资料介绍
课程简介
《刘书明姓名学初高视频》是一门系统讲解传统姓名学知识与实践应用的精品视频课程。本课程由资深姓名学老师刘书明主讲,通过27节高清视频,全面解析姓名背后的数理、音律、字形与五行奥秘。课程旨在帮助学员从零基础入门到掌握高阶分析技巧,构建完整的姓名学知识体系,为个人起名、改名、运势分析提供专业、实用的理论指导。
详细课程内容体系
本课程结构清晰,分为基础夯实与技能提升两大阶段。基础部分重点讲解姓名学起源、阴阳五行、天干地支与姓名的关系,以及最重要的五格剖象法(天格、人格、地格、外格、总格)的计算与吉凶含义。提升部分则深入探讨生辰八字与姓名结合的精髓,如何通过姓名补益八字五行短板,以及字形、字义、音律的吉凶选择与搭配艺术。课程最后部分将通过综合案例,完整演示从排盘、分析到提供建议的全流程。
资料截图
![图片[4]_刘书明姓名学初高级视频课程:五格剖象与八字起名系统教学](https://nayona.cn/wp-content/themes/justnews/themer/assets/images/lazy.png)
资料目录
- 姓名学第1讲.mp4
120.55 MB - 姓名学第2讲.mp4
40.67 MB - 姓名学第3讲.mp4
70.18 MB - 姓名学第4讲.mp4
175.54 MB - 姓名学第5讲(上).mp4
64.66 MB - 姓名学第5讲(下).mp4
52.07 MB - 姓名学第6讲(上).mp4
123.61 MB - 姓名学第6讲(下).mp4
76.02 MB - 姓名学第7讲.mp4
187.56 MB - 姓名学第8讲.mp4
148.78 MB - 姓名学第9讲.mp4
173.30 MB - 姓名学第10讲.mp4
71.46 MB - 姓名学第11讲.mp4
157.82 MB - 姓名学第12讲.mp4
81.58 MB - 姓名学第13讲.mp4
92.08 MB - 姓名学第14讲.mp4
67.13 MB - 姓名学第15讲.mp4
107.73 MB - 姓名学第16讲.mp4
84.29 MB - 姓名学第17讲.mp4
68.09 MB - 姓名学第18讲.mp4
68.01 MB - 姓名学第19讲.mp4
96.74 MB - 姓名学第20讲.mp4
52.13 MB - 姓名学第21讲.mp4
82.18 MB - 姓名学第22讲.mp4
82.40 MB - 姓名学第24讲.mp4
42.33 MB - 姓名学第25讲.mp4
87.69 MB - 姓名学第26讲.mp4
118.13 MB - 姓名学第27讲.mp4
88.13 MB - 姓名学第28讲.mp4
105.21 MB - 姓名学第29讲.mp4
97.92 MB - 姓名学第30讲.mp4
105.08 MB - 姓名学第31讲.mp4
59.57 MB - 姓名学第32讲.mp4
71.56 MB - 姓名学第33讲.mp4
81.39 MB - 姓名学第34件.mp4
68.54 MB - 姓名学第35讲.mp4
71.35 MB - 姓名学第36讲.mp4
79.27 MB - 姓名学第37讲.mp4
91.70 MB - 姓名学第38讲.mp4
70.76 MB - 姓名学第39讲.mp4
105.43 MB - 姓名学第40讲.mp4
64.27 MB - 姓名学第41讲.mp4
64.59 MB - 姓名学第42讲.mp4
80.23 MB - 姓名学第43讲.mp4
110.14 MB - 姓名学第44讲.mp4
73.49 MB - 姓名学第45讲(结业).mp4
32.50 MB
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摘要:本文围绕“刘书明姓名学初高级视频课程:五格剖象与八字起名系统教学”这一核心主题,对课程体系、理论基础、教学特色以及实际应用价值进行系统而深入的阐述。文章首先从整体上概括该课程在当代姓名学领域中的定位与意义,指出其将传统命理文化与现代教学方式相结合的独特优势。随后从四个方面展开论述:一是课程的理论根基与文化渊源,二是五格剖象法的系统讲解与实践路径,三是八字起名系统的逻辑结构与操作方法,四是初高级视频课程的学习价值与实用成果。通过层层展开,全面呈现刘书明姓名学课程在知识深度、教学广度以及实战应用方面的综合实力,为有志于学习姓名学、研究命理文化或从事起名实践的读者提供清晰而有价值的参考。
