《美国家庭教育三部曲》(婚姻:挑战+父母:挑战+孩子:挑战)鲁道夫·德雷克斯【文字版_PDF电子书_】
内容简介:
《婚姻:挑战》是心理学家德雷克斯畅销50年的两性探讨经典之作,是ZQAA zui早系统探讨婚姻问题的着作。德雷克斯将阿德勒心理学应用于亲密关系领域,深入分析了爱、情绪、关系的本质,精准解密选择伴侣背后的心理机制,大胆揭露婚姻的真相等内容,教你如何寻找自己的人生伴侣、化解婚姻中的僵局、经营幸福的婚姻关系。
《父母:挑战》是心理学家德雷克斯畅销50年的家庭教育学经典之作,从心理学背景、训练方法和对困难儿童的行为纠正三方面的内容展开阐释,分析孩子行为背后的心理机制,摒弃过度养育、溺爱、贬低孩子、唠叨、体罚等不科学的教养方式,帮你重新审视自己的养育的方式,开启觉醒的父母之路。
《孩子:挑战》是鲁道夫·德雷克斯倾注40年心血创作的经典之作,通过200多个有代表性的亲子互动案例,帮助家长在在儿童心理学的基础上,细致入微地分析孩子潜在的内心情感诉求,给予孩子平等、自由和充分的尊重,用不惩罚、不溺爱、不责骂的管教方式,培养孩子遵守规则、承担责任、独立自主等美好品质,建立高质量的亲子关系。
作者简介:
鲁道夫·德雷克斯
美国儿童心理学家、精神病医生和教育家,现代实践派儿童心理学奠基人。1923年从维也纳大学获得医学博士学位后,曾与阿德勒合作,深入研究家庭与儿童咨询。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法,影响了正面管教、父母效能训练(P.E.T.)等方法的提出,在教育界和心理学界产生了深刻而广泛的影响。代表作《孩子:挑战》《父母:挑战》《婚姻:挑战》。
目 录:
第 1 章 现代父母的窘境 / / 1
第 2 章 了解孩子 / / 10
第 3 章 鼓励 / / 37
第 4 章 孩子的错误目标 / / 61
第 5 章 惩罚和奖励的谬误 / / 74
第 6 章 自然后果法与逻辑后果法 / / 83
第 7 章 坚定而非专横 / / 95
第 8 章 尊重孩子 / / 101
第 9 章 引导孩子遵守规则 / / 107
第 10 章 引导孩子尊重他人的权利 / / 116
第 11 章 消除批评,少看错误 / / 120
第 12 章 保持习惯 / / 132
第 13 章 技能训练 / / 138
第 14 章 赢得配合 / / 145
第 15 章 避免过度关注 / / 158
第 16 章 避免权力之争 / / 165
第 17 章 退出冲突 / / 176
第 18 章 要行动,不要语言 / / 185
第 19 章 不要“驱赶苍蝇”/ / 197
第 20 章 不轻易取悦,要勇于说“不”/ / 200
第 21 章 避免冲动,出其不意 / / 208
第 22 章 避免过度保护 / / 215
第 23 章 激发独立性 / / 222
第 24 章 不参与战争 / / 231
第 25 章 不畏恐惧 / / 247
第 26 章 管好自己的事情 / / 257
第 27 章 切忌怜悯 / / 271
第 28 章 要求要合理,切勿太密集 / / 285
第 29 章 有效跟进,前后一致 / / 290
第 30 章 把他们都放在同一条船上 / / 296
第 31 章 认真去听 / / 302
第 32 章 请注意你说话的语气 / / 307
第 33 章 放松心情,从容应对 / / 310
第 34 章 为“坏”习惯降温 / / 318
第 35 章 一起玩乐 / / 326
第 36 章 应对电视的挑战 / / 331
第 37 章 平等对话,而非训诫 / / 336
第 38 章 家庭会议 / / 343
育儿的新原则 349
附录:学以致用 案例分析 / / 351
一 / 父母与孩子们的内心世界
第 1 章
父母的困境
来自父母的爱 / 005
父母的焦虑 / 007
父母对孩子的期望 / 008
父母对孩子的要求 / 009
两代人之间的冲突 / 011
父母的自卑 / 017
父母的无助 / 018
家长对教育的理解 / 018
父母也需要接受教育 / 021
母亲对孩子的影响 / 023
父亲对孩子的影响 / 025
(外)祖父母对孩子的影响 / 027
第 2 章
孩子的困境
孩子的人生计划 / 030
遗传因素 / 036
社会情怀 / 040
社交恐惧 / 042
自卑与挫折 / 044
优越感的争夺 / 047
道德意识 / 050
家庭地位 / 057
