资料介绍
课程简介
饮麟《小成图归藏易》共计36节高清视频。课程从零基础入门到归藏易的深度应用,系统构建了小成图学习的完整路径,旨在通过直观的视频教学,带领学员轻松踏入道家易学的大门,掌握这一古老而精妙的预测方法。
详细课程内容体系
本课程内容分为上下两大部分,循序渐进:
- 第一部分:饮麟《小成图归藏易》(36集视频) 本模块是小成图体系的升华与深化。重点讲授:归藏易的原理与小成图的融合、64卦归藏推导的精妙技法、复杂事象的多维度综合断法、应期判断的高级技巧、以及各类生活专题(如财运、感情、事业)的实际占断案例深度剖析。此部分旨在培养学员灵活运用与深度解盘的能力。
资料截图
![图片[5]_饮麟《小成图归藏易》(视频36集)_易经玄学资料网](https://nayona.cn/wp-content/themes/justnews/themer/assets/images/lazy.png)
资料目录
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12.饮麟《小成图归藏易》36集- 01、小成图归藏易(小成易数)公开课.mp4
262.75 MB - 02、第一课,易爻使用办法.mp4
50.16 MB - 03、第二课,阴阳8278.mp4
202.04 MB - 04、第三课,八卦象意、数.mp4
103.54 MB - 05、第四课,第1节 阴阳及八卦阴阳.mp4
74.23 MB - 06、第四课,第2节 九宫阴阳断法.mp4
42.27 MB - 07、第四课,第3节 霍老阴阳断法.mp4
59.45 MB - 08、第五课 第1节,先天八卦数理及梅花易数起卦方法、纳甲数起卦方法.mp4
47.65 MB - 09、第五课,第2节 排盘逻辑8278.mp4
79.92 MB - 10、第六课,第1节 归藏.mp4
64.93 MB - 11、第六课,第2节 爻辞占+.mp4
40.35 MB - 12、第七课,第1节,断卦思路.mp4
65.39 MB - 13、第七课, 第2节 旁推与正推.mp4
113.28 MB - 14、第八课,触类与案例.mp4
59.99 MB - 15、第九课,一个案例梳理知识点.mp4
88.44 MB - 16、第十课,第 1 节 爻辞占流程.mp4
40.35 MB - 17、第十课,第2节 优患占的思路.mp4
55.47 MB - 18、第十一课,婚姻断_ev.mp4
30.58 MB - 19、第十二课,财运占(上).mp4
36.41 MB - 20、第十二课,财运占(下).mp4
66.89 MB - 21、第十三课,第1节九宫三才断法.mp4
34.64 MB - 22、第十三课,第2节九宫三才断及断卦心法.mp4
89.07 MB - 23,第十四课,爻辞占8278.mp4
137.12 MB - 24、第十五课,九宫阴阳断高阶秘笈.mp4
104.71 MB - 25、第十六课 三藏.mp4
88.89 MB - 26、第十七课 八宅阳宅风水基础理论.mp4
103.48 MB - 27、第十八课,项目求财案例解读.mp4
207.68 MB - 28、第十九课 八宅神煞_ev8278.mp4
70.56 MB - 29、第二十课 阳宅运筹的基本思路.mp4
71.88 MB - 30、第二十一课 数字能量学.mp4
97.26 MB - 31、第二十二课 前面课程小结.mp4
169.40 MB - 32、第二十三课 五行成功率计算公式.mp4
161.81 MB - 33、第二十三课 案例一.mp4
49.49 MB - 34、第二十三课 案例二.mp4
48.70 MB - 35、第二十四课 小成图阴阳五行诀.mp4
139.18 MB - 36、第二十五课,五行诀案例.mp4
