魏晓辉魏氏鬼门十三针第三期视频课程29集

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医学终身会员路径：2022年教程网医学9.7日以后新增/2023年7月/16.魏晓辉魏氏鬼门十三针第三期

详细目录：

1.魏氏鬼门十三针—鬼门十三针的起源.mp4

2.魏氏鬼门十三针—鬼门十三针的发展.mp4

3.魏氏鬼门十三针——功法的练习.mp4

4.魏氏鬼门十三针—鬼门十三针的口诀.mp4

5.魏氏鬼门十三针—鬼门十三针的十三穴的名称.mp4

6.魏氏鬼门十三针——鬼门十三针的十三穴名称和腧穴的对应.mp4

7.魏氏鬼门十三针—精神性暴食的穴位配伍.mp4

8.魏氏鬼门十三针—精神性暴食的穴位配伍（二）.mp4

9.魏氏鬼门十三针——抑郁症的穴位配伍（一）.mp4

10.魏氏鬼门十三针——抑郁症的穴位配伍（二）.mp4

11.魏氏鬼门十三针——抑郁症的穴位配伍（三）.mp4

12.魏氏鬼门十三针——狂躁症的穴位配伍（一）.mp4

13.魏氏鬼门十三针——狂躁症的穴位配伍（二）.mp4

14.魏氏鬼门十三针——癫痫的穴位配伍.mp4

15.魏氏鬼门十三针——癫痫的穴位配伍（二）.mp4

16.魏氏鬼门十三针——顽固性失眠的穴位配伍.mp4

17.魏氏鬼门十三针——顽固性失眠的穴位配伍（二）.mp4

18.魏氏鬼门十三针——焦虑症的穴位配伍.mp4

19.魏氏鬼门十三针——焦虑症的穴位配伍（二）.mp4

20.魏氏鬼门十三针——产后狂躁症的穴位配伍（一）.mp4

21.魏氏鬼门十三针——产后狂躁症的穴位配伍（二）.mp4

22.魏氏鬼门十三针——药物依赖症的穴位配伍（一）.mp4

23.魏氏鬼门十三针——药物依赖症的穴位配伍（二）.mp4

24.魏氏鬼门十三针——药物依赖症的穴位配伍（三）.mp4

25.魏氏鬼门十三针——邪病的穴位配伍（一）.mp4

26.魏氏鬼门十三针——邪病的穴位配伍（二）.mp4

27.魏氏鬼门十三针——鬼门十三针邪病的穴位配伍(三).mp4

28.魏氏鬼门十三针——鬼门十三针邪病的穴位配伍(四).mp4

29.魏氏鬼门十三针——鬼门十三针穴位歌诀.mp4

部分内容截图：

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摘要：本文聚焦于由中医传承人 entity[“people”, “魏晓辉”, 0] 所主讲的《entity[“educational_course”, “魏氏鬼门十三针第三期视频课程29集”, 0]》，对其整体框架、教学内容、实践特色和学习价值四个维度展开深入剖析。首先，文章对该系列课程进行了整体概况的介绍，指出其在中医针灸与穴位疗法领域的定位与特色；随后，从课程结构与模块设置、重点穴位与歌诀应用、互动教学与实践演练、以及学习成效与注意事项四个方面进行系统阐述，力求将课程的亮点与挑选价值展现出来。在分析中，文章不仅描述了课程的章节安排、知识体系构建、操作示范特点，还探讨了该教程适用对象、学习路径及应避免的误区。最后，文章结合以上分析，对整套课程做出总结评价，指出它在传统中医针法传承中的意义及适合人群，并提出建议。通过全文，读者可对“鬼门十三针”课程有一个清晰的理解与判断，为是否选择学习提供参考。

一、课程结构与模块设置

“魏氏鬼门十三针第三期视频课程29集”从整体上设置了29个完整的教学单元，构成了系统化的学习路径。每一集都围绕一个主题展开，搭配穴位讲解、功法演示、歌诀朗读等环节，便于学习者逐步理解与掌握。

