有没有一本书可以告诉我们，「人类从何处而来？又该往何处而去？」《起源的故事》或许可以提供我们一些答案。获选比尔．盖兹2018年夏季书单，赞誉本书是人类未来发展的指引入围Goodreads年度*佳历史与传记类图书林俊良、孙维新、陈文屏、黄春木、黄贞祥、杨士範、蒋竹山、谢哲青、颜圣紘等诸方学人一致推荐「大历史」学派开创者、TED影片点击九百五十万次的历史学家大卫．克里斯钦最新力作！【内容简介】跨越自然与人文学科的藩篱，重新构建你对历史的认知，走过一趟一百三十八亿年的「历史旅程」大多数历史学家研究的是一小片段的时间，他们凸显特定的日期、个人及文献。但研究从大霹雳直到今天，甚至深入遥远未来的历史，会是什么模样？注视太古以来的时间，又会如何改变我们理解宇宙、地球，以及自身存在的方式呢？这些正是大卫．克里斯钦开始探讨「大历史」观念时试图解答的问题，人类从何而来，又会往何处而去。《起源的故事》将打破一般人对历史的认知，跨越自然与人文学科的藩篱，带领读者走过整整一百三十八亿年的「历史旅程」。本书会聚焦于决定性的事件，诸如宇宙大霹雳、地球诞生、人类出现、农业兴起与文明发展，连结一切事物的关联性，构成一个单一却连贯清晰的「历史叙事」，为所有人类知识提供宏大的知识架构。作者在自序中提到，一九八○年他任教于澳洲雪梨，时时担心现代世界充斥着核武威胁，人类间充满种族文化等等的隔阂与偏见，人们的眼见局限于民族、地区与国家。他深感往昔的历史教学、历史观念无助于客观传递知识，反而更加深、加剧人类的冲突，因而起心动念思索如何教授一门「总和的人类史」，开创所谓的「大历史」学派。其后，大卫．克里斯钦更跟比尔．盖兹合作，联手打造「大历史计画」，针对欧美的中学生、大学生，以及有志传授「大历史」观念的教师，设计一系列线上课程，大力推广综合天文学、生物学、考古学、物理学、历史学的跨界新知识。着名的全球史、世界史学者威廉．麦克尼尔（William McNeill）因而赞誉大卫．克里斯钦的成就，足以媲美牛顿的「万有引力理论」、达尔文的「进化论」。本书关于宇宙源起、生命起始、人类诞生和未来可能走向的惊人洞见，已大胆重构了我们在宇宙中的定位。
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摘要：本文将对大卫·克里斯钦（David Christian）的2018年力作《起源的故事》进行详细解析。大卫·克里斯钦是“大历史”学派的开创者之一，他提出了从宇宙大爆炸到现代人类社会的全景式历史观，揭示了人类文明与自然界之间的密切联系。2019年，《起源的故事》首次以繁体中文版出版，并在学术界和公众中产生了广泛的影响。文章将从以下四个方面进行分析：一是大历史学派的基本概念和理论框架；二是《起源的故事》作为“大历史”体系的重要性和突破；三是该书的影响力与学术价值；四是大卫·克里斯钦如何通过跨学科的视野重新定义人类的历史。通过这些阐述，本文将全面呈现大卫·克里斯钦的学术贡献以及《起源的故事》的历史意义。
大历史学派的核心理念是从宇宙起源的角度出发，探索人类历史与自然历史之间的相互关系。大卫·克里斯钦作为这一学派的奠基人之一，提出了“从宇宙大爆炸到今天”的历史叙事，强调理解人类历史不能仅仅局限于传统的政治、经济或社会视角，而应当融入自然科学的发现，形成一个全景式的历史图景。
“大历史”的基本框架包括了多学科的整合，如天文学、物理学、生物学、人类学、考古学等，尝试通过跨学科的视野描绘人类从起源到未来的全貌。在大历史学派看来，宇宙的演化、地球的形成、生命的诞生以及人类的文明史并非各自孤立的历史过程，而是相互交织、彼此影响的复杂故事。
这种宏大叙事的方式改变了传统历史学的局限，使得历史不再是孤立的政治事件的叠加，而是一个包含自然法则、生命进化和文化变迁的大系统。通过这种方式，大历史学派提供了一个全新的历史理解框架，帮助我们认识到人类文明不过是宇宙历史长河中的一个微小节点。