138.25 MB
- 01、小成图归藏易(小成易数)公开课.mp4
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摘要:饮麟《小成图归藏易》(视频36集)是一套以中国上古易学为根基、以“小成图”为核心线索,系统阐释“归藏易”思想体系的专题课程。整套内容以图象为经、以义理为纬,将古老的归藏易从零散文献与象数线索中重新梳理出来,使其呈现出清晰、可学习、可运用的整体结构。课程不仅关注理论复原,更注重方法论与实践指向,通过循序渐进的讲解,帮助学习者理解归藏易在天地观、生命观、时间观及预测思维中的独特价值。同时,饮麟在讲解中融通考据、象数、哲思与现代认知,使传统易学不再停留在抽象概念,而是成为一套可以“看得见、用得上、悟得深”的智慧系统。本文将从理论根基、结构体系、学习路径与现实意义四个方面,对饮麟《小成图归藏易》(视频36集)进行全面而深入的阐述。
一、归藏易的理论根基
饮麟《小成图归藏易》的理论根基,首先建立在对“三易”体系的整体认知之上。归藏易作为夏代易学的重要形态,与连山易、周易并列,却在后世流传中大量佚失。课程通过文献线索与象数复原,重新确立归藏易在中国易学史中的独立地位。
在理论阐释中,饮麟强调归藏易以“坤”为首、以“藏”为核心的宇宙观。这种宇宙观不同于周易重变化、重推演的逻辑,而更注重万物生成之前的潜藏状态,体现出一种由内而外、由静而动的思维方式。
通过“小成图”这一关键模型,课程将抽象的归藏理念具体化。小成图并非简单图像,而是承载天地运行、阴阳交感与时序递进的综合象征,使学习者能够在图象中把握归藏易的根本精神。
二、小成图的结构体系
小成图是饮麟课程中的核心枢纽,其结构体系既严谨又富有弹性。课程从点、线、面三个层次展开讲解,使学习者理解小成图并非静态符号,而是动态生成的结构。
在结构层面,小成图将天地、人事与时间节律有机整合。通过图中方位、阴阳比例与运行路径的解析,课程展示了归藏易如何以简驭繁,用有限的结构表达无限的变化可能。
更重要的是,小成图并非孤立存在,而是与卦序、爻位及藏象系统相互呼应。饮麟通过反复比对与推演,让学习者逐步建立起整体感,从而避免碎片化理解易学的常见问题。
三、课程内容与学习路径
《小成图归藏易》(视频36集)在内容编排上呈现出清晰的学习路径。前期以基础概念与历史脉络为主,帮助学习者建立正确的认知框架,避免一开始便陷入复杂推演。
中期课程重点放在图象解析与逻辑推导上,通过反复拆解小成图的结构与运行规律,使学习者逐渐具备自主解读的能力,而非仅停留在听讲与记忆层面。
后期内容则更多转向应用与融通,结合人生决策、时运判断与认知提升,展示归藏易在现实层面的价值。这种由浅入深、由理到用的路径,使课程兼具学术深度与实践温度。
四、现实意义与思想价值
饮麟《小成图归藏易》的现实意义,首先体现在对传统文化的活化上。课程不是简单复述古籍,而是通过结构化讲解,让古老易学重新进入当代语境。
在思想层面,归藏易强调“藏而后发”“静中生机”,为现代人提供了一种不同于功利主义的认知视角。这种视角有助于人们在复杂环境中保持内在稳定与长远判断。
从个人成长角度看,课程引导学习者通过观象、悟理、知时,建立更为整体的生命理解。这种理解并非预测结果本身,而是提升对变化本质的洞察力。
总结:
总体而言,饮麟《小成图归藏易》(视频36集)是一套兼具学术价值与实践意义的系统课程。它以小成图为线索,重建归藏易的整体结构,使失落已久的易学形态重新焕发生命力。
通过清晰的理论阐释、严谨的结构解析与循序渐进的学习路径,课程不仅帮助学习者理解归藏易,更引导其将易学智慧融入现实人生,实现知行合一的提升。
本文由nayona.cn整理
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