一、课程体系与文化根基
“刘书明姓名学初高级视频课程”建立在中国传统命理文化的深厚土壤之上,其理论来源涵盖了阴阳五行、天干地支、数理象意等多个经典体系。课程并非简单拼接概念,而是对姓名学相关理论进行系统梳理,使学习者能够理解姓名与命运之间的内在逻辑。
在文化根基方面,课程强调姓名学并不是迷信,而是一种以传统哲学为核心的符号系统。通过对汉字结构、数理关系以及音形义的综合分析,课程引导学员从文化层面重新认识“名字”在个人生命轨迹中的象征意义。
此外,刘书明在课程中注重理论的可追溯性,经常引用经典命理著作中的观点,并结合现代案例进行解读。这种做法既保留了传统文化的严谨性,又增强了课程的现实感,使学习者更容易建立信任与理解。
二、五格剖象系统解析
五格剖象法是姓名学中的重要分析工具,刘书明在课程中对天格、人格、地格、外格、总格进行了系统讲解。通过清晰的逻辑结构,学员可以逐一理解每一格所代表的运势层面及其相互关系。
课程不仅讲解五格的基础定义,还深入分析数理背后的象意与吉凶判断原则。通过大量实例演示,学员能够直观感受到不同数理组合对性格、事业、婚姻等方面产生的影响,从而掌握判断方法。
在实践层面,刘书明特别强调五格剖象并非孤立存在,而是需要结合姓氏结构和用字规律综合分析。课程通过拆解真实姓名案例,让学习者逐步形成完整的分析思路,避免机械套用数理结果。
同时,课程还指出五格剖象的局限性,提醒学员在实际应用中保持理性。这种辩证的教学态度,使五格剖象成为可靠的分析工具,而非绝对化的命运裁判。
三、八字起名逻辑构建
八字起名系统是本课程的另一核心内容,其基础在于对出生时间所形成的命局进行全面分析。刘书明通过循序渐进的方式,引导学员理解八字的结构、五行强弱以及用神喜忌的判断方法。
在起名逻辑上,课程强调“补偏救弊”的原则,即通过名字中的五行配置来平衡命局不足。学员在学习过程中,不仅能掌握理论判断,还能学会如何将抽象的命理信息转化为具体的汉字选择。
视频课程对汉字五行属性、音律搭配以及字义象征进行了细致讲解,使八字起名不再停留在单一维度。通过多角度筛选用字,学员能够设计出兼顾命理、审美与文化内涵的名字方案。
更重要的是,刘书明在教学中强调实践训练,通过反复演练不同八字案例,让学习者逐渐形成稳定的分析能力。这种以实战为导向的教学模式,大大提升了课程的应用价值。
四、初高级课程学习价值
从课程结构来看,初级与高级内容衔接紧密,既适合零基础入门者,也能满足有一定基础的进阶需求。初级部分注重概念建立和基础操作,高级部分则深入到综合分析与复杂案例处理。
视频教学形式是本课程的一大优势。通过直观的讲解和屏幕演示,学习者可以反复观看重点内容,避免传统文字学习中理解偏差的问题,大幅提升学习效率。
在学习成果方面,完成初高级课程后,学员不仅能够独立进行姓名分析与起名设计,还能对不同流派的姓名学观点进行辨析。这种能力的提升,使课程具备较高的长期价值。
同时,该课程也为有志从事姓名学服务或文化研究的人群提供了系统路径,使兴趣学习逐步转化为专业技能,体现了知识变现与文化传承的双重意义。
总结:
综合来看,“刘书明姓名学初高级视频课程:五格剖象与八字起名系统教学”以扎实的理论基础、清晰的逻辑结构和丰富的实践案例,构建了一个完整而严谨的姓名学学习体系。课程既尊重传统命理文化,又注重现代学习需求,使复杂的姓名学知识变得系统、可学、可用。
通过对五格剖象与八字起名两大核心系统的深入讲解,课程帮助学习者建立起全面的分析视角,不仅提升了起名与解名的能力,也加深了对中华传统文化内涵的理解,具有长期学习与应用价值。
本文由nayona.cn整理
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