《平湖市教育志 1990-2005》_平湖市教育志编纂委员会编_PDF电子版下载

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县志简介

【书名】：《平湖市教育志 1990-2005》

【作者】：平湖市教育志编纂委员会编；沈建中主编；张明杰副主编

【出版社】：北京：中国文史出版社

【时间】：2013

【页数】：572

【ISBN】：7503440236

概述

大事记

教育事业编

第一章幼儿教育

第一节发展概况

第二节学制、课程、教养、保育

第三节领导管理

第四节幼儿园选介

第二章九年制义务教育

第一节小学教育

第二节初中教育

第三节特殊教育

附：【平湖市培智学校】

第四节外来民工子弟学校

第三章普通高中教育

第一节发展概况

第二节学制和课程设置

第三节学校选介

第四章中等职业技术教育

第一节发展概况

第二节学校选介

第五章高等教育

第一节浙江省广播电视大学平湖学院

第二节嘉兴学院平湖校区

第六章成人教育

第一节农民教育

附：【成人文化技术学校选介】

第二节职工教育

附：【平湖市总工会职工学校】

第三节干部教育

附：【中共平湖市委党校】

附：【中央农业广播电视学校平湖分校】

第四节社区学院

第五节老年大学

第六节自学考试

教育实施编

第七章德育

第一节德育的任务和内容

第二节德育实施

第三节德育管理

第八章学科教学

第一节教学管理

第二节教学改革

第三节普及实验教学与现代信息技术教育

第九章体育卫生与安全工作

第一节体育工作

第二节学校卫生工作

第三节学校安全工作

第四节国防教育

第十章劳（动）技、科技教育

第一节劳技课程设置

第二节劳技、科技教育管理

第三节科技实践活动

第四节劳技科技获奖情况

第十一章艺术教育

第一节艺术教育课程设置

第二节艺术教育管理

第三节艺术教育活动

第四节艺术教育成果

教育管理编

第十二章教育行政

第一节行政机构

第二节教育督导

第三节学校管理

第十三章党群团体

第一节中国共产党

第二节民主党派

第三节群众团体

第十四章教育经费与设施

第一节教育经费

第二节教育设施

第三节勤工俭学

第十五章招生考试

第一节招生考试机构

第二节招生考试制度改革

第三节各级学校招生

教育研究编

第十六章教学研究

第一节教学研究机构

第二节教研网络建设

第三节教学研究活动

第十七章教育科学研究

第一节教育科研机构

第二节教育科研活动

第三节教育学术团体

教师队伍·教育人物编

第十八章教师

第一节教师队伍

第二节资格任用

第三节教师教育

附：【平湖市教师进修学校】

第四节学校干部队伍建设

第五节教师待遇

第六节教育对口支援

第七节外籍教师

第十九章教育人物

第一节人物传略

第二节人物简介

第三节人物名录

附录一：教育专记

“学科星、树理想、勤学习”活动专记

“孝乃众善之始，做人之基”——孝敬教育专记

“用英雄精神滋养孩子的心灵”——记平师附小英雄精神教育活动

“为了孩子的健康不能等待到‘明天’”——学生营养午餐工作专记

附录二：教育文件辑存

平湖县人民政府“关于抓好学校危房改造工作的通知”（平政〔90〕48号文件 1990年4月16日）

平湖市人民政府“关于加强农村教育费附加征收和管理工作的通知”（平政发〔95〕7号文件 1995年4月6日）

平湖市人民政府办公室转发市教委“关于进一步明确我市幼儿教育管理体制和加快幼儿教育事业发展意见的通知”（平政办发〔2000〕16号文件 2000年3月2日）

平湖市人民政府办公室转发市教委“关于平湖市普及中小学信息技术教育规划的通知”（平政办发〔2001〕110号文件 2001年9月7日）

平湖市人民政府办公室转发市教委等部门“关于平湖市中小学人口国情与青春期教育试点工作实施方案的通知”（平政办发〔2001〕116号文件 2001年9月24日）

平湖市人民政府办公室“关于印发平湖市教育事业发展‘十五’计划的通知”（平政办发〔2001〕126号文件 2001年10月11日）

平湖市创建省教育强市自查自评报告（平湖市人民政府 2001年10月12日）

平湖市教育局“关于印发《平湖市基础教育课程改革实验方案》的通知”（平教〔2003〕12号文件 2003年1月20日）

平湖市人民政府办公室“关于印发平湖市市级农村教育事业费附加管理试行办法的通知”（平政办发〔2003〕156号文件 2003年12月8日）

平湖市人民政府办公室“关于印发加快全市学前教育改革与发展若干意见的通知”（平政办发〔2004〕94号文件 2004年7月8日）

中共平湖市委平湖市人民政府“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见”（平委〔2004〕13号文件 2004年8月26日）

