《傅斯年全集》 全7册 欧阳哲生着

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《傅斯年全集》 全7册 欧阳哲生着

 在民国时期的知识分子中,傅斯年是一个极具个性,而有充满矛盾的奇特组合体。他长期在北大学习、工作,对北大师生有着相当重要的影响力,被视为自由派大本营北大的代表性人物之一。他又承接传统的正统观念,与南京国民政府保持密切的关系,因此在1949年这个关键性的转折年代,与胡适、钱穆一起被毛泽东点名为反动政府“只能控制”的几个代表。《傅斯年全集》收入傅斯年先生生前发表的各种着作、文章、诗歌、书信、工作报告和部分未刊的手稿、遗稿,共七卷,每卷前均置一说明。AiJ万圣书城

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目录:●第一册俞大采序胡适序编辑凡例本册编辑说明中国古代文学史讲义拟目及说明叙语泛论思想和语言—一个文学界说语言和文字—所谓文言成文的文学和不成文的文学文人的职业史料论略论伏生所传书二十八篇之成分诗部类说最早的传疑文人—屈原宋玉景差楚辞余音贾谊儒林五言诗之起源诗经讲义稿叙语泛论诗经学一、西汉诗学二、毛诗三、宋代诗学四、明季以来的诗学五、我们怎样研究诗经周颂周颂说附论鲁南两地与诗书之来源大雅一、雅之训恐已不能得其确义二、大雅的时代三、大雅之终始四、大雅之类别小雅一、小雅大雅何以异二、小雅之词类三、“雅者政也”四、雅之文体鲁颂商颂述一、商颂是宋诗二、商颂所称下及宋襄公三、商颂非考父作国风一、“国风”一词起来甚后二、四方之音三、“诸夏”和国风四、起兴国风分叙一、周南召南二、邶卫三、王四、郑五、齐六、魏七、唐八、秦九、陈十、桧十一、曹十二、豳诗时代周诗系统非周诗诗地理图诗之影响论所谓“讽”诗三百之文辞●第二册本册编辑说明史学方法导论拟目史料论略第一章 史料之相对的价值第一节直接史料对间接史料第二节官家的记载对民间的记载第三节本国的记载对外国的记载第四节近人的记载对远人的记载第五节不经意的记载对经意的记载第六节本事对旁涉第七节直说与隐喻第八节口说的史料对着文的史料史记研究史记研究参考品类老子申韩列传第三十篇有录无书说叙论太史公书之卓越论司马子长非古史学乃今史学家战国子家叙论一、论哲学乃语文之副产品;西洋哲学即印度日耳曼语言之副产品;汉语实非哲学的语言;战国诸子亦非哲学家二、论战国诸子除墨子外皆出于职业三、论止有儒墨为有组织之宗派,其余虽多同声相应同气相求者,然大体是自成一家之言四、论春秋战国之际为什么诸家并兴五、论儒为诸子之前驱,亦为诸子之后殿六、论战国诸子之地方性七、论墨家之反儒学八、老子五千言之作者及宗旨九、齐晋两派政论十、梁朝与稷下十一、独行之士(存目)十二、坚白异同之辩(存目)十三、礻几祥之重兴与五行说之盛十四、所谓“杂家”十五、预述周汉子家衔接之义性命古训辨证序引语上卷释字第一章提纲第二章周代金文中“生”“令”“命”三字之统计及其字义第三章周诰中之“性”“命”字第四章诗经中之“性”“命”字第五章左传国语中之“性”“命”字第六章论语中之“性”“命”字第七章论告子言“性”实言生兼论孟子之“性”字在原本当作生字第八章论荀子性恶正名诸篇中之“性”字在原本当作生字第九章论吕氏春秋中“性”字在原本当作生字第十章“生”与“性”“令”与“命”之语言学的关系中卷释义第一章周初人之“帝”“天”第二章周初之“天命无常”论第三章诸子天人论导源第四章自类别的人性观至普遍的人性观第五章总叙以下数章第六章春秋时代之矛盾性与孔子第七章墨子之非命论第八章孟子之性善论及其性命一贯之见解第九章荀子之性恶论及其天道观第十章本卷结语下卷释绪第一章汉代性之二元说第二章理学之地位●第三册本册编辑说明论证周颂说(全文已收入诗经讲义稿,此不重出)战国文籍中之篇式书体—一个短记大东小东说兼论鲁燕齐初封在成周东南后乃东迁姜原论所谓五等爵明成祖生母记疑夷夏东西说周东封与殷遗民谁是“齐物论”之作者说“广陵之曲江”谁是“后出师表”之作者序跋刘复“四声实验录”序“城子崖”序“中国音韵学研究”序“殷历谱”序“新获卜辞写本后记”跋跋“明成祖生母问题汇证”并答朱希祖先生“六别同录”编辑者告白跋陈君“春秋公矢鱼于棠说”北宋刊南宋补刊十行本“史记集解”跋“后汉书”残本跋●第四册本册编辑说明文学类文学革新申义文言合一草议戏剧