儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰PDF电子版下载

具体描述

内容简介

　　《儿童运动发育迟缓康复训练图谱（第3版）》集合了目前国际最先进的小儿神经发育治疗学（NDT）方法、英国着名的Bobath方法、欧美流行的Peabodv训练方法及日本的上田正方法等，同时借鉴祖国传统医学的运动康复按摩手法及经络推拿，图文并茂、解说详细、通俗易懂，使之成为一本既具有国际先进性、又具有较高学术价值、实用价值，适合专业人士及普通大众参考、学习，尤其对广大康复治疗师和患儿家长有重要指导作用的参考书。全书是南从事小儿神经康复工作多年的专家、医师、康复治疗师协作完成，动作设计合理准确、图像处理简明清晰、解说详尽易懂。
　　《儿童运动发育迟缓康复训练图谱（第3版）》以运动发育迟缓和小儿脑瘫的神经康复治疗为着眼点，同样也适用于儿童运动神经元病、肌病、遗传代谢疾病等导致的运动障碍。

作者简介

刘振寰，儿科教授、主任医师、博士生导师，任广州中医药大学附属南海妇产儿童医院副院长，脑瘫康复中心主任，为享受国务院特殊津贴的儿科专家。1997—1998年赴美国进修小儿脑瘫康复专业。现为国际亚洲大洋洲小儿神经协会终身会员，国际物理与康复医学会会员，世界中医药联合会康复保健专业委员会常务理事，中国针灸学会针灸康复专业委员会理事，中国康复医学会儿童康复专业委员会常务委员，中国儿童发育与行为专业委员会委员。全国中医药高等教育学会儿科研究会理事，广东省康复医学会儿童康复专业委员会副主任委员，广东省特殊儿童保健专业委员会副主任委员，广东省残疾人康复协会儿童脑瘫康复专业委员会副主任委员。任《中国微循环学杂志》、《中国儿童保健杂志》、《中医儿科学杂志》编委。 20多年来收治中国及法、美、日、英国等18个国家的智障患儿和脑瘫患儿1万多例，患儿康复效果居国际先进水平。1993年以来先后应邀赴美国、英国、西班牙、荷兰、挪威等12个国家进行小儿神经康复讲学。在国内外医学刊物发表论文168篇，其中“小儿智力低下的中西医结合治疗研究”1998年获山西省科技进步二等奖；“综合治疗小儿脑性瘫痪的临床应用研究”2007年获广东省科技进步二等奖。着有《小儿脑瘫家庭康复手册》、《让脑瘫儿童拥有幸福人生》、《小儿脑瘫家庭按摩VCD》、《小儿脑瘫家庭康复训练VCD》等10部着作。2002年由卫生部评选为有突出贡献的中青年专家，2005年被国务院授予全国先进工作者称号。

3 运动疗法
3.1 运动疗法概述
3.2 头部控制训练
3.3 翻身训练
3.4 独坐训练
3.5 爬行训练
3.6 膝立位训练
3.7 从坐位到站位的转换训练
3.8 独站训练
3.9 下肢肌力提高训练法
3.10 行走训练
3.11 异常姿势控制的训练
3.12 脑瘫患儿康复实例训练与解析
3.13 脑瘫儿的核心稳定性训练

4 作业疗法
4.1 作业疗法的目标
4.2 作业疗法的基本方法
4.3 肩关节训练
4.4 肘关节训练
4.5 综合性手部动作能力的训练
4.6 偏瘫手的训练

5 运动发育迟缓患儿的家庭护理
5.1 运动发育迟缓患儿的抱法
5.2 运动发育迟缓患儿的睡眠姿势
5.3 运动发育迟缓患儿的进食方法及护理
5.4 穿脱衣服及护理
5.5 如厕护理
5.6 日常姿势（卧、坐、跪、站、行）护理
5.7 家庭教育
5.8 饮食与营养
5.9 运动发育迟缓患儿的观察记录

6 儿童运动发育迟缓的推拿治疗
6.1 小儿推拿特点、禁忌证及注意事项
6.2 小儿按摩常用经络及穴位
6.3 小儿常用按摩手法
6.4 脑性瘫痪基础按摩法
6.5 竖头障碍的推拿方法
6.6 翻身障碍的推拿方法
6.7 坐位障碍的推拿方法
6.8 爬行障碍的推拿方法
6.9 站、行障碍的推拿方法
6.10 上肢功能障碍的推拿方法
6.11 偏瘫上肢按摩法
6.12 智力、语言障碍的推拿方法
6.13 视听障碍的推拿方法
6.14 运动发育迟缓伴脾胃虚弱的推拿方法
6.15 运动发育迟缓伴反复呼吸道感染的推拿方法
6.16 运动发育迟缓伴癫痫的推拿方法
6.17 足底按摩法
6.18 耳穴按摩疗法

7 日语言训练
7.1 语言训练的目的与目标
7.2 语言障碍患儿语言训练的基本方法
7.3 语言发育迟缓患儿语言障碍的原因
7.4 语言障碍的分类
7.5 语言障碍的评价
7.6 语言训练的方法
7.7 家庭语言训练方案

