如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

旅顺教育志 1840-1990 PDF电子版下载

格式：PDF电子版

微信QQ：

shuij56

县志简介

旅顺教育志 1840-1990

有书签

大连市旅顺口区教育委员会

1992 年

361 页

大连市旅顺口区教育委员会

目录

1

凡例

3

大事记

4

概述

25

教育行政

34

教育行政机构

34

俄、日殖民统治时期教育行政机构

34

解放后教育行政机构

34

教育行政机构中的党组织

38

教育管理体制

38

俄、日殖民统治时期教育管理体制

38

解放后教育管理体制

39

学校领导体制

40

基本来源

49

教育经费

49

结构、比例

55

增减幅度

55

管理与使用

55

基本建设

62

校舍建设

62

教学设备

70

校园环境

71

校舍建筑工程公司

72

各级各类教育

73

学前教育

73

概况

73

幼儿园

74

学前班

80

管理体制

81

教育实施

86

私塾

89

初等教育

89

沙俄殖民统治时期初等教育

90

日本殖民统治时期初等教育

91

解放后初等教育

103

中等教育

119

普通中学教育

119

职业技术教育

153

师范教育

159

高等教育

162

日本殖民统治时期高等教育

162

建国后高等教育

166

成人教育

167

农民教育

167

职工教育

181

干部教育

187

清末封建教育、俄日殖民统治时期的奴化教育

191

中小学教育基本实施

191

思想政治教育

191

解放后思想政治教育

194

教学工作

205

教材教法

205

课堂结构

207

教学手段

208

教学管理

209

教育教学改革与实验

223

学制改革

223

中等教育结构改革

224

学校管理改革

225

教学改革与实验

228

学习苏联教育经验

236

热潮的形成

236

过程与内容

236

结果与影响

239

生产劳动教育

240

体育卫生

244

体育课教学

244

推行《劳卫制》与《国家体育锻炼标准》

247

群体活动与体育竞赛

248

卫生保健

250

教师队伍

253

概况

253

教师管理

256

教师职责

256

教师考核与任用

261

教师培训

265

日本殖民统治时期教师培训

265

解放后教师培训

265

工资

268

教师待遇

268

福利

271

政治地位与社会地位

272

民办教师

279

概况

279

待遇

280

民办转公办

281

教育学术团体

283

组织建设

283

教育学会

283

学科研究会

283

发展历程

283

教育科普与教育科研

284

教育科学普及

284

教育科学研究

285

学术年会

286

教育学术活动

286

专题研究会

295

资料编辑与出版

295

校办企业

298

发展历程

298

兴起与发展起伏

298

“文化大革命”破坏与再兴

299

新时期新发展

300

管理体制

306

校办工业公司

306

校办工厂

306

设备、产品及生产能力

308

经济效益

309

教育人物

314

人物传

314

人物录

315

革命烈士

318

人物表

320

全国和省级先进、模范人物表

320

首批获省30年教龄荣誉证书

323

教师名表

323

首批中学高级教师名表

327

教育局直属学校历任书记、校长名表

328

附录

340

文献选编

340

中共旅顺口区委、区政府《关于加强和改善教育工作的决定》

340

旅顺口区普及九年制义务教育实施方案

342

旅顺口区普及九年义务教育奖惩办法

351

旅顺口区中小学管理体制改革的若干规定

353

关于建立人民教育基金制度的决定

356

旅顺口区城市中小学校舍建设

358

集资方案

358

编后记

· 旅顺教育志 1840-1990 PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
· 本旅顺教育志 1840-1990 PDF电子版下载是PDF电子版不是实体书，PDF电子版可以在电脑、手机上浏览，请您知晓。您可以联系我们查看更多本志的截图
· 需要本地其他志书（地名志、人物志、水利志、植物志、交通志、教育志、农业志、文物志、工业志、土地志、方言志、民族志等）或文史资料请在网站上方搜索框输入地名或关键词检索（例：洪洞）