例如，前几集主要介绍该体系的起源与发展、功法练习基础、穴位名称与腧穴对应关系，为后续专题穴位配伍打下坚实基础。citeturn0search0turn0search3

课程中期至后期则进入“配伍应用”环节，如“精神性暴食”“抑郁症”“狂躁症”“癫痫”“顽固性失眠”“焦虑症”“药物依赖症”“邪病”的穴位配伍分析，一直到第29集“穴位歌诀”作总结。citeturn0search0

这种模块由浅入深、理论结合实践、初级概念到专题应用的结构，使得学习流程清晰、难度逐渐提升，适合有一定中医基础或愿意系统研习者。

二、重点穴位与歌诀应用

在课程中，“鬼门十三针”所指的十三个关键穴位是核心内容之一。通过每一穴位名称、定位、腧穴对应、配伍组合的系统讲解，学习者能够从理论层面理解其背后的思路与逻辑。citeturn0search0turn0search3

第29集中安排了穴位歌诀部分，这是将感性记忆与规范化术语结合的一种教学方式。通过朗读歌诀，学习者可在潜意识层面加深对穴位与配伍的记忆，为后续实操提供便利。citeturn0search2turn0search0

此外，针对不同症状（如抑郁、焦虑、癫痫等）配伍穴位的讲解也极具特色。课程不仅指出“此症以此穴组配此法”的思路，更分析了为何选择这些穴位的内在逻辑。citeturn0search0

通过重点穴位的反复练习与歌诀记忆，学习者能够将抽象概念转化为可操作的针法知识，从而提升临床或自疗的理解和实践能力。

三、互动教学与实践演练

虽然本课程以视频形式呈现，但设计上并非单一“听讲”模式，而加入了演示、案例分析与答疑环节。例如最后一集设有“直播答疑”，帮助学习者解决在学习过程中的疑惑。citeturn0search0

在每集视频中，除了理论说明，还配有功法练习演示，如第3集“功法的练习”详细展示了针灸功法的取穴、手法、配伍、注意事项。citeturn0search4

通过实践演练，学习者不仅“知道”穴位和配伍，更“会”操作，从而实现从知识到技能的转化。互动教学形式（如答疑、案例解析）还提升了学习效果的参与感。

此外，配合视频课程，学习者往往被鼓励记录、自我练习并对照反馈，这种“边看边做”的设计，有利于深化记忆、加快掌握速度。

四、学习成效与注意事项

学习该课程后，参与者应能掌握“鬼门十三针”体系的主要穴位、配伍逻辑及常见症状的应用方法，从而在中医针灸或养生辅助中具备一定操作能力。这是课程设置所期望达成的成效。

不过，也需注意几点：首先，该课程偏向于传统中医穴位疗法，对于没有中医基础的学习者可能起步较为艰难。因此，建议提前具备基础中医学知识或在老师指导下进行。其次，针灸操作涉及人体，学习者需在合法合规、有资质指导和安全环境下实践，避免盲目自主操作带来风险。

另外，课程中的“配伍穴位”虽为教学重点，但并非万能方案，学习者还应结合实际个案、顾客体质、配合其他治疗方式，而非单纯依赖单一方法。也应关注自身与病人的体质差异、禁忌症、卫生安全等问题。

最后，建议在完成视频学习后，通过反复复习、实操演练与临床观察，进一步巩固所学。持续实践才能真正体现学习成效。

总结：

总体来看，《魏氏鬼门十三针第三期视频课程29集》以系统化的教学结构、重点穴位歌诀、互动演练机制与明确的学习目标，为中医针灸爱好者、养生实践者及专业人士提供了一条较为完整的学习路径。它不仅强调理论知识，也强调操作演练，使得“知”“会”两方面兼顾。

当然，课程也并非万能，学习者应具备一定中医基础并在安全、规范的条件下运用其方法。结合自身情况、合理安排学习节奏、注重实操体验，才能最大化发挥该课程的价值。愿每一位学习者都能够将所学转化为真实疗效，让“鬼门十三针”在实践中发挥功用。

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