改良各面观再论戏剧改良中国文学史分期之研究怎样做白话文中国文艺界之病根汉语改用拼音文字的初步谈译书感言白话文学与心理的改革随感录“新潮”之回顾与前瞻历史与思想类中国学术思想界之基本误谬中国历史分期之研究人生问题发端对于中国今日谈哲学者之感念毛子水“国故和科学的精神”识语心理分析导引历史语言研究所工作之旨趣本所发掘安阳殷墟之经过考古学的新方法本所刊物沦陷港沪情形及今后出版计划闲谈历史教科书手批“史记”全文发刊词“新潮”发刊旨趣书“史料与史学”发刊词明清史料发刊例言明清史料复刊志国立台湾大学法学院“社会科学论丛”发刊词书评类清梁玉绳着史记志疑马叙伦着庄子札记宋郭茂倩着乐府诗集王国维着宋元戏曲史蒋维乔着论理学讲义英国耶方斯之科学原理出版界评顾诚吾“对于旧家庭的感想”附记傅斯年启事失勒博士的形式逻辑故书新评清代学问的门径书种宋朱熹的诗经集传和诗序辩论学信札评秦汉统一之由来和战国人对于世界的想像论孔子学说所以适应于秦汉以来的社会的缘故评“春秋时的孔子和汉代的孔子”与顾颉刚论古史书评丁文江的“历史人物与地理的关系”●第五册本册编辑说明国内问题万恶之原去兵心气薄弱之中国人自知与终身之事业社会—群众社会的信条破坏朝鲜独立运动中之新教训一段疯话中国狗和中国人邮政罢工感言监察院与汪精卫中国现在要有政府日寇与热河平津“九一八”一年了!国联调查团报告书一瞥陈独秀案多言的政府这次的国联大会中国人做人的机会到了!国联态度转变之推测“不懂得日本的情形”!?溥逆窃号与外部态度政府与对日外交睡觉与外交政府与提倡道德“中日亲善”!?一夕杂感国联与中国地方制度改革之感想中华民族是整个的北方人民与国难公务员的苛捐杂税国联之沦落和复兴北局危言论张贼叛变讨贼中之大路西安事变之教训地利与胜利抗战两年之回顾汪贼与倭寇—一个心理的分析内蒙自治问题—驳盟等于省旗等于县说盛世危言“五四”偶谈战后建都问题天朝—洋奴—万邦协和“五四”二十五年我替倭奴占了一卦现实政治黄祸中国要和东北共存亡了这个样子的宋子文非走开不可国际问题法德问题一勺今天和一九一四日俄冲突之可能一喜一惧的国际局面国联组织与世界和平欧洲两集团对峙之再起波兰外交方向之直角转变“第二战场”的前瞻罗斯福与新自由主义评英国大选论美苏对峙之基本性自由与平等苏联究竟是一个什么国家?我们为什么要抗俄反共?共产党的吸引力●第六册本册编辑说明一般教育教育崩溃之原因教育改革中个具体事件教育崩溃的一个责任问题—答邱椿先生改革高等教育中个问题再谈件教育问题大学研究院设置之讨论青年失业问题论学校读经中学军训感言漫谈办学个教育的理想一个问题—中国的学校制度中国学校制度之批评关于台湾大学之问题国立台湾大学三十七学年度第一次校务会议校长报告两件有关台湾大学的事傅斯年校长的声明傅斯年校长再一声明台湾大学选课制度之商榷台湾大学一年级新生录取标准之解释台湾大学与学术研究大学宿舍问题“研究”与“出版”国立台湾大学第四次校庆演说词台湾大学国文选拟议台湾大学附属医院组织章程草案说明台大办理本届一年级新生考试之经过出席省参议会驻会委员会对所询台大开除学生之说明关于台大医院致诸同学第一封信致诸同学第二封信关于医术问题所谓“国医”再论所谓“国医”关于“国医”问题的讨论答刘学“我对于西医及所谓国医的见解”医生看护的职业与道德的勇气护士职业与女子生活理想●第七册本册编辑说明人物评论论伯希和教授我所认识的丁文江先生丁文江一个人物的片光彩我所景仰的蔡先生之风格我对萧伯纳的看法新潮通讯答时事新报记者致同社同学读者答诚吾答余裴山答史志元答诚吾因明答诤对于新潮一部分的意见寄同社诸兄一般函札致蔡元培书朱家骅傅斯年致李石曾吴稚晖书致蔡元培杨铨书致朱家骅杭立武书致顾颉刚书致吴景超书(一)致吴景超书(二)致吴景超书(三)与严耕望书(一)与严耕望书(二)与吴丰培书再覆吴丰培书致吴丰培书致谢冠生书上蒋主席书(一)上蒋主席书(二)致李宗仁书致中央日报书贺蒋总统复职电致李书华书(一)致李书华书(二)致钱用和书与李玄伯书唁蒋碧微女士与张道藩书杂文山东底一部分的农民状况大略记中山大学民国十七年届毕业同学录序大明嘉靖三十三年大统历跋跋钟致和诗集跋人境庐诗草丁鼎丞先生七十寿序倪约瑟博士欢送词诗深秋永定门城上晚景老头子和小孩子前倨后恭咱们一伙儿心悸心不悸了阴历九月十五夜登东昌城自然悼山东省专员范筑先战死聊城附载一忆孟真(俞大采)附载二傅孟真先生年谱(傅乐成)后记(陈)

