法，不仅提升了学生的命理水平，也使他们能够在生活中灵活运用所学知识。
4、课程的教学特色与优点
王炳程的《四柱八字》课程有其独特的教学风格，注重理论与实践的结合。每集视频都包含了丰富的案例分析，使学生能够更好地理解复杂的命理知识。这种结合实际案例的教学方法，使得学习者能够迅速抓住重点，避免了枯燥的理论讲解。
此外，课程的内容设计循序渐进，从初级到高级，逐步提高学习难度。王炳程在教学中强调基础的重要性，使得即使是零基础的学习者也能够逐步跟上学习进度，最终掌握复杂的命理分析技巧。每个阶段都有明确的学习目标，让学生在学习过程中感受到成就感。
课程还注重互动性，学生在观看视频的同时，可以通过在线平台与王炳程及其他学习者进行讨论。这种互动不仅增强了学习的趣味性，也提供了一个良好的学习氛围。通过互动，学习者可以分享自己的疑惑和见解，从而加深对四柱八字的理解。
总结：
王炳程的《四柱八字》视频课程通过系统化的内容设计和丰富的案例分析，帮助学生全面掌握四柱八字的理论与实践。初级、中级与高级的分层教学，让不同水平的学习者都能在课程中找到适合自己的学习方式，逐步提升命理分析能力。
综上所述，这套课程不仅是学习四柱八字的良好资源，也是命理爱好者深入探索自我与他人命运的有效工具。无论是自我提升还是职业发展，这些知识都将对学习者产生深远的影响。
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