研修班第四届陈逾明《大六壬》（视频30集）

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资料介绍

本课程由陈逾明老师亲授，作为第四届大六壬研修班核心课程，系统传授大六壬完整预测体系。课程从基础入门到实战占断层层深入，通过30讲精华内容全面解析宗门九课、六十四课精要及类神运用，帮助学习者建立完整的大六壬思维框架，掌握精准预测人生各类事务的实战能力。

【课程亮点】
▶ 完整体系构建

• 六壬基础理论与起局核心要领精讲

• 宗门九课在实战中的灵活运用技巧

• 贵神与月将的深层关系及实战应用

• 四课三传的详细解析与信息提取方法

▶ 六十四课精解
• 六十四课体系全面解析与分类精讲
• 各课体在现实预测中的对应关系
• 课传组合的吉凶判断与应事规律
• 特殊课式的识别与解读要点

▶ 实战占断专题

• 事业财运的占断思路与技法

• 工作变动的预测与决策指导

• 疾病健康的判断与预防建议

• 诉讼纠纷的走势分析与化解方案

资料截图

资料目录

1. 01《大六壬》第一课：六壬基础.mp4
2. 02《大六壬》第二课：起局核心—宗门九课（上）.mp4
3. 03《大六壬》第二课：起局核心—宗门九课（下）.mp4
4. 04《大六壬》第三课：贵神与月将（上）.mp4
5. 05《大六壬》第三课：贵神与月将（下）.mp4
6. 06《大六壬》第四课：贵神与月将（2）.mp4
7. 07《大六壬》第五课：四课详解.mp4
8. 08《大六壬》第六课：发用与三传详解（上）.mp4
9. 09《大六壬》第六课：发用与三传详解（下）.mp4
10. 10《大六壬》第七课：六十四课详解（上）.mp4
11. 11《大六壬》第七课：六十四课详解（下）.mp4
12. 12《大六壬》第八课：六十四课详解2（上）.mp4
13. 13《大六壬》第八课：六十四课详解2（下）.mp4
14. 14《大六壬》第九课：六十四课详解3（上）.mp4
15. 15《大六壬：第九课：六十四课详解3（下）.mp4
16. 16《大六壬》第十课：六十四课详解4（上）.mp4
17. 17《大六壬》第十课：六十四课详解4（下）.mp4
18. 18《大六壬》第十一课：类神详解（上）.mp4
19. 19《大六壬》第十一课：类神详解（下）.mp4
20. 20《大六壬》第十二课：类神详解（上）.mp4
21. 21《大六壬》第十二课：类神详解（下）.mp4
22. 22《大六壬》第十三课.mp4
23. 23《大六壬》第十四课—2025.6.28（上）.mp4
24. 24《大六壬》第十四课—2025.6.28（下）.mp4
25. 25《大六壬》第十五课：事业、财运占断.mp4
26. 26《大六壬》第十六课—工作占测（上）.mp4
27. 27《大六壬》第十六课—工作占测（下）.mp4
28. 28《大六壬》第十七课：疾病、诉讼占断.mp4
29. 29《大六壬》第十八课—2025.8.16（上）.mp4
30. 30《大六壬》第十八课—2025.8.16（下）.mp4

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摘要：本文将对《研修班第四届陈逾明《大六壬》》视频课程进行详细分析和解读，分四个方面展开讨论。首先，文章将简要介绍《大六壬》这一课程的背景和重要性；其次，探讨陈逾明先生的教学风格与特点；接着，分析课程内容的具体结构，包括其课程的深度与广度；最后，文章将结合课程的学习效果与学员反馈进行总结，评估课程的实践价值与学术意义。通过这些方面的探讨，本文将为读者全面展示《大六壬》研修班课程的内容、特点与意义。

1、课程背景及《大六壬》的重要性

《大六壬》作为中国传统的占卜术之一，历史悠久且影响深远。其源远流长的文化内涵和复杂的术数体系，令许多有志于研习传统文化的人士产生浓厚兴趣。而陈逾明教授作为该领域的知名专家，其主讲的《大六壬》课程不仅为传统文化爱好者提供了系统性的学习资料，还通过现代化的讲解方式，使其更易被当代学者与爱好者接受。

陈逾明教授在《大六壬》课程中的讲解，深刻揭示了六壬术的实际应用与理论基础。六壬术作为一种以天时、地利、人和为核心的占卜术，涵盖了诸多天文、历法、易理、五行等深奥的知识。通过课程，学员能够全面理解六壬术的历史背景、理论框架及其在现实生活中的应用，进而对传统文化的博大精深产生敬仰之情。

