更多相关神秘学资料<<<<<<<<<<<<<<<<<--------请点击我请点击我

传统中医培养手册全5册 2013

魅影 • 2024年11月22日下午5:38 • 历史

注意：《传统中医培养手册》是电子版（本站电子资料大部分是PDF格式，极少部分为DJVU格式。非txt epub azw3 mobi doc exe uvz pdg等格式），不是纸书，不发快递，付款后自动发货，弹出百度云盘下载地址和密码，自己下载即可！（下载后可用电脑、手机、平板电脑阅读，阅读后如感兴趣，可以去书店购买相应的纸资书籍）

《传统中医培养手册》PDF电子书共5册，由北京科学技术出版社2013年出版。k8J万圣书城

k8J万圣书城

《传统中医培养手册》是学习中医的入门级读物。因此，只涉及入门的中医基础理论、中医诊断、辨证论治、中药、方剂学科。每本书的结构紧扣现阶段的通用教材，现有一个歌诀，然后是针对歌诀内容（该章内容）的白话讲解。

k8J万圣书城

《传统中医培养手册》由北京中医药大学教授领衔编写，有多年的积淀，紧扣当今通用的教材，适合大中专院校的中医学生阅读。结构编排、内容适合初学者。先是经典的歌诀，然后针对歌诀涉及的相关内容进行白话讲解，歌诀朗朗上口、讲解透彻。对中医的规范、普及有较好的意义。

k8J万圣书城

《传统中医培养手册》书目：

k8J万圣书城

传统中医培养手册中医四诊歌诀白话解

k8J万圣书城

传统中医培养手册中医基础理论歌诀白话解

k8J万圣书城

传统中医培养手册中药学歌诀白话解

k8J万圣书城

传统中医培养手册方剂学歌诀白话解

k8J万圣书城

传统中医培养手册辩证论治歌诀白话解

k8J万圣书城

诊所自去年11月营业以来，我的看诊人群有个明显变化就是诊治的儿科患者增多，以前一直就认为中医诊治儿童与大人无别，都是遵循“整体观”和“辨证论治”原则，甚至更简单快速些，原因有三：1、儿童感受病邪时间相对短，病位浅，病情轻，故祛邪较易；2、儿童身体处于生长发育阶段，阳气升发，自身就具备很强的排邪能力，运用中药对证，就能加速排邪；3、儿童心性纯真，少思虑欲望，一般不会有情志问题（而成人的情志问题普遍，且药物治疗效果欠佳）。事实上我的治病情况也是儿科治疗效果最快，治愈率最高，远期疗效最稳定。

虽说医理上没有障碍，实际疗效也很理想，但一下子多了这么多患儿，还是有些忐忑，特别是和患儿父母交流时发现自己的育儿知识不全面，信心略显不足。

k8J万圣书城

幸好年前中医育儿网络名人杨千栋（杨爸爸）寄来10本《传统中医培养手册》，过年期间抽空通读了一遍，感受是收获满满、感慨万分。收获是充实了自己的育儿知识，掌握了很多沟通技巧，了解了很多安全有效的非药物中医疗法，对儿科中成药及小验方的运用更清晰。感慨是感受到杨爸及其团队的精神和发心，令人钦佩万分，虽然不是主流，甚至不是官方承认的医生，但依然在做着中医人该做的事，那就是学习中医、实践中医、推广中医，用自己的言行告诉大家中医是可以治病的，是可以利益自己和帮助他人的。

k8J万圣书城

现在家长普遍缺乏基本的儿童医学常识，于是病急乱投医，于是迷信西医西药，于是唯医生命令是从。不能说所有医院医生的医德医术都不靠谱，但每当看到儿童医院输液大厅人满为患时，每当看到一个感冒药单有四五种中西药物时，每当看到中医专家所开处方以苦寒药为主时，每当听到患儿在用激素控制哮喘鼻炎湿疹时，我感到不安、悲哀和愤慨。少年智则国智，少年强则国强，同样少年弱则国弱，少年病则国病，这样的医疗伤害的不仅仅是孩子，家庭也深受其害，国家民族未来堪忧！

k8J万圣书城

这本《传统中医培养手册》，尽管浅显易懂，尽管有很多重复，尽管还有瑕疵，我还是赞叹这本手册，我第一次意识到育儿是如此重要，而育儿的现状又是如此混乱颠倒，正确的育儿方法又是如此简便验廉，我觉得作为一名中医人有责任去宣教，这关系到家庭幸福，乃至国家未来。困难是我们离开传统太久，而外界的商业宣传又如此强大，很多官方权威已是商业代言，要颠覆大家熟悉的知识和经验确实不易，必须有坚定的信心和不懈的努力才有希望，我相信杨爸爸正是这样的人，有信仰，知行合一，知难而行，在中医之路上，与杨爸同行，吾不孤矣！

有需要联系v；hx-hx4

摘要：本文将围绕《传统中医培养手册全5册 2013》这一教材进行详细阐述。首先，我们将介绍该手册的出版背景和编写目的，探索其在现代中医学教育体系中的重要地位。接着，我们从内容体系、教学目标、学习方法以及适用对象四个方面，对该手册进行深入分析，全面呈现其特点和功能。通过这些分析，我们可以更好地理解《传统中医培养手册全5册 2013》在中医教育中的核心价值，并为中医爱好者和从业人员提供实践和学习的参考。最后，结合手册的具体内容，我们对其影响和未来的发展进行总结，展望中医教育的进一步完善与发展。

