幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源

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: 幼儿听故事学汉字MP3+PDF; 文件编号：505423　压缩包大小：294MB; 资源分类：拼音识字　文件格式：mp3; [加入收藏] [我要评论]; 下载地址：打包下载地址; 提取码：　提取码复制成功; 解压密码：查看解压密码

[内容介绍]：

幼儿听故事学汉字MP3+PDF。我们将结合50个音频故事，每周两次，每次让孩子们认识3-5个新字，总计学会180个字。通过这180个基础字的掌握，孩子们将能够更加自信地迈向语文学习的新阶段，为未来的学习之路打下坚实的基础。

00.发刊词 _ 为什么汉字启蒙可以是美丽的？.mp3
00.发刊词 _ 为什么汉字启蒙可以是美丽的？.pdf
01.愚公移山：【山】【家】【人】【子】【土】.mp3
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02.后羿射日：【日】【田】【火】【弓】【射】.mp3
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03.曹冲称象：【象】【舟】【水】【石】.mp3
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04.守株待兔：【夫】【兔】【木】【见】【休】.mp3
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05.闯关带“眼睛”的字：【目】【泪】【眉】【看】【见】.pdf
05.闯关 _ 带“眼睛”的字：【目】【泪】【眉】【看】【见】.mp3
06.七步诗：【止】【步】【豆】【生】.mp3
06.七步诗：【止】【步】【豆】【生】.pdf
07.赠送 _ 玩转字卡游戏·组词（一）.mp3
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08.盘古：【目】【吹】【气】【风】【云】【手】【山】.mp3
08.盘古：【目】【吹】【气】【风】【云】【手】【山】.pdf
09.赠送 _ 玩转字卡游戏成语（一）.mp3
09.赠送 _ 玩转字卡游戏成语（一）.pdf
10.精卫填海：【女】【鸟】【叶】.mp3
10.精卫填海：【女】【鸟】【叶】.pdf
11.狐假虎威：【林】【森】【虎】【狐】【爪】(1).pdf
11.狐假虎威：【林】【森】【虎】【狐】【爪】.mp3
12.闯关 _ 家中物品：【刀】【车】【衣】【门】【壶】【伞】【勺】【帚】.mp3
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13.拔苗助长：【苗】【禾】【梦】【稻】【香】.mp3
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14.花木兰：【老】【男】【京】【喜】.mp3
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15.赠送丨玩转字卡游戏古诗（一）.mp3
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16.【惊弓之鸟】飞鸟弓射.mp3
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17.夸父追日：【父】【日】【止】【川】.mp3
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18.闯关｜身体部位：【口】【手】【心】【齿】【耳】【目】【眉】【尾】【肉】【舌】.mp3
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19.龟兔赛跑：【龟】【兔】【看】【林】【李】【休】.mp3
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20.东施效颦：【好】【美】【心】【眉】.mp3
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21.南辕北辙：【车】【马】【行】【夫】.mp3
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22.闯关丨带“手”的字.mp3
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23.亡羊补牢：【羊】【羔】【牢】【扫】【帚】.mp3
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24.嫦娥奔月：【闯】【突】【月】【兔】.mp3
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25.赠送｜玩转字卡游戏成语（二）.mp3
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26.朝三暮四：【栗】【猴】【旦】.mp3
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27.九色鹿：【鹿】【河】【漉】【衣】【阱】.mp3
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28.【闯关】带正面小“人”的字.mp3
29.老鼠屎的故事：【仓】【鼠】【屎】【尿】【勺】.mp3
30.大禹治水：【水】【州】【河】【工】【安】.mp3
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31.赠送｜玩转字卡游戏古诗（二）.mp3
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32.杜康酿酒：【口】【舌】【甘】【壶】【酒】.mp3
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33.女娇化石：【石】【鼓】【看】【熊】【身】.mp3
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34.闯关和“水”有关的字.mp3
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35.国王长着驴耳朵：【耳】【牧】【回】【集】.mp3
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36.白蛇传：【雨】【伞】【坐】【一手更新请加V信：GXSD-wxzy】.pdf
37.赠送_玩转字卡游戏组词（三）.pdf
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38.坐井观天：【井】【大】【中】【小】【上】【下】.pdf
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39.老虎拔牙：【齿】【龋】【肉】【牛】【马】【狐】.mp3
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40.闯关｜天上有的字.mp3
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41.湘妃斑竹：【燕】【花】【泪】【竹】.mp3
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42.女娲补天：【母】【黑】【灾】【保】【闪】【雷】【电】【虹】.mp3
42.女娲补天：【母】【黑】【灾】【保】【闪】【雷】【电】【虹】.pdf
43.赠送 _ 玩转字卡游戏成语（三）.mp3
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44.渔夫和金鱼：【岛】【网】【鱼】【贝】【串】【扶】【夹】【渔】.mp3
44.渔夫和金鱼：【岛】【网】【鱼】【贝】【串】【扶】【夹】【渔】.pdf
45.牛郎织女：【星】【晶】【角】【浴】【乳】【丝】【衣】.mp3
45.牛郎织女：【星】【晶】【角】【浴】【乳】【丝】【衣】.pdf
46.闯关课：带“侧面小人”的字.mp3
47.神农尝百草：【麦】【米】【瓜】【果】【采】【食】【韭】【虫】.mp3
48.姜嫄生稷：【雪】【凹】【凸】【冰】【羽】【孕】.mp3
49.赠送玩转字卡游戏成语（三）.mp3
50.钱塘江观潮：【水】【高】【舞】【刀】【骑】【文】.mp3
51.桃花源记：【舍】【交】【鸣】【犬】.mp3
52.闯关课：和植物有关的字.mp3
52.闯关课：和植物有关的字.pdf
53.普罗米修斯：【光】【明】【焚】【鲜】【囚】.mp3
53.普罗米修斯：【光】【明】【焚】【鲜】【囚】.pdf
54.玩转字卡游戏古诗（三）.mp3
54.玩转字卡游戏古诗（三）.pdf
55.构木为巢：【巢】【穴】【利】【刃】【户】【豕】【逐】【尾】.mp3
55.构木为巢：【巢】【穴】【利】【刃】【户】【豕】【逐】【尾】.pdf
56.玩转字卡游戏更多游戏.mp3
56.玩转字卡游戏更多游戏.pdf
57.程门立雪：【教】【学】【门】【问】【开】【关】【立】【雪】.mp3
57.程门立雪：【教】【学】【门】【问】【开】【关】【立】【雪】.pdf
58.闯关课：和动物有关的字.mp3
58.闯关课：和动物有关的字.pdf
59.大结局.mp3
59.大结局.pdf