·有需要联系v；加客服窗口的联系方式

摘要：本文以《旅顺教育志 1840-1990》为中心线索，系统梳理了近代以来旅顺地区教育发展的百年历程。从晚清开埠背景下的教育萌芽，到多重殖民与政权更迭中教育形态的复杂演变，再到新中国成立后教育体系的重建与发展，旅顺教育始终与国家命运、社会变迁紧密相连。文章从历史环境、教育制度、教育内容以及教育影响四个方面展开论述，既呈现出旅顺教育在近代化进程中的艰难探索，也凸显其在地方文化传承和人才培养中的独特价值。通过对1840年至1990年间教育实践的系统回顾，本文力图揭示旅顺教育发展的内在逻辑与时代意义，为理解区域教育史、近代中国教育转型以及地方社会变迁提供一份较为完整的历史图景。

一、时代变局与教育起源

1840年鸦片战争后，中国逐步被卷入世界体系，旅顺作为重要的海防与港口地区，率先感受到近代变局的冲击。传统以私塾、书院为主的教育形态，在社会结构变化中逐渐显露出局限性。教育在这一时期仍以儒家经典为核心，但已开始出现适应时局的微调。

随着清政府对东北地区战略地位的重视，旅顺逐步成为军事重镇，军政需求对教育产生直接影响。为培养基层文职和军事人才，一些带有实用取向的学堂开始出现，算学、舆地等内容逐渐被纳入教学之中。

甲午战争后，旅顺经历了列强争夺与占领，社会结构急剧变化。不同政权在此推行各自的教育制度，使旅顺成为多种教育理念并存的特殊区域。这一时期的教育起源，既保留传统印记，又不可避免地带有外来影响。

二、近代学制与学校演变

进入二十世纪，旅顺的教育制度呈现出明显的近代化趋势。新式学堂逐步取代私塾，分级教学、课程设置和学年制度逐渐确立，为现代学校体系奠定基础。

在不同历史阶段，学校的隶属关系和管理体制多次变化，但基础教育始终是教育建设的重点。小学、中学相继设立，部分职业学校也开始出现，以适应地方经济和社会发展的需要。

学校演变过程中，教育资源分配并不均衡。城市与乡村、普通教育与职业教育之间存在差距，但整体而言，学校数量和在校学生规模持续扩大，教育的社会覆盖面不断提高。

三、教育内容与师资建设

旅顺教育内容的变化，是时代转型的直接反映。由以经史为主的传统课程，逐渐转向涵盖语文、数学、自然科学和社会知识的综合课程体系，体现出知识结构的现代化。

在特殊历史条件下，外语和实业知识在部分学校中占据重要位置。这既服务于港口和军事需求，也使学生较早接触世界文化，对思想观念产生深远影响。

师资队伍建设是教育发展的关键。早期教师多由传统文人或外来人员担任，专业化水平参差不齐。随着师范教育的兴起，本地教师培养体系逐步形成，教师素质整体提升。

四、教育影响与社会作用

教育的发展深刻影响了旅顺社会结构。受教育群体的扩大，使更多民众具备基本文化素养，为社会治理和经济活动提供了人才基础。

在文化层面，教育成为传统与现代交汇的重要场域。一方面，地方文化通过学校教育得以延续；另一方面，新思想、新观念也通过课堂传播，推动社会观念更新。

至新中国成立后，教育被纳入国家发展整体规划。旅顺教育在普及义务教育、提升劳动者素质和服务地方建设方面，发挥了更加稳定而持续的作用。

总结：

回顾1840年至1990年的旅顺教育史，可以看到教育始终与时代命运紧密相连。从动荡中的起步，到制度逐渐完善，再到服务社会发展的稳定阶段，旅顺教育走过了一条充满挑战又不断进步的道路。

《旅顺教育志 1840-1990》不仅记录了学校和制度的变迁，更折射出区域社会的深层变化。它为理解地方教育与国家历史之间的互动关系，提供了珍贵而系统的历史经验。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询

只要网页介绍资料，全部都有，还有很多还没来得及更新
每天更新200-300款资料
全网最大最全的神秘学资料平台
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷

           

联系我们

关注公众号

打赏 微信扫一扫 支付宝扫一扫

县志下载

对占星塔罗感兴趣关注公众号