内容截图

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摘要：本文将详细分析《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰PDF电子版下载》一书，从多个方面介绍其内容和应用价值。首先，我们会从书籍的背景与重要性入手，分析儿童运动发育迟缓的定义及其对家庭和社会的影响。接着，文章将分为四个主要部分来深入探讨本书的特色与实用性，包括康复训练的核心理论、具体的训练方法、临床案例分析，以及本书的实用性和下载途径。最后，文章将对整本书进行总结，探讨其对从事儿童康复工作的专业人士和家长的帮助，并结合书籍的电子版下载特点，提供相关的使用建议。

1、儿童运动发育迟缓的定义与背景

儿童运动发育迟缓是指儿童在运动技能发展的过程中，未能按常规的发展轨迹完成各个阶段的运动技能掌握。这一现象通常表现为行动迟缓、协调性差，甚至存在身体发育的不平衡问题。这种迟缓现象可能会影响到孩子的日常生活能力，并带来长远的社会适应问题。因此，早期诊断和干预显得尤为重要。

本书《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰》正是为此类儿童提供科学的康复训练方案。刘振寰教授多年来致力于儿童运动康复领域的研究和实践，他在本书中汇总了大量的研究成果和临床经验，旨在帮助家长和医护人员通过系统的康复训练帮助孩子克服运动发育迟缓，改善生活质量。

运动发育迟缓不仅是身体上的障碍，还可能对孩子的心理、情感和认知能力产生负面影响。因此，康复训练不仅仅是针对身体机能的恢复，更是全方位的干预，要求在情感支持、认知训练等多方面同时进行。书中的内容从理论到实践，指导家长和专业人员如何综合施策，帮助孩子恢复或提升运动能力。

2、康复训练的核心理论与原理

《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰》明确提出，康复训练应基于儿童生长发育的规律，同时结合神经科学、运动学等学科的最新研究成果。本书通过科学的理论支持，将康复训练分为不同的发展阶段，并逐步引导儿童从基础的身体协调性训练到复杂的运动技能训练。

书中对运动神经发育的原理进行了详细阐述，强调运动发育迟缓的原因可能与神经系统的发育不全或功能失调有关。通过系统的训练刺激，可以促使大脑和神经系统更好地发展和适应，进而达到康复效果。作者依据神经塑性理论，提出通过反复的运动训练，孩子的大脑和神经系统可以获得适当的修复，从而改善运动能力。

此外，本书还详细介绍了感官刺激、肌肉协同和运动轨迹等因素如何在训练中得到合理运用。这些理论为家长和专业人员提供了具体的训练框架，并帮助他们在实施康复训练时做到有的放矢，提高治疗效果。

3、康复训练方法与技巧

本书详细列出了适合不同年龄段和发育水平的训练方法。这些方法从简单的运动协调练习开始，逐步过渡到较为复杂的全身运动技能训练。每个训练方法都配有详尽的说明和步骤，便于家长和专业人员操作。

比如，在针对初期运动发育迟缓的孩子时，本书推荐了一些基础的肢体协调练习，如简单的爬行训练、手指操等，帮助孩子逐渐建立起基础的肌肉记忆与运动感知。在孩子能够掌握基础运动后，则可逐渐引入平衡训练、走路训练、跳跃训练等复杂技巧。

在训练过程中，书中还强调了孩子情绪管理和认知能力的提升。通过游戏化的训练形式，孩子不仅能够更好地进行身体运动，还能够在愉悦的情绪下进行学习，达到更好的康复效果。同时，训练过程中不断提供正向激励，也是本书训练方法的重要特点之一。

4、临床案例与实际应用

《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰》书中收录了大量来自临床的真实案例，这些案例详细记录了不同儿童在康复过程中的变化与进展。这些案例不仅帮助家长和治疗师更加清楚地理解康复训练的实际效果，也为日后治疗相似问题的儿童提供了宝贵经验。

书中的临床案例涉及多种类型的儿童运动发育迟缓，包括因遗传因素、环境因素以及早期缺乏运动刺激等多方面原因导致的发育迟缓。每个案例都详细描述了训练方案的设计、实施过程以及最终的效果评估，展示了康复训练在改善儿童运动能力方面的显著效果。

通过这些临床案例的分析，刘振寰教授不仅为从事儿童康复工作的医务人员提供了实用的指导，也为家长在选择合适的康复方式时提供了借鉴。这些真实的案例更直观地呈现了康复训练的效果和实施过程，帮助更多家庭了解并应用科学的康复方法。

总结：

《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)_刘振寰》是一本具有高度实用性的儿童运动康复工具书，其详细的理论解析与训练方法能够帮助广大家长、教育工作者和康复治疗师更好地应对儿童运动发育迟缓问题。通过这本书，家长和专业人员不仅能够获得专业的康复指导，还能深入了解儿童运动发育的机制，制定出个性化的康复方案。

此外，本书的PDF电子版下载为需要此类信息的读者提供了便利，用户可以随时随地获取最新的康复训练知识与方法，进行针对性训练和干预。总之，这本书不仅为理论研究提供了坚实的基础，也为临床实践提供了宝贵的指导，值得广大从事儿童康复工作的人员参考和学习。

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