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[同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修 (清)張樹萱續纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本PDF 下载
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书名: [同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修 (清)張樹萱續纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本
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· [同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修 (清)張樹萱續纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本PDF 下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
· 本[同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修 (清)張樹萱續纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本PDF 下载是PDF电子版不是实体书,PDF电子版可以在电脑、手机上浏览,请您知晓。您可以联系我们查看更多本志的截图
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摘要:以“[同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修(清)张树萱续纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本PDF 下载 | 西南地区 | 县志下载 | 中国地方史志网”为核心线索,本文系统梳理了《莲花厅志》的版本源流、纂修背景、文献价值与数字化传播意义。文章首先概述该志书在清代地方行政体系中的地位,以及其从乾隆刻本到同治增刻本的历史演变;继而从历史沿革、文献结构、学术价值和现代利用四个方面展开详细论述,分析其对研究西南地区政治、经济、文化和社会生活的重要意义;同时结合中国地方史志网提供的PDF下载服务,探讨地方志在当代学术研究与大众文化传播中的新路径。全文力求在史料解读与现实价值之间建立联系,展示《莲花厅志》在传统文献与数字时代交汇中的独特魅力。
一、志书纂修背景
《莲花厅志》的纂修始于清代地方治理体系逐步完善的历史背景之中。莲花厅作为西南地区的重要基层行政单位,其建制沿革、疆域变化和社会结构都需要通过官方志书加以系统记录,以服务于朝廷治理与地方教化。
清乾隆二十五年(1760)刻本的出现,标志着莲花厅地方文献整理进入制度化阶段。纂修者李其昌在当时担任地方官职,具备较高的文化素养与行政经验,使得志书内容兼具史实性与实用性。
至同治四年(1865),张树萱续纂并增刻该志,反映了清中后期社会环境的变化。续修不仅补充了原有记载的不足,也将晚清时期的政治、军事和民生状况纳入其中,使志书呈现出跨越百年的连续性。
这种前后相承的纂修方式,在清代地方志中具有代表性。它既体现了地方官员对文献传承的重视,也反映了地方社会在时代变迁中的自我记录意识。
二、版本结构特色
《莲花厅志》全书为八卷,另设卷首一卷、卷末一卷,结构严谨而层次分明。卷首多为序言、凡例和修志缘起,为读者理解全书提供纲领性说明。
正文八卷通常涵盖建置沿革、疆域山川、赋役户口、学校科举、人物传记、风俗物产等内容,几乎囊括地方社会运行的各个方面,是一部综合性的地方百科全书。
卷末部分往往收录补遗、跋语或相关文书,对正文形成补充。这种首尾呼应的编排方式,使志书在体例上既遵循传统,又具灵活性。
同治增刻本在保留乾隆刻本主体结构的基础上,对部分章节进行了修订和扩充,形成多层文本并存的状态,为后世研究提供了版本比较的可能。
三、历史文化价值
从历史研究角度看,《莲花厅志》是研究清代西南地区行政管理与基层社会的重要史料。通过对厅治设置、官员更迭和军事防务的记载,可以还原地方与中央关系的具体运作方式。
在经济史层面,志书中关于田赋、物产和商贸的记述,为研究区域经济结构和资源分布提供了第一手资料。这些内容有助于理解西南地区在清代经济体系中的位置。
文化史方面,《莲花厅志》详细记录了当地学校、书院、科举人物及民间风俗,反映出儒家文化在边远地区的传播与本土化过程。
同时,人物志与艺文志部分保存了大量地方士绅与普通民众的活动痕迹,使历史不再局限于宏观叙事,而呈现出丰富的社会生活图景。
四、数字化传播意义
随着中国地方史志网推出《莲花厅志》PDF下载版本,传统志书得以突破地域和时间的限制,被更多研究者和公众所接触。
数字化不仅提高了文献的可获取性,也在一定程度上保护了原刻本,减少实体书籍在翻阅过程中的损耗。这对于珍贵的清代刻本尤为重要。
通过网络平台的分类展示,如“西南地区”“县志下载”等栏目,用户可以在更大的文献体系中定位《莲花厅志》,实现横向比较与综合研究。
这种传播方式也为地方文化认同的重建提供了契机,使散落在历史中的地方记忆重新进入公共视野。
总结:
综上所述,“[同治]莲花厅志八卷首一卷末一卷(清)李其昌纂修(清)张树萱续纂 修 清乾隆二十五年(1760)刻同治四年(1865)增刻本”不仅是一部记录地方历史的传统志书,更是一座连接清代社会与当代研究的重要桥梁。
依托中国地方史志网的数字化整理与传播,这部志书在新时代焕发出新的生命力,为历史学、地方文化研究以及公众历史教育提供了坚实的文献基础。
本文由nayona.cn整理
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