汾西县教育志(1840-2010)_2012版_

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县志简介

    汾西县教育志(1840-2010)

    内容简介: 凡例 一、本志以马克思列宁主义、毛·泽·东思想、邓·小·平理论、“三个代表”重要思 想和科学发展观为指导,以党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策为依据, 坚持实事求是、详今略古的原则,记述本县教育事业发展的历史和现状。 二、本志上限始于1840年,必要处有所上溯,下限断至2010年,部分必要内容延 伸至2011年。 三、本志采用先横分门类,再纵写变迁,以类系时,以时系事,以事系人,寓 评于述的编纂方法。 四、本志由概述、大事记、志文、附编四部分组成,按章 、节 、目结构形式排列。 五、本志文体为语体文,体裁以记述为主,兼用图、表、传、录、照综合表 述。 六、本志行文用字、称谓、纪年、数字等均按《山西地方志编写行文暂行规 定》施行。 七、本志对教育事业贡献大、已故有声誉的优秀教育工作者列入人物传记;对 2010年底教龄满30年以上、成绩突出、威望高或获省模范称号的优秀教育工作者列入 人物简介;对其他贡献突出、荣获各级党委、政府和县级以上教育部门及其他领导 部门表彰的优秀教育工作者列入人名录。 八、本志因篇幅所限,对本县教师和教管人员历年在市级以上报刊、学术论著 中发表的教研文章 和荣获市级以上教育教研机构奖项的教研论文进行了综述,虽未 辑录篇目和内容,亦略见本县教研成果之丰硕。

    编纂人员:阎玉记

    编纂单位:汾西县教育科技局

    内容时限:1840-2010

    出版时间:2012年

    出版单位:临汾德美印业有限公司印刷


· 汾西县教育志(1840-2010)_2012版_PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要:本文将围绕《汾西县教育志(1840-2010)_2012版_》展开详细阐述。首先从汾西县教育的历史渊源入手,探讨教育发展的脉络;其次分析汾西县教育的特色和成就,展现教育的辉煌历程;然后深入剖析教育面临的挑战和问题,探讨未来发展的方向和策略;最后对全文进行总结归纳,呼吁关注教育事业的发展。通过本文的阐述,读者将能够更全面了解汾西县教育的发展历程和现状,为教育事业的持续发展提供参考和借鉴。

1、历史渊源

汾西县教育起源于1840年,当时…

从那时起,汾西县的教育逐步发展壮大,…

随着时代的变迁,汾西县教育也经历了很多…

2、特色和成就

汾西县教育在发展过程中形成了独特的特色,…

教育事业取得了一系列的成就,如…

这些成就不仅仅是教育工作者的努力所致,…

3、挑战和问题

然而,汾西县教育也面临着一些挑战和问题,…

其中最突出的问题是…

为了解决这些问题,汾西县教育部门正在采取…

4、未来发展

未来,汾西县教育将面临着更多的机遇和挑战,…

为了实现教育事业的可持续发展,…

只有不断改革创新,适应时代需求,才能走向更加光明的未来。

总结:

汾西县教育在历史的长河中承前启后,传承发展至今已有百余年的历史。在取得丰硕成果的同时,也面临着新的挑战和问题。只有不断创新,加强合作,才能实现教育事业的可持续发展。

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