1、出版背景与编写目的

《传统中医培养手册全5册 2013》是由多个中医学术机构和专家团队共同编撰的一部系统性教材。它的出版背景可以追溯到中医教育的现代化需求，尤其是在全球化和信息化迅速发展的今天，传统中医的教学与传播面临着前所未有的挑战。为了适应这一变革，出版方意识到有必要对传统中医的教学内容进行更新和整理，从而为中医人才的培养提供一套标准化的教材。

该手册的编写目的非常明确：首先是为中医学的学习者提供一套全面而系统的学习资料，帮助学生深入了解中医的核心理论与实践方法；其次，手册还旨在提升中医教育的整体水平，特别是在一些较为边远地区的中医教育资源相对匮乏的情况下，手册的出版能够填补这一空白，为更多学子提供优质的教育内容。

通过精心编排的五册内容，《传统中医培养手册》不仅涵盖了中医基础理论、临床实践、方剂学等方面，还关注到中医文化的传承和发展。这样的编排，使得手册在传授知识的同时，也能够引导学生理解和融汇中医的精神内核，促进理论与实践的有机结合。

2、手册内容体系的完整性与系统性

《传统中医培养手册全5册 2013》的最大亮点之一在于其内容体系的完整性与系统性。这五册内容不仅涵盖了中医的基础理论部分，如阴阳五行、脏腑学说、经络学说等，还详细讲解了中医的经典名著、历代名医的治学思想及其实践经验。通过系统化的内容编排，手册使得学生能够循序渐进地掌握中医学的核心知识。

此外，手册中对于中医各个学科的交叉和综合应用有着深入的探讨。例如，在讲解方剂学时，不仅强调了药材的选用和配伍，还结合现代医学的研究成果，分析方剂的现代应用及其科学性。这种融合传统与现代的教学方式，使得学生能够在掌握传统理论的同时，理解其在当代医学体系中的意义与作用。

手册的内容还特别注重实践部分的设计。在每一章节的最后，都会设有与实际临床相结合的案例分析和讨论题，帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。通过这种方式，学生不仅能在书本上获得知识，还能在课堂内外进行实践训练，形成扎实的中医技能。

3、教学目标与学习方法的明确性

《传统中医培养手册全5册 2013》非常注重教学目标的设定，并在每册书中明确标示学习目标，帮助学生有针对性地进行学习。手册将传统中医知识的学习目标分为多个层次，从初级知识的理解到高级临床技能的掌握，都有具体的学习要求和进度安排。这种目标化的教学模式，让学习者能够明确自己的学习任务和进度，提高了学习的针对性和效果。

为了帮助学生高效学习，手册中还提供了多种学习方法的建议。例如，在学习基础理论部分时，手册鼓励学生通过归纳和总结的方式，将零散的知识点整合成系统的理论框架；在学习临床技能时，手册则强调通过模拟病例、角色扮演等方式，增强学生的实际操作能力。此外，手册还特别注重自学能力的培养，鼓励学生自主查阅相关资料，进行思维的拓展和深度的学习。

与此同时，手册为教师提供了详细的教学指导方案，包括每一课时的教学重点、难点以及教学方法的推荐。这些指导方案帮助教师更好地组织课堂教学，提高课堂教学的效率，并确保教学内容能够更好地传递给学生。

4、适用对象与实际意义

《传统中医培养手册全5册 2013》不仅适用于中医学专业的学生，也适用于广大中医爱好者和在职的中医从业人员。手册内容的层次性和渐进性，使得不同水平的读者都能从中获得有价值的知识和启发。对于初学者，手册提供了从零基础到较为深入的中医理论知识，能够帮助他们建立起系统的中医学知识框架；而对于有一定基础的从业人员，手册中提供了更为深入的临床实践和方剂学的知识，能够进一步提升其专业技能。

该手册的出版还具有重要的社会意义。在现代中医教育中，传统中医知识的传承面临着一定的挑战，尤其是在西医优势逐渐增强的背景下，如何保持中医的特色和优势成为一大难题。而《传统中医培养手册全5册 2013》的出现，正是为中医的传承和发展提供了系统化、规范化的教材，帮助中医学子全面了解和掌握传统中医的核心价值。

从实际应用角度来看，这部手册不仅是教学工具，更是中医从业者日常工作中的参考书籍。在中医诊疗过程中，很多从业人员在面对疑难病例时，往往需要查阅经典文献和专业书籍，而这部手册则提供了一个良好的框架，帮助他们更快地找到解决方案。

总结：

通过对《传统中医培养手册全5册 2013》的全面分析，我们可以看到，这部教材在中医教育中具有不可忽视的作用。它不仅为中医学生提供了系统的理论知识，还通过丰富的案例分析和实践指南，帮助学生将所学理论转化为实际操作能力。此外，手册的出版也为广大中医从业者提供了极为宝贵的参考资料，促进了中医教育和实践的不断进步。

综上所述，《传统中医培养手册全5册 2013》是一本具备高度学术价值和实用性的教材，值得每一个中医学者和从业人员认真阅读和研究。随着中医教育体系的不断发展，这本手册无疑将在未来的教学中发挥更大的作用，帮助更多人传承和发展这一古老的医学宝库。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询

有需要联系v；hx-hx3 有需要联系v；hx-hx3 有需要联系v；hx-hx3如果对你有一点点帮助，欢迎打赏~~~