摘要：在当今信息化时代，教育领域也在不断创新，尤其是儿童学习汉字的方式。通过“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”，孩子们能够在轻松愉快的故事情境中自然学习汉字，不仅提升了语言能力，还培养了他们的认知能力。本文将从四个方面详细阐述这一学习资源的优势：其对儿童语言能力的促进、如何通过故事提升汉字学习兴趣、MP3+PDF格式的实用性以及家长如何在使用中发挥作用。通过这些方面的深入探讨，帮助家长更好地理解和使用这一儿童教育资源，以期达到更好的教育效果。

1、促进儿童语言能力的提升

幼儿期是语言学习的关键阶段，尤其是汉字学习，它不仅仅是学习一种书写符号，更是语言理解与思维能力发展的基础。通过“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”，孩子们在故事的情境中接触到大量生动有趣的汉字，这些汉字通过听觉和视觉的双重刺激，使孩子能够在潜移默化中掌握语言的基本构成。与传统的单纯背诵字卡不同，这种方式更加富有趣味性，孩子们通过听故事和观看文字的结合，不仅能学到字形，还能理解字词的用法。

此外，儿童在故事中听到汉字的发音和上下文的配合，能更好地掌握汉字的语境意义，这对语言理解能力的提高大有裨益。通过反复聆听和朗读，孩子们的口语表达能力也得到了同步提高。随着故事情节的展开，孩子们能够在记忆中反复强化这些词汇和语句，使得学习变得更加持久和生动。