《起源的故事》是大卫·克里斯钦2018年出版的一部力作，继承并扩展了大历史学派的核心理念。这本书从宇宙大爆炸的时刻讲起，层层递进，展示了地球的形成、生命的起源、物种的进化、早期人类的演变以及文明的崛起等过程。它不仅仅讲述了历史事件，更是对这些事件背后深层次原因和相互关系的探索。
在这本书中，克里斯钦特别强调了“连通性”这一概念，即所有历史事件和自然现象之间都有着密切的联系。通过科学的证据和历史的案例，他展示了地球上的一切现象——从星系的形成到人类文明的崛起——都是一个连续的、互相作用的系统。他用这一全新的视角来挑战传统历史学的局限，提出了历史的“全球性”视野，突破了传统学科之间的隔阂。
《起源的故事》不仅在内容上有突破性创新，其写作风格也充满了人文关怀。克里斯钦用一种易懂且富有叙事性的方式，将复杂的科学知识与历史事件相结合，使得读者能够轻松理解深奥的宇宙与生命起源的知识。这种创新性写作方式，让传统的历史学和科学普及能够在大众之间产生更加广泛的共鸣。
《起源的故事》自2018年出版以来，迅速引起了学术界和公众的广泛关注，成为大历史学派的重要代表作之一。克里斯钦通过书中丰富的科学数据、历史事实和跨学科的视角，为学术界提供了一个全新的历史叙述框架。这种综合性的学术方法激发了许多学者重新思考历史的演变和人类社会的起源。
除了学术界的关注，这本书还引起了社会的广泛讨论。通过将科学与历史结合，克里斯钦帮助普通读者更好地理解宇宙与人类文明的起源，并在全球范围内激发了公众对于大历史的兴趣。许多人开始反思人类历史的意义，以及我们与自然世界的关系，从而推动了跨学科研究的深入发展。
《起源的故事》在教育领域也有着重要的影响。许多大学和研究机构开始将大历史作为课程的一部分，特别是在全球化和可持续发展等议题日益受到关注的背景下，大历史的综合视角为理解现代社会提供了新的视野。这种多学科交叉的教学方式有助于培养具有全球视野和系统思维能力的未来人才。
大卫·克里斯钦不仅仅是“大历史”学派的创始人，他还通过自己的学术研究，深刻改变了我们对历史的传统认知。在他看来，历史并非单纯的政治历史或社会历史，而是一个包含自然科学、生命科学以及人文学科的广泛叙事。通过这种跨学科的视野，克里斯钦为历史的理解提供了更为全面的框架。
这种跨学科的视角使得克里斯钦能够在书中讨论从宇宙大爆炸到人类社会的演化，展示了宇宙、生命、地球与人类历史之间的内在联系。传统历史学往往局限于短期的政治经济变迁，而“大历史”则提出了一个从宏观角度审视人类与地球未来发展的全新方式。这种跨学科的视野赋予历史新的生命力，也促使我们从更广阔的角度重新审视人类的处境。
克里斯钦的历史新定义，反映出他对人类文明的深刻反思。他认为，人类不应仅仅看作是地球历史中的一个偶然产物，而是自然演化过程中的一个必然结果。这一观点引导我们认识到，人与自然、人与地球、人与宇宙的关系是相互依存、紧密相连的。这种新颖的历史观为我们应对全球性挑战提供了新的思考方式。
总结：
通过《起源的故事》，大卫·克里斯钦为我们提供了一个全新的历史叙述方式，帮助我们理解人类历史的起源以及人类如何与自然界共生。他的“大历史”学派理念，不仅为历史学提供了新的视野，也为现代社会的挑战提供了深刻的反思。在克里斯钦的影响下，学术界与公众对于人类历史与自然界的关系有了更深入的认知。
《起源的故事》作为大历史学派的经典之作，不仅在学术界引发了广泛讨论，也为普通读者提供了易于理解的历史新观。在未来的学术与教育领域，克里斯钦的跨学科视野将继续激励人们探索历史与科学的结合，推动历史学的发展与创新。
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