《大六壬》课程的开设，不仅仅是为了传授占卜术的技艺，更重要的是通过对这些古老智慧的学习，让学员重新审视人与自然的关系，进而理解如何通过调整自身的行为来应对复杂的社会与自然环境的变化。陈逾明教授以其渊博的学识和深厚的文化底蕴，填补了现代社会对这一传统文化知识的空白，也使得古老的《大六壬》焕发出新的生命力。

2、陈逾明的教学风格与特点

陈逾明教授的教学风格非常注重理论与实践的结合。他不仅仅依靠课本知识进行教学，而是通过生动的案例与学员互动，帮助学员深入理解六壬术的核心内容。陈教授强调，学习《大六壬》不仅是记住规则，更要学会将这些规则灵活应用于实际生活中。

在课程中，陈逾明教授通过大量实际案例来阐释六壬术的应用，学员们能够通过这些案例了解如何将复杂的六壬理论转化为切实可行的解决方案。例如，在讲解“占卜”这一核心内容时，陈教授不仅介绍了占卜的基本步骤，还展示了如何运用占卜术来预测未来、化解困境，这种将理论与实践结合的方式极大地提升了课程的实用性。

陈逾明教授还注重学员的思维训练和自主探索能力的培养。他鼓励学员们独立思考，提出问题并主动寻找答案。在教学过程中，陈教授与学员的互动非常密切，他常常通过提问、讨论等方式来引导学员思考，帮助他们打破思维的局限，从而形成更为全面和深刻的知识结构。

3、课程内容的结构与深度

《大六壬》课程的内容设置非常系统，涵盖了从六壬基础到高级应用的各个层面。第一部分主要讲解六壬术的基础理论，包括天干地支、阴阳五行、八卦九宫等内容。这一部分为学员们打下了坚实的基础，帮助他们理解六壬术的基本原理和构成要素。

随着课程的深入，内容逐渐过渡到六壬的实际操作技巧和占卜方法。陈逾明教授讲解了多种占卜方式，如卜卦、问事、解卦等。每一种方法都有其独特的技巧和注意事项，陈教授通过详细讲解，使学员们能够熟练掌握这些技巧并在实际操作中加以运用。

课程的最后部分，则是对六壬术的实际应用进行深度剖析。例如，如何通过六壬术来解决日常生活中的问题，如事业规划、婚姻家庭、健康等。陈逾明教授结合当代社会的发展，提出了六壬术与现代生活的结合点，使学员能够在真实的生活中运用这一古老的智慧，做出更加科学、理性的决策。

4、学员反馈与课程价值的实践意义

从学员的反馈来看，陈逾明的《大六壬》课程深受大家的欢迎和好评。许多学员表示，通过本课程的学习，不仅增强了对六壬术的理解，也能够将其应用到实际生活中，取得了积极的效果。尤其是在职业选择、家庭决策等方面，学员们通过课程学习，获得了更为清晰的思路和行动指导。

《大六壬》课程的实践意义非常明显。在当今社会，许多人面临着来自各方面的压力，如何做出理性决策成为了许多人的困扰。而通过学习《大六壬》，学员们可以掌握一套更加科学和系统的决策方式。陈逾明教授通过这门课程的教学，不仅传承了传统文化中的智慧，也为学员提供了应对复杂社会环境的实际工具。

此外，课程的深入浅出也得到了学员们的高度评价。很多初学者表示，尽管六壬术内容复杂，但陈教授通过生动的讲解，使得这些内容变得容易理解和掌握。课程不仅适合有一定基础的学员，也非常适合零基础的学习者，因此吸引了广泛的参与者。

总结：

通过对《研修班第四届陈逾明《大六壬》》课程的分析，我们可以看到，这门课程不仅具有深厚的文化底蕴，而且其内容设置与教学方式都非常符合现代学员的需求。陈逾明教授通过独特的教学方法，使得古老的六壬术焕发出了新的生机，并为学员提供了切实可行的学习路径。

总的来说，《大六壬》课程不仅帮助学员掌握了六壬术的基本知识和实际应用技巧，还为他们提供了更高层次的思维训练和实践指导。无论是在个人生活还是职业发展中，学员们都能够通过运用六壬术来做出更加理性和精准的决策，进而改善自己的生活质量。

本文由nayona.cn整理

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