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摘要:《傅斯年全集》全7册是由欧阳哲生主编并完成的集大成之作,旨在系统呈现傅斯年先生的学术成就与思想轨迹。傅斯年,作为20世纪中国学术界的巨擘之一,其研究涉及历史学、文化学、语言学等多个领域。本书不仅是对傅斯年学术生涯的全面总结,也是对中国现代学术思想及文化传统的深刻挖掘与反思。通过这套全集,读者可以深入理解傅斯年在学术、文化及社会历史上的独特贡献。文章将从傅斯年的学术贡献、编辑理念、历史文化视角及学术传承等四个方面对《傅斯年全集》进行详细分析与解读。

1、傅斯年的学术贡献

傅斯年不仅是中国现代史学和文化学的重要奠基人之一,而且其研究成果深刻影响了后来的学术流派。他的学术生涯横跨多个领域,尤其以历史学研究最为人称道。傅斯年推崇实证主义,主张通过细致入微的史料分析来探求历史的真相。他的学术方法强调理性思考与批判性思维,尤其注重历史资料的客观性与准确性。在《傅斯年全集》中,傅斯年的一系列历史研究论文展示了他对历史的深刻理解,以及他如何通过科学的方法去构建历史的全貌。

傅斯年在历史学的研究中,尤其在中国古代史的考证与整理方面,做出了巨大贡献。他的《古代中国社会经济史研究》一书,便是历史学领域的经典之作。书中傅斯年不只是探讨了中国古代社会的结构,还通过对当时社会经济的全面分析,揭示了历史发展的内在动力。这种方法的核心是从细节出发,不仅关注大事件的影响,更注重细微之处的分析与解读。

此外,傅斯年在文化学领域的贡献也不可忽视。他提倡文化的多样性与相互理解,强调对传统文化的尊重与传承,同时也勇于接受西方文化的启发与创新。这种学术思维使他在文化学界树立了重要的地位,并影响了后续的一代学者。他的文化学思想不仅影响了学术界,也渗透到了社会的各个层面。