二 / 教育方法
第 3 章
有效的教育方法
A. 维持家庭与社会秩序 / 067
营造良好的家庭氛围 / 067
遵守家庭内部的权利和义务 / 070
父母的言行要保持一致性 / 074
父母的态度要坚定 / 076
自然后果 / 078
B. 避免冲突 / 084
观察与反思 / 084
学会自我克制 / 087
灵活的教育方法 / 088
激发孩子的兴趣 / 090
赢得孩子的信任 / 092
缓和僵局 / 093
C. 鼓励与赞美 / 096
真诚赞美 / 096
适时退出 / 099
引导与教育 / 100
相互信任 / 102
改变说话方式 / 104
肯定孩子的努力与付出 / 106
揭示孩子的行为动机 / 107
让孩子融入集体生活 / 113
D. 家庭会议 / 116
第 4 章
教育孩子过程中父母最常犯的错误
溺爱 / 127
缺少足够的关爱 / 133
过度的疼爱 / 135
假装不爱他 / 137
过度焦虑 / 140
吓唬孩子 / 142
监管过度 / 144
说得太多 / 146
忽视孩子 / 150
没完没了的敦促 / 151
让孩子作保证 / 152
让孩子“振作起来,好好表现” / 154
惩罚孩子 / 157
要求孩子绝对服从 / 159
唠叨 / 162
挑错 / 163
打击孩子 / 167
太过严厉 / 171
羞辱孩子 / 172
体罚孩子 / 173
第 5 章
生活中的具体问题
产前调整 / 183
初为父母 / 184
婴儿的护理 / 185
断奶 / 187
学习走路 / 188
如厕训练 / 189
引导孩子学会独立 / 190
生活在成年人的世界里 / 192
玩耍 / 196
穿衣 / 199
说话 / 200
清洁 / 201
用餐习惯 / 202帮忙做家务 / 203
被忽视的“大孩子” / 204
孩子与社会环境的第一次接触 / 209
开始上学 / 211
生病 / 213
其他的困境 / 214
外部环境的变化 / 220
挫折与失败 / 215
家庭不和 / 216
“沉默的老师” / 220
性启蒙 / 222
按年龄段来教育孩子 / 229
青春期 / 233
减轻孩子对父母的依恋 / 238
第 6 章
理解孩子
A. 想要获得关注 / 253
积极—建设性方法 / 253
积极 – 破坏性方法 / 260消极 – 建设性方法 / 270
消极 – 破坏性方法 / 274
B. 追求权力 / 300
不听话 / 301
固执己见 / 309
乱发脾气 / 310
坏习惯(吮手指、抠鼻子、咬指甲) / 313
手淫 / 318
说谎 / 320
做事拖沓 / 323
C. 报复他人 / 325
偷东西 / 326
残忍与暴力 / 333
尿床 / 337
D. 表现出能力不足 / 340
懒惰 / 340
笨 / 341
“天资不足” / 347
“强烈的”消极抵抗 / 353E. 病理反应 / 356
神经紊乱 / 357
精神失常 / 361
病态人格 / 364
第 7 章
具体指导方案和改善措施
案例分析 / 377
如何应对孩子的哭闹 / 377
如何消除孩子的恐惧 / 379
如何在兄弟姐妹之间建立平衡关系 / 381
小霸王 / 385
小暴君 / 390
“捣蛋鬼” / 394
儿童强迫症 / 398
智力发育迟缓 / 405
假性迟钝 / 408
结语 / 419
第1章
什么是爱?
第2章
两性之间的战争
第3章
性的概念
第4章
伴侣的选择
第5章
共同生活第6章
嫉妒
第7章
婚姻中的问题与冲突
第8章
父母身份第9章
解开两性之谜
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摘要:本文围绕《美国家庭教育三部曲》展开详细探讨,着重分析书中提出的三大核心问题:婚姻的挑战、父母的挑战和孩子的挑战。这本书的作者鲁道夫·德雷克斯通过结合家庭教育实际案例,提出了许多富有启发性和实用性的教育观念。文章将分为四个部分,首先总结书中的主要观点,其次分析婚姻、父母和孩子各自面临的挑战及其解决策略,最后结合书中内容进行全面总结,提出对家庭教育的深刻思考与建议。本文不仅适用于家长和教育工作者,还对广大家庭成员的互动和关系改善提供了有益的指导。
1、婚姻的挑战
