【舆图】1935年四川及西康省局部地区地质图38张高清jpg电子图片

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【舆图】1935年四川及西康省局部地区地质图38张高清jpg电子图片

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【舆图】1935年四川及西康省局部地区地址图38张高清jpg电子图片

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摘要：1935年绘制完成的《四川及西康省局部地区地质图》是一套兼具科学价值与历史意义的重要舆图资料。本组“【舆图】1935年四川及西康省局部地区地质图38张高清jpg电子图片”，系统呈现了民国时期西南地区在地质调查、矿产认知与区域空间理解方面所达到的高度。文章将以这套高清地质图为核心，从历史背景与编制缘起、地质信息与科学内涵、区域研究与现实价值、以及文献整理与数字化意义四个方面展开深入阐述，力图还原其诞生语境，解析其图面信息的学术深度，并说明其在当代研究、文化传承与资料利用中的重要作用，从而全面展示这套地质舆图在中国近代地学史与区域研究中的独特地位。

一、历史背景与编制缘起

1935年前后的中国，正处于社会剧烈变动与近代科学体系逐步建立的阶段。随着地质学、矿业工程等现代学科的引入，国家对自然资源的系统调查需求日益迫切。在这一背景下，四川及西康地区因其广阔的地理范围和复杂的地质构造，成为重点调查区域之一。

当时的四川省与西康省在行政区划、交通条件和自然环境方面均具有显著特点。高山峡谷纵横、河流切割强烈，使得该区域地质结构异常复杂，也为绘制精确地质图带来了巨大挑战。这套地质图正是在这样的自然与社会条件下逐步完成，体现了当时调查人员的专业精神。

从编制机构和技术手段来看，1935年的地质图融合了传统舆图绘制经验与西方现代地质制图方法。通过实地踏勘、岩性记录与结构分析，调查人员将大量一手资料转化为图面信息，为后续的地质研究奠定了坚实基础。

这38张地质图并非零散存在，而是以区域分幅的形式系统呈现。它们在比例尺、符号体系和色彩运用上保持高度一致，反映出当时已经形成较为成熟的地质制图规范，也标志着中国西南地区地学调查进入系统化阶段。

二、地质信息与科学内涵

从地质学角度看，这套1935年的四川及西康地质图包含了丰富而严谨的信息内容。岩层分布、地层年代、断裂构造、褶皱形态等关键要素均被清晰标注，为研究该区域的地质演化提供了直观依据。

图中对不同岩性的区分尤为细致，通过颜色、线型和注记相结合的方式，展示了沉积岩、火成岩与变质岩的空间分布格局。这种表达方式不仅符合当时国际地质制图惯例，也方便后续学者进行比对研究。

在构造地质方面，四川盆地边缘与川西高原地带的断裂系统在图中表现得尤为突出。这些构造线索为理解区域地震活动、地形起伏及资源富集规律提供了重要线索，其科学价值至今仍被引用。

此外，部分图幅还标注了矿产分布、矿点位置及已知矿种情况，反映出地质调查与资源开发之间的密切联系。这些信息不仅服务于当时的经济建设，也成为研究中国近代矿业史的重要文献依据。

三、区域研究与现实价值

对于研究四川及原西康地区的自然地理与区域发展，这套地质图具有不可替代的基础性价值。它为理解区域地貌形成机制、水系发育条件及生态环境演变提供了坚实的地质背景。

在现代地学研究中，历史地质图常被用来与最新遥感数据和数字地质模型进行对比分析。1935年的这组地质图，能够帮助研究者识别地质认识的演变过程，判断哪些构造判断经受住了时间考验，哪些需要修正。

对于工程建设与防灾减灾研究而言，这些历史资料同样具有参考意义。早期地质图所记录的断裂、滑坡易发区等信息，可为现代风险评估提供长期尺度上的补充数据。

同时，这套地质图也是区域文化研究的重要组成部分。它们记录了人类对自然环境认知的阶段性成果，是科学史、技术史与地方史交叉研究的重要载体，具有超越纯科学层面的综合价值。

四、文献整理与数字意义

将1935年的纸质地质图整理为38张高清jpg电子图片，是一次重要的文献保护与再利用实践。高清数字化不仅避免了原件因翻阅而造成的损耗，也大大提升了资料的可获取性。

通过数字形式保存，这套地质图可以被方便地用于教学、研究和出版等多种场景。研究者无需接触原始实物，即可在电脑上放大细节、比对图幅，从而更高效地开展工作。

数字化还为跨学科研究创造了条件。地质学者、历史学者、地理信息系统专家都可以在同一数据基础上展开合作，使这些1935年的地质信息在新的研究框架下焕发出新的生命力。

从资料整理的角度看，这38张高清图片本身也构成了一套完整而系统的电子文献。它们既保持了原图的历史风貌，又符合现代数字档案管理的需求，是传统文献向数字资源转化的典型案例。

总结：

总体来看，“【舆图】1935年四川及西康省局部地区地质图38张高清jpg电子图片”不仅是一套地质调查成果的直观呈现，更是中国近代地学发展历程的重要见证。它在历史背景、科学内容与区域研究价值等方面，均展现出不可替代的意义。

通过系统整理与高清数字化，这些地质图得以跨越时间限制，持续服务于学术研究与文化传承。在当代重新审视它们，不仅能够深化我们对西南地区自然环境的理解，也有助于反思科学认知在历史长河中的演进轨迹。

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