2、编辑理念与方法

《傅斯年全集》全7册的编辑工作,既是一次学术集大成,也是对傅斯年学术生涯的深度总结。欧阳哲生作为主编,其编辑理念不仅体现在对傅斯年各个研究领域的广泛收集,还在于对其思想演变脉络的细致梳理。欧阳哲生秉持着忠实于原著、尊重傅斯年学术精神的原则,在整理与编纂过程中力求全面、精准。

为了保证全集的学术严谨性,欧阳哲生在编辑过程中进行了大量的考证工作。从傅斯年生前的散见文章到未出版的讲义手稿,每一篇稿件都经过了细致的筛选与核实。通过这种方式,全集不仅涵盖了傅斯年一生的研究成果,也反映了傅斯年思想的逐步发展与完善。编辑者通过附录、注释等形式,帮助读者更好地理解傅斯年研究的深层次内容。

全集的编辑方式也展示了欧阳哲生对学术研究的严谨态度。在一些难以解读的文章中,欧阳哲生通过补充注释、对比资料等方法,消除了理解上的困难。这种精细的编辑工作,不仅提高了全集的学术价值,也使得傅斯年的学术思想更加贴近当代读者。

3、历史文化视角的独到贡献

傅斯年在学术研究中,尤其是在历史文化的研究上,具有独到的视角。他主张历史的研究不仅仅是简单的时间与事件的叙述,而是要从更深层次的文化背景中去寻找历史的根源。在《傅斯年全集》中,傅斯年的这一思想贯穿始终,无论是对古代中国社会的分析,还是对西方文化的引介,都展示了他历史文化研究的广度与深度。

傅斯年对于中国传统文化的理解,强调了文化本身的多样性与复杂性。他认为,传统文化并不是一成不变的,而是在不同历史时期有着不同的解读与变迁。因此,在《傅斯年全集》中,我们不仅可以看到傅斯年对中国古代经典文化的深刻理解,还能看到他如何将这些文化元素与西方现代思潮相结合,构建出新的文化认知框架。

此外,傅斯年对“历史的循环”这一概念的提出,具有重要的学术意义。他通过对不同历史阶段的比较,指出历史发展的某些规律性,并警示现代社会要警惕历史的重复。傅斯年强调,历史的理解不仅要依赖文本,更要通过历史情境的再现与历史现象的解读,才能把握其内在的文化与社会逻辑。

4、傅斯年学术思想的传承与影响

傅斯年的学术思想,不仅在他的一生中对学术界产生了深远的影响,而且在他去世后的几十年里,依然是中国学术研究的指引。他提倡的实证主义、历史唯物主义等理念,成为了后续一代学者的研究基础。在《傅斯年全集》的出版过程中,欧阳哲生不仅呈现了傅斯年的学术成就,也让更多学者有机会接触到他的研究思想。

傅斯年的影响力在中国现代史学界特别突出,他为后来的学者树立了学术研究的典范。无论是从学术研究方法的严谨性,还是从他对中国历史文化的深刻理解,都给学术界带来了启发。而《傅斯年全集》的出版,恰恰是对这一影响的进一步巩固与发扬光大。

除了对学术界的影响,傅斯年在社会文化层面的作用也不可小觑。尤其是在20世纪初期,傅斯年通过讲学、写作等方式,推动了中国现代文化的觉醒与进步。他的思想为当时的知识分子提供了方向,而《傅斯年全集》作为这一思想的系统总结,继续影响着后代学者及公众。

总结:

《傅斯年全集》全7册作为对傅斯年学术成就的集中展示,具有极高的学术价值和历史意义。通过对傅斯年在各个领域的研究成果的整理,欧阳哲生不仅复原了傅斯年一生的学术脉络,也为后人提供了深入思考傅斯年思想的宝贵资料。这部全集的出版,无疑是中国学术界的一项重要贡献。

通过深入了解《傅斯年全集》中的思想与研究,我们可以更好地理解傅斯年对中国历史与文化的深刻洞察。作为一位学者,他的学术成就不仅仅停留在学术领域,也对社会文化产生了深远的影响,启发了无数学者与思想家。让我们通过这部全集,继续传承傅斯年宝贵的学术遗产。

本文由nayona.cn整理

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