《美国家庭教育三部曲》在讲述家庭教育时,首先关注的是婚姻这一家庭关系的基础。婚姻中的挑战不仅仅来自于夫妻之间的感情波动,更多的是由于个体需求、沟通方式和角色分配等问题的积累。鲁道夫·德雷克斯指出,现代社会的快速变化和工作压力给夫妻关系带来了极大的挑战。在婚姻中,双方常常因为事业、家庭责任以及个人理想的差异产生矛盾。这些矛盾如果不能有效解决,往往会影响到家庭成员间的整体氛围,甚至波及到孩子的成长环境。
其次,书中强调了夫妻关系中的沟通问题。在许多婚姻中,夫妻间缺乏有效沟通是问题的根源。德雷克斯提出,婚姻中的沟通不仅仅是语言上的交流,更重要的是情感的互相理解与支持。许多时候,夫妻间的冲突并不是因为意见不合,而是因为彼此未能理解对方的情感需求。这就要求夫妻双方能够在日常生活中更加关注对方的感受,进行深度的情感沟通。
最后,德雷克斯提醒我们,婚姻中的自我牺牲往往被误解为爱情的表现。书中指出,理想的婚姻关系应该是双方在独立和互助之间找到平衡。夫妻之间的关系应建立在互相尊重、互相支持的基础上,而非单方面的牺牲和妥协。在这种基础上,婚姻中的问题才能得到根本性的解决。
2、父母的挑战
在《美国家庭教育三部曲》中,德雷克斯不仅探讨了婚姻中的挑战,还深入分析了父母在育儿过程中所面临的种种困境。现代父母往往被事业、家庭和社会责任等多重压力压得喘不过气,导致他们在育儿过程中常常感到力不从心。德雷克斯提出,父母需要重新审视自己在家庭教育中的角色,学会平衡个人生活和育儿责任。
德雷克斯认为,父母在教育孩子的过程中最常遇到的挑战之一是如何在严格与宽容之间找到适当的平衡。现代父母常常会面临“溺爱”与“严厉”之间的两难。过度溺爱孩子可能会导致孩子缺乏自律和独立性,而过于严厉则可能压制孩子的个性和创造力。因此,德雷克斯建议,父母应该根据孩子的年龄、性格特点和成长需求,采取灵活的教育方法。
此外,父母与子女之间的情感连接也在教育过程中起着至关重要的作用。德雷克斯特别强调,父母与孩子之间的情感关系不仅仅影响孩子的成长,还直接关系到家庭整体氛围的和谐。通过积极的情感交流和共同的亲子活动,父母可以更好地理解孩子的需求,从而提供更适合的教育方式。
3、孩子的挑战
《美国家庭教育三部曲》对孩子成长中的挑战也进行了深入剖析。德雷克斯指出,现代孩子在成长过程中面临着比以往任何时候都要复杂的压力,尤其是在信息化、全球化和竞争日益激烈的社会环境中。学业压力、社交压力和自我认同问题成了孩子们主要的心理负担。
书中提到,孩子在面对成长中的挑战时,常常感到困惑和焦虑。德雷克斯通过分析心理学研究指出,孩子的情感需求往往被家长忽视或误解,导致孩子产生逆反心理和心理障碍。为了帮助孩子克服这些挑战,父母和教育者必须学会倾听孩子的声音,给予他们更多的支持和理解。
此外,德雷克斯还提出,现代家庭教育中,父母过度关注孩子的学业成绩,却忽视了孩子个性的培养和心理健康的关注。孩子的挑战不仅仅是学业成绩的竞争,更包括情感上的需求和自我价值的认同。在这种背景下,父母需要关注孩子的多元发展,给予孩子更多的自由和支持,让孩子在健康的环境中茁壮成长。
4、家庭教育的整体解决方案
《美国家庭教育三部曲》不仅详细描述了婚姻、父母和孩子的挑战,还提出了一系列应对这些挑战的解决方案。德雷克斯认为,家庭教育的成功与否,最终取决于家庭成员之间的互动质量以及彼此之间的支持和理解。
首先,德雷克斯强调,家庭成员之间的沟通是解决家庭问题的关键。夫妻之间需要进行深入的情感沟通,父母与孩子之间则要建立起相互理解的桥梁。在这种基础上,家庭成员可以在遇到困难时互相支持,共同面对挑战。
其次,德雷克斯提出,家庭教育应更加注重情感教育。家长不仅要教会孩子知识和技能,更要帮助孩子培养情商和自我调节能力。通过创造一个充满爱与支持的家庭环境,孩子才能在健康、积极的氛围中成长,培养出自信和独立的个性。
最后,德雷克斯还建议,父母在教育孩子时,应根据孩子的实际情况因材施教,尊重孩子的个性发展。在教育过程中,家长应注重培养孩子的独立性和创造力,而不是单纯追求孩子的成绩和服从。
总结:
通过对《美国家庭教育三部曲》内容的深入分析,我们可以看出,这本书不仅对婚姻、父母和孩子各自面临的挑战进行了细致的探讨,还提供了切实可行的解决方案。德雷克斯的家庭教育观念强调了家庭成员之间的情感连接、有效沟通以及因材施教的重要性,给了我们许多启示。
家庭教育不仅仅是父母对孩子的教育,更是全体家庭成员相互支持、共同成长的过程。通过《美国家庭教育三部曲》的学习,我们可以在自己的家庭中更加注重婚姻关系的和谐、父母教育的智慧和孩子的全面发展,为构建更健康、和谐的家庭提供有益指导。
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