玉林师范学院校史_2008版_

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玉林师范学院校史_2008版_

玉林师范学院校史_2008版_PDF电子版

格式:PDF电子版
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县志简介

    【书名】:《玉林师范学院校史》

    【作者】:刘力主编

    【出版社】:南宁:广西科学技术出版社

    【时间】:2008

    【页数】:360

    【ISBN】:9787807632214

    前言

    第一章 肇始新圩 筚路蓝缕(1945~1952年)

    第一节 概述

    第二节 筹备创建—莫千秋之基石

    第三节 百废待兴—在艰苦中创业

    第二章 拥抱春天 风雨励耕(1952~1958年)

    第一节 概述

    第二节 教改科研—杏坛绛帐春风化雨育桃李

    第三节 技能训练—为鬱林五属培养小学师资

    第三章 开天辟地 升格高专(1958~1962年)

    第一节 概述

    第二节 教育革命—教研与生产劳动相结合

    第三节 师资培养—夯实学校发展基础

    第四章 调整充实 坚持办学(1962~1969年)

    第一节 概述

    第二节 又红又专—培养社会主义劳动者

    第三节 遭遇摧残—史无前例“停课闹革命”

    第五章 面临困境 负重前行(1969~1978年)

    第一节 概述

    第二节 无怨无悔—困境中守住家园

    第三节 拨乱反正—翰墨丹青抒豪情

    第六章 恢复发展 开创新局(1978~2000年)

    第一节 概述

    第二节 历史铭记—恢复玉林师范专科学校建制

    第三节 人才培养—桂东南地区初中教师之“摇篮”

    第四节 高校雏形—改善办学条件与扩大招生规模

    第五节 教学科研—阔步跨入全国先进师专行列

    第六节 师资队伍—多管齐下加强建设展新姿

    第七节 党建思政—不断开创工作新局面

    第八节 体育卫生—提高师生健康水平

    第九节 后勤安保—为师生提供优质服务

    第七章 升格本科 铸造辉煌(2000~)

    第一节 概述

    第二节 历史突破—组建成立玉林师范学院

    第三节 三校四方—奠基本科办学之础石

    第四节 领导班子—团结奋进创新有为

    第五节 办学条件—以评促建跨越发展

    第六节 学科建设—专业日臻完善教改成果突出

    第七节 优化师资—招贤纳士构筑“人才小高地”

    第八节 师生员工—精神风貌焕然一新

    第九节 科研成果—突破瓶颈频破学校纪录

    第十节 党建思政—科学发展谱写新时代华章

    第十一节 桃李芬芳—培养“下得去、留得住、有作为”基础教育师资

    第十二节 学生社团—风华正茂享誉国际名声扬

    第十三节 校园文化—创造优美高尚育人新环境

    第十四节 后勤安保—确保和谐平安校园

    第十五节 体育卫生—提高师生综合素质

    第十六节 国际交流—海纳百川融入先进教育学术新潮流

    第十七节 民主党派—和衷共济群策群力绘蓝图

    第十八节 饮水思源—在玉林人民支持中崛起

    第十九节 声名鹊起—在教育部本科教学工作水平评估中获得良好成绩

    第二十节 发展规划—登高眺望玉林师范学院美好前景

    第八章 系部风采 各领风骚

    第一节 政治与法律系

    第二节 教育科学系

    第三节 体育系

    第四节 中文系

    第五节 外语系

    第六节 艺术系

    第七节 数学与计算机科学系

    第八节 物理与信息科学系

    第九节 化学与生物科学系

    第十节 大学外语教学部

    第十一节 社会科学教研部

    第十二节 职业技术学院

    第十三节 继续教育学院

    附录

    一、玉林师范学院在岗教职工名录

    二、玉林师范学院离退休教职工名录

    三、玉林师范学院院歌:播种阳光

    编后记

· 玉林师范学院校史_2008版_PDF电子版详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要:玉林师范学院的历史是一部不断创新和发展的篇章。《玉林师范学院校史_2008版_》详细记录了该校从创建至2008年间的各个重要历史事件与成就。作为中国西南地区一所具有鲜明特色的高等院校,玉林师范学院自成立以来,便秉承着培养人才、服务社会的使命,历经多次变革与发展,不仅在教学上取得了显著的成绩,也在文化传承、社会服务等方面做出了巨大的贡献。本篇文章将从学校的发展历程、办学特色、文化积淀与未来展望四个方面,对《玉林师范学院校史_2008版_》进行详细阐述,展现其光辉的历史轨迹和丰富的办学成就。

