上饶地区教育志 PDF电子版

格式：PDF电子版

微信QQ：: shuij56

县志简介

上饶地区教育志

1991 年

522 页

作者:

江西省上饶地区教育志编纂组编

概述1

大事记19

第一章府、州、县学，书院，社学，私塾63

第一节府、州、县学63

第二节书院72

第三节社学88

第四节私塾90

第五节科举制度93

第二章幼儿教育99

第一节简述99

第二节教学103

第三节卫生保健与幼儿体育107

第四节幼儿园简介110

第三章小学教育113

第一节简述113

第二节教学123

第三节思想教育136

第四节体育卫生137

第五节苏区小学教育145

第六节革命烈士子弟学校147

第七节少数民族小学教育148

第八节几所小学简介150

第四章中学教育155

第一节简述155

第二节教学167

第三节思想政治教育182

第四节体育卫生与军训187

第五节中等教育结构改革200

第六节重点中学202

第七节学校简介206

第五章中等师范教育218

第一节沿革218

第二节学校设置224

第三节师范学校简介231

第六章职业技术教育236

第一节简述236

第二节农业教育242

第三节林业教育248

第四节医学教育250

第五节共产主义劳动大学255

第六节农（职）业中学264

第七节技工学校273

第七章普通高等教育277

第一节简述277

第二节学校简介280

第八章成人教育286

第一节简述286

第二节农民教育与扫除文盲287

第三节职工教育295

第四节干部教育299

第五节苏区成人教育305

第六节函授教育311

第七节广播电视大学316

第八节高等教育自学考试320

第九章教育行政324

第一节教育机构324

第二节行政管理344

第三节学校管理348

第四节党派团体360

第十章教师375

第一节简述375

第二节管理379

第三节培训383

第四节待遇388

第五节民办教师396

第六节尊师重教与尊师爱生398

第十一章经费与设施409

第一节经费409

第二节设施432

第十二章人物445

第一节人物传445

第二节人物表459

附录495

后记520

修志人员与审定单位522

· 上饶地区教育志 PDF电子版详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
· 本上饶地区教育志 PDF电子版是PDF电子版不是实体书，PDF电子版可以在电脑、手机上浏览，请您知晓。您可以联系我们查看更多本志的截图
· 需要本地其他志书（地名志、人物志、水利志、植物志、交通志、教育志、农业志、文物志、工业志、土地志、方言志、民族志等）或文史资料请在网站上方搜索框输入地名或关键词检索（例：洪洞）

·有需要联系v；加客服窗口的联系方式

摘要：上饶地区教育志是一部系统记录上饶教育发展脉络的重要文献，它以时间为经、事件为纬，全面呈现了上饶地区从古代书院教育到近现代学校制度，再到当代教育体系不断完善的发展历程。本文以“上饶地区教育志”为核心，通过历史渊源、制度演变、师资建设与文化传承、现代教育发展四个方面，对上饶教育的演进逻辑、实践成果与时代价值进行深入阐述。文章力求从宏观与微观相结合的角度，展现教育在区域社会进步中的基础性作用，揭示上饶教育精神的形成与延续，为理解地方教育史、推动教育文化传承与创新提供有益参考。

一、教育渊源与历史沿革

上饶地区自古人文荟萃，教育渊源深厚。早在先秦时期，上饶一带便有以礼教和家学为核心的启蒙教育形式，这些早期教育活动虽未形成系统学校，但已奠定了重视教化、崇尚学问的社会风气。

进入唐宋时期，随着科举制度的完善，上饶地区书院、学馆逐渐兴盛。《上饶地区教育志》中详细记载了信州书院、鹅湖书院等教育机构的设立与发展，它们不仅培养了大量士子，也成为学术思想交流的重要场所。

明清时期，上饶教育体系趋于成熟。地方官学与民办书院并行发展，教育内容既强调经史义理，也注重品德修养，使教育成为地方社会稳定与文化延续的重要支柱。

二、教育制度的演进变革

近代以来，西学东渐给上饶地区教育带来深刻影响。清末新政期间，新式学堂在上饶逐步兴办，课程设置开始引入算学、格致等近代学科，教育理念由单一的科举取向向实用型转变。

民国时期，上饶地区教育制度进一步规范，中小学教育体系逐渐形成。《上饶地区教育志》通过大量史料，呈现了地方教育行政机构的建立及学制改革对教育普及的推动作用。

新中国成立后，上饶教育进入全面发展的新阶段。义务教育制度的实施，使教育公平性显著提升，农村与城市教育差距逐步缩小，教育制度更加服务于社会整体发展目标。

三、师资建设与文化传承

教师队伍建设始终是上饶教育发展的核心内容之一。从古代私塾先生到书院山长，再到现代专业教师，师资角色不断演变，但“为师者，传道授业解惑”的精神始终未变。

《上饶地区教育志》中记录了大量优秀教育人物事迹，这些教师不仅具备深厚学养，也以人格魅力影响学生，形成良好的师德传统，为地方教育文化注入持续动力。

在文化传承方面，上饶教育始终重视地方文化与教育内容的结合。通过课程融入地方历史、民俗与红色文化，使教育成为传承地域精神的重要载体。

四、现代教育的发展成就

改革开放以来，上饶地区教育在规模与质量上均取得显著成就。学校基础设施不断改善，教学条件显著提升，为教育现代化奠定坚实物质基础。

信息技术的广泛应用，使上饶教育逐步实现数字化转型。远程教育、智慧课堂等新模式的引入，拓展了教育资源获取渠道，提升了教学效率。

在素质教育理念指导下，上饶地区更加注重学生全面发展。德智体美劳“五育并举”的教育目标，使教育不再局限于知识传授，而是着眼于人才综合素养的培养。

总结：

综观《上饶地区教育志》，可以清晰看到上饶教育在历史长河中的连续性与创新性。无论是古代书院的学术精神，还是现代教育制度的不断完善，都体现出教育与社会发展之间的紧密联系。

在新时代背景下，上饶地区教育志不仅是历史记录，更是现实启示。它提醒人们在继承教育传统的同时，积极探索符合时代需求的发展路径，使教育持续成为区域振兴与文化繁荣的重要力量。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询

只要网页介绍资料，全部都有，还有很多还没来得及更新
每天更新200-300款资料
全网最大最全的神秘学资料平台
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷
请需要什么资料，直接在对话框直接联系我，24小时在线，方便快捷

联系我们

关注公众号
打赏微信扫一扫支付宝扫一扫
县志下载