同治重修昌黎县志校注 2018 PDF电子版

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县志简介

内容简介
清同治五年《重修昌黎县志》由昌黎知县何崧泰主持编修，原书四册十卷，设有天文志、地理志、建置志、田赋志、职官志、人材志、列女志、艺文志、大事纪、志余，是迄今为止发现的最后一部清代《重修昌黎县志》。

作者简介
何志利，男，汉族，河北昌黎人，1964年7月出生，研究生学历，高级政工师职称，1984年11月加入中国共产党，1986年7月参加工作。曾任中共昌黎县委副科级组织员、昌黎县委党校副校长、昌黎县档案局局长、政协昌黎县第十四届、十五届委员等职务。

曾主编出版《新起点——昌黎县拔尖人才传记》《昌黎县图志》《昌黎韩愈文化史料》《昌黎县乡土志校注》《乾隆昌黎县志校注》《民国昌黎县志校注》等。其中《昌黎县乡土志校注》《昌黎县图志》均获河北省开发利用档案优秀服务成果一等奖，《昌黎韩愈文化史料》获河北省开发利用档案优秀服务成果三等奖。

凡例重修昌黎县志序重修昌黎县志职名重修昌黎县志目录
昌黎县志卷之一天文志一星野祥异灾沴
昌黎县志卷之二地理志二县境总图城池图公署图学宫图书院图碣石山图形胜十景旧八景沿革昌黎县沿革表疆域山川村镇屯社集市古迹墟墓
昌黎县志卷之三建置志三城池公署仓库学校书院义学坊表坛庙祠宇寺观楼亭兵制邮政桥渡惠政
昌黎县志卷之四田赋志四地亩户口地粮丁银扣解领支杂税盐引学田祭田物产
昌黎县志卷之五职官志五知县教谕训导县丞主簿典史城守宦迹
昌黎县志卷之六人材志六选举科贡武科武秩武功仕宦封赠荫袭政事忠义义孝悌卓行文学流寓
昌黎县志卷之七列女志七已旌例旌待旌
昌黎县志卷之八艺文志八著述铭碑志序记赋诗补录
昌黎县志卷之九大事记志九巡幸蠲赈圈地兵役
昌黎县志卷之十志余志十风俗方技仙释轶事
旧志序[跋]旧志序旧志序旧志序后记附：铭、碑志、序记、赋、诗篇目索引

· 同治重修昌黎县志校注 2018 PDF电子版详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要：以《同治重修昌黎县志校注 2018》为研究中心，本文系统梳理该书的文献背景、修志缘起、内容结构及其在当代学术与地方文化研究中的价值意义。文章首先概述清同治年间昌黎县重修县志的历史语境，并结合2018年校注整理工作的学术取向，揭示传统地方志在现代整理中的方法革新。随后从版本源流、体例内容、校注特色以及现实价值四个方面展开深入论述，力求全面呈现该著作在历史传承与当代学术之间所起的桥梁作用。通过细致分析可以看出，《同治重修昌黎县志校注 2018》不仅是一部地方历史资料汇编，更是一项融合文献学、历史学与区域文化研究的重要成果，对理解昌黎地方社会变迁、延续文化记忆具有不可替代的意义。

一、修志背景与时代语境

《同治重修昌黎县志》的产生，离不开清代同治年间特定的历史环境。彼时内忧外患并存，地方社会秩序亟待重建，修志成为整合地方记忆、稳定士民认同的重要文化行为。昌黎作为冀东重镇，其历史文化积淀深厚，重修县志既是官方行为，也是地方士绅参与公共事务的重要体现。

从修志传统来看，中国地方志自宋元以来形成较为成熟的编纂规范。至清代，县志已成为地方治理与文化展示的重要文本。同治年间的重修，既继承前志体例，又在内容取舍上反映现实需求，如对兵燹、赋役、风俗的记载更为突出，体现出时代的紧迫感。

2018年的校注整理工作，则是在当代学术背景下对这一传统文本的再激活。整理者以现代文献学方法，对原志进行系统校勘与注释，使其更适合今日学者与公众阅读。这一过程本身，也是传统文献走向现代学术体系的重要一步。

二、版本源流与文本结构

《同治重修昌黎县志校注 2018》在版本选择上，充分考察了现存抄本、刻本的异同。通过比勘不同版本，校注者尽量恢复同治重修本的原貌，同时标出后世传抄中的讹误，为研究者提供可靠的文本依据。

在结构体例上，该县志延续了传统方志的纲目体系，包括建置沿革、山川形胜、职官人物、学校礼俗等多个门类。这种结构不仅反映行政管理需求，也构建了一幅完整的地方社会图景，使读者能够从多维角度理解昌黎的历史。

校注本在保持原有结构的基础上，通过目录标引、注释说明等方式增强了文本的可读性。对于生僻地名、官职制度及历史事件，均作出必要解释，使非专业读者亦能顺畅理解其内容。

三、校注方法与学术特色

2018年校注工作的一个突出特点，是严格遵循学术规范。整理者在校勘时详细标注异文来源，避免随意改动原文，从而确保文本的学术可靠性。这种做法体现了对原始文献的尊重，也为后续研究留下充分空间。

在注释层面，校注者不仅解释字词含义，还结合相关史料，对人物事迹与制度背景进行补充说明。这种“以注释延展文本”的方式，使县志从单纯的史料汇编，转变为具有解释力的历史文献。

此外，该书在学术视野上具有跨学科特征。通过引入历史地理、社会史等研究成果，校注内容超越传统训诂层面，为研究昌黎区域社会结构、文化传承提供了新的切入点。

四、现实价值与文化意义

从现实应用角度看，《同治重修昌黎县志校注 2018》为地方史研究提供了权威文本。无论是学术研究、文化保护，还是地方志续修工作，都可将其作为重要参考资料，提升研究与实践的历史深度。

在文化传承层面，该书有助于增强地方认同感。通过系统呈现昌黎的历史脉络与文化积累，使当代读者得以重新认识家乡历史，从而激发对本土文化的重视与珍惜。

同时，该校注本也为传统文献的现代整理提供范例。其在尊重原文与满足现代阅读需求之间取得平衡，对其他地方志的整理与出版具有借鉴意义。

总结：

综上所述，《同治重修昌黎县志校注 2018》是一部兼具历史厚度与学术规范的地方志整理成果。它通过系统校勘与深入注释，使清代同治年间的昌黎县志焕发新的生命力，为理解地方历史提供了坚实文本基础。

更重要的是，该书在传统与现代之间搭建起沟通的桥梁，不仅保存历史记忆，也服务当代学术与文化建设，体现了地方志在新时代背景下的持续价值。

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