平湖市人民政府办公室转发市教育局市残联“关于进一步推进我市特殊教育改革和发展的若干意见的通知”（平政办发〔2005〕4号文件 2005年1月10日）

平湖市人民政府办公室转发市教育局市财政局“关于全市农村中小学‘四项工程’实施办法的通知”（平政办发〔2005〕114号文件 2005年11月29日）

编后记

· 《平湖市教育志 1990-2005》_平湖市教育志编纂委员会编_PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要：本篇文章围绕《平湖市教育志 1990-2005》进行详细阐述，旨在分析该书的价值与意义。通过四个方面的分析，本文将探讨该教育志的编纂背景、主要内容、教育改革与发展情况以及对平湖市教育事业的影响。首先，本文简要介绍了该书的编纂过程和意义。接着，从内容的全面性、历史价值、教育发展成果、以及未来教育发展的启示四个方面，逐步剖析了《平湖市教育志 1990-2005》的深远影响。最后，文章总结了该书对平湖市教育事业的历史性贡献，并提出未来教育发展中的一些思考。

1、编纂背景与历史意义

《平湖市教育志 1990-2005》是由平湖市教育志编纂委员会编写的一本关于平湖市教育发展的专门志书。该书详细记录了平湖市教育事业的历史演变，特别是1990年至2005年期间的教育改革和发展。编纂这部教育志的背景源于平湖市教育发展的需求，旨在通过系统地整理和总结教育事业的经验，为今后的教育发展提供历史借鉴和理论支持。

在编纂过程中，平湖市教育志编纂委员会集中了多方力量，经过几年的精心策划和编写，最终完成了这部志书。它不仅涵盖了平湖市的教育基础设施建设、学校发展、师资队伍建设等内容，还详细记录了各类教育政策的出台和落实情况。通过这一工作，不仅为后人提供了宝贵的教育历史资料，也为其他地区的教育改革提供了有益的借鉴。

此外，该书还具有重要的历史意义。它不仅是平湖市教育史的一个系统性总结，也为其他地方教育志的编纂提供了经验。尤其是在20世纪末期，教育改革正处于关键时期，这部志书的出版，标志着平湖市教育事业迈向了一个新的阶段，具有重要的历史价值。

2、内容的全面性与深度

《平湖市教育志 1990-2005》内容覆盖了平湖市教育的方方面面，具有高度的全面性与深度。全书共分为多个章节，内容从教育的历史背景、政策法规到具体的学校建设、师生队伍建设、教育资源配置等方面都进行了详细的阐述。它不仅记录了学校的数量与分布，还对各类教育项目的实施效果做出了深入的分析。

其中，书中对平湖市教育事业在不同历史时期的演变做了系统总结。在1990年代，平湖市开始进行大规模的教育改革，实施了一系列政策，提升了教育资源的合理配置。进入21世纪后，教育改革进一步深化，教育信息化、现代化进程加快，书中对此做了详细的记录和分析。这些内容不仅体现了教育政策的变化，也反映了教育理念的逐步更新。

此外，书中的数据分析也具有重要的参考价值。通过对各类教育数据的收集与分析，教育志为研究平湖市教育改革与发展的学者提供了丰富的实证材料。书中不仅有对教育政策的阐述，还有各类统计数据和实地调查结果，使得内容更加严谨和具备说服力。

3、教育改革与发展的成效

平湖市的教育改革始于1990年代，在此期间，教育体制和教育内容发生了深刻的变化。《平湖市教育志 1990-2005》详细记录了这些变化及其取得的显著成效。首先，学校建设得到了显著加强。无论是基础教育、职业教育还是高等教育，学校数量和质量都有了大幅提升，尤其是农村地区的教育资源得到改善。

其次，教师队伍的素质得到了提升。教育志中指出，平湖市通过引进高素质人才和加强教师培训，逐步提高了教师的整体水平。同时，教师的待遇和福利也得到了显著改善，为教育事业的发展提供了坚实的基础。

此外，教育改革还注重培养学生的创新能力和实践能力。平湖市通过推进素质教育、创新课程设置以及开展各类课外活动，逐渐形成了以学生全面发展为目标的教育体系。这些措施显著提升了学生的综合素质，增强了他们的创新思维与实际操作能力，为社会培养了大量人才。

4、对未来教育发展的启示

《平湖市教育志 1990-2005》不仅记录了过去的教育成果，也为未来的教育发展提供了重要的启示。首先，教育资源的合理配置依然是教育发展的关键。随着教育资源的逐渐丰富，如何做到资源的公平配置，特别是城乡教育资源的不平衡问题，依然是一个亟待解决的问题。

其次，教育现代化的进程应进一步加速。信息化、智能化的教学手段在未来将更加广泛应用，平湖市的教育志为此提供了宝贵的经验。未来教育发展的趋势是更加注重信息技术的融合与创新，教育模式将更加多样化，在线教育与传统教育的结合将成为常态。

最后，未来教育需要更加注重个性化和创新能力的培养。《平湖市教育志 1990-2005》总结了平湖市在此方面的成功经验，尤其是在学生创新能力和实践能力的培养上，给予了深刻的启示。未来的教育应该根据每个学生的兴趣和特长进行个性化培养，为他们的未来发展打下坚实基础。

总结：

《平湖市教育志 1990-2005》不仅是平湖市教育事业的历史性总结，也为未来教育发展提供了宝贵的经验和启示。通过对这本教育志的深入分析，可以看到平湖市在教育改革和发展的过程中取得的显著成就，也能够感受到教育政策对社会的深远影响。随着时代的进步，教育志为我们提供了一个宝贵的镜鉴，帮助我们更加理性地审视教育发展的方向。

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