总之，幼儿在“听故事学汉字”的过程中，不仅获得了汉字的认识，也提高了他们的语言理解、表达和沟通能力，为今后的语言学习打下坚实基础。

2、通过故事激发汉字学习兴趣

儿童学习汉字，最重要的一点是激发他们的兴趣。传统的汉字教学往往让孩子们感到枯燥和乏味，特别是对于年龄较小的孩子来说，单纯的字形和拼音学习很难维持他们的注意力。然而，通过“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”，故事中的情节和人物可以深深吸引孩子们的注意力。每个汉字的学习都融入了具体的情境和故事背景，孩子们在理解故事内容的同时，轻松记住了故事中的汉字。

例如，故事中的小动物或儿童角色可以与孩子们产生情感共鸣，而故事中的情境往往充满了趣味性和创造力。通过故事的推动，孩子们不仅学到了字词，还学会了如何在日常生活中使用这些汉字。更重要的是，孩子们在故事中学到的字词往往是他们在实际生活中常用的，这种情境式的学习方式使得汉字不仅仅是抽象的符号，而是具有实际意义的语言工具。

总的来说，故事情节中的汉字学习不仅有助于儿童的语言发展，还能激发他们对学习的兴趣，培养他们主动学习的习惯。

3、MP3+PDF格式的实用性

“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”采用了MP3和PDF两种格式，这对于孩子们的学习具有很大的便利性。首先，MP3格式的音频文件让孩子可以随时随地听故事，家长可以通过手机、平板电脑等设备播放，让孩子在任何场合都能接触到故事和汉字。尤其是在车上、餐桌上或是休息时，孩子可以用耳朵“听”汉字，随时随地进行语言学习。这种灵活性大大增加了学习的时间和机会，也帮助孩子们在日常生活中加强对汉字的记忆。

PDF格式则提供了图文结合的学习资料，家长或孩子可以通过电子设备进行翻阅，也可以打印出来进行手动学习。孩子们在阅读过程中，能够通过文字与图片的结合，加深对字形、词义的理解，同时，纸质版的学习资料让孩子可以在没有屏幕的情况下进行专注学习，这对视力保护和专注力提升也是有益的。

综上所述，MP3和PDF格式的结合使得“幼儿听故事学汉字”资源的使用更加灵活多样，家长可以根据实际情况选择合适的学习方式，既方便又实用。

4、家长的角色与使用方式

虽然“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”提供了一个非常好的学习工具，但家长的参与和引导仍然至关重要。首先，家长需要在孩子使用资源时给予正确的引导。比如，在孩子听故事时，家长可以帮助他们理解故事情节，指出故事中的关键词，并帮助孩子拼读和记忆这些汉字。同时，家长还可以根据孩子的兴趣和接受程度，适时调整学习进度，确保孩子在快乐中学习，而不是因为过快的学习节奏而感到压力。

另外，家长还可以利用PDF资料帮助孩子进行课后复习。通过纸质的学习材料，孩子可以在家长的陪伴下，一起完成汉字的书写练习，进一步巩固记忆。家长的陪伴和鼓励，不仅有助于孩子更好地掌握汉字，还能增进亲子之间的互动和情感。

总之，家长在“幼儿听故事学汉字”过程中的角色不可忽视，积极的参与和适当的引导能够大大提升孩子学习汉字的效果。

总结：

通过本文的阐述，我们可以看到，“幼儿听故事学汉字MP3+PDF_儿童资源”是一种集趣味性和教育性于一体的学习工具。它通过丰富的故事内容激发了孩子们对汉字学习的兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握汉字。同时，MP3和PDF格式的结合，使得学习资源更具灵活性，家长的积极引导则是这一学习模式得以成功实施的关键。

总的来说，这一资源不仅是汉字学习的有效工具，也为家长和孩子提供了互动和共同学习的机会，帮助孩子们在故事的世界中发现汉字的魅力。

本文由nayona.cn整理

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