1、学校的发展历程

玉林师范学院的起源可以追溯到20世纪50年代末。1958年,玉林师范学院的前身——玉林师范学校在广西玉林市成立。这一时期,学校的办学目标主要是为当地培养中学教师。随着社会对教育需求的不断增长,学校逐步扩展了其教学规模和学科设置。1960年代,学校在广西省内的声誉逐渐提升,吸引了更多的优秀师资和学子。

到了1980年代,学校经历了一个重要的转型时期。在国家政策支持下,玉林师范学校由原来的师范类中专逐步向本科教育过渡,并于1985年获得了举办本科教育的资质。随着办学条件的逐步改善,学校逐渐从一个地方性的师范学校,发展成为一所较具规模的本科院校。

进入21世纪后,玉林师范学院的建设进入了快速发展的阶段。随着教育政策的进一步改革和高校扩招的推进,玉林师范学院的学科设置日趋多样,校园设施不断完善。2008年,学校成功举办了50周年校庆,回顾了过去的辉煌成就,也为未来的发展奠定了更坚实的基础。

2、学校的办学特色

玉林师范学院自成立以来,始终注重教育质量的提升与创新,逐步形成了具有自身特色的办学模式。首先,学校注重理论与实践相结合,强调学生综合能力的培养。为了更好地服务地方经济社会发展,学校开设了与地方产业紧密相关的学科,并积极推动校企合作、校地合作,建立了多个实践基地,帮助学生在实践中提升专业技能。

其次,玉林师范学院在师范教育方面具有独特优势。学校设立了专门的师范专业,培养了大量优秀的中小学教师,这一优势至今依然是其办学特色之一。学校的师范类课程设置紧密结合教育发展的实际需求,注重学生的教育实践能力和教学能力的培养,赢得了社会的高度认可。

最后,学校注重国际化办学,不断拓展与国外高校的交流与合作。通过组织师生出国学习、交流,学校不仅为学生提供了更广阔的视野,也提升了学校在国际教育领域的影响力。此外,学校还积极引进国外先进的教育理念和教学模式,不断提升自身的办学水平。

3、学校的文化积淀

玉林师范学院不仅注重教学质量和学科建设,还在文化传承与发展方面作出了突出贡献。作为一所师范院校,学校注重培养学生的文化素养和思想道德修养,始终秉承着“以德为先”的教育理念。学校通过组织丰富的校园文化活动,激发学生的创造力和集体意识,提升了学校的文化氛围。

学校的校史文化是一笔宝贵的财富,它凝聚了几代师生的智慧与辛勤努力。从玉林师范学院的早期发展到现代化建设,每一段历史都反映了学校不懈奋斗的精神。学校每年都会举行校史学习活动,通过讲座、展览等形式,帮助师生更好地了解学校的光辉历史,增强校友之间的凝聚力。

此外,玉林师范学院的文化积淀也表现在其独特的校风和校训上。学校的校训是“厚德、笃学、励志、求真”,这一校训不仅是学校文化的精髓,也是学校全体师生的行动指南。多年来,玉林师范学院以此为动力,培养了大批品德高尚、学识渊博、实践能力强的优秀人才。

4、学校的未来展望

玉林师范学院的未来发展依然充满着无限潜力。随着社会对高素质教育人才的需求不断增加,学校将在学科建设、国际化发展和科研创新等方面持续发力。未来,玉林师范学院将继续深化教育改革,推动特色学科的发展,特别是在教师教育、文科、理科等领域实现新的突破。

此外,学校还将加强与地方经济和社会的联系,进一步加强校企合作和社会服务。通过创新发展,学校将为社会培养更多符合时代要求的高素质应用型人才,为地方经济发展和社会进步贡献更多力量。可以预见,玉林师范学院将在未来的教育领域中占据更加重要的地位。

总之,玉林师范学院将在继承和发扬优良传统的基础上,继续推动教育创新和社会发展,为国家和地区的教育事业做出更大贡献。

总结:

通过对《玉林师范学院校史_2008版_》的详细分析,我们可以看到,玉林师范学院在过去几十年里,经过不断的探索与发展,已经从一所地方性的师范院校成长为一所具有一定影响力的综合性本科院校。其独特的办学特色、深厚的文化积淀和卓越的教育成果,展示了学校不懈追求卓越的精神。

展望未来,玉林师范学院将在新的历史起点上,继续深化内涵建设,推动各项改革措施的落实,不断提高教育质量,为社会培养更多优秀的高素质人才。未来,玉林师范学院将以更加开放和包容的姿态,迎接更加广阔的发展机遇。

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