《好画500年:画家眼中的西方绘画史》马萧

如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

《好画500年:画家眼中的西方绘画史》马萧【文字版_PDF电子书_】

《好画500年:画家眼中的西方绘画史》马萧

书名:好画500年
作者:马萧
出版社:中信出版集团
译者:
出版日期:2024-11-15
页数:396
ISBN:9787521762655
8.8
豆瓣评分
孔网购买全网资源sm.nayona.cn

内容简介:

当我们看一幅画时,看到的是什么? 是美好的色彩与形象、画家的八卦逸闻,还是画面元素的隐喻、历史大势的映照?虽然我们可能已经熟悉许多名作的模样,读到过学者们条分缕析的解读,但一幅杰作究竟好在哪里,一位画家因何青史留名,却未必找到了答案。 还有一种看画的角度,聚焦于绘画本身,那就是画家的角度。当画家来到一幅画的面前,他看到的并不是一个平面、一个成品,他具备作为同行的心有灵犀,他会看到隐藏在画布上的秘密,理解一幅画是如何产生的。 本书作者身兼画家和学者两重身份。作为专业的艺术史学者,他对于绘画的历史和理论体系有清晰的把握,揭示出权力的运转、社会的变迁如何影响着艺术的进程;作为自年少便执画笔,并曾游历欧洲诸多艺术馆的画家,他能以创作者的身份代入作者本人的视角,提供直面原作的感受与判断。作者以学院美术为线索,将西方绘画史地结合为一个整体,呈现西方绘画500年来的发展脉络。 本书将带领读者拆解画面,体察画家的构图、造型、调色、笔触,还有创作中的犹豫与坚定,立意时的欲望与野心,让读者仿佛来到大师创作的现场,重新发现我们熟悉或不熟悉的杰作;发现一幅画包含的风格与技艺的传承与革新,并理解这些流派是如何相互影响、此消彼长,西方绘画是以什么样的逻辑在演变。

作者简介:

马萧,画家、艺术史学者、清华大学艺术博物馆策展人,1980年11月生于四川广元。2015年获清华大学美术学博士学位。 着有《印象派的敌人》《山外山:中央工艺美术学院绘画艺术研究》,编着有《交织的目光——西方绘画500年》 ,曾先后在浙江省西湖美术馆和清华大学美术学院美术馆举办个人画展。

目  录:

推荐序

前言

第1章 拉斐尔:天才与宗师

第2章 米开朗基罗和瓦萨里:学院奠基人

第3章 切利尼:看不见的鄙视链

第4章 威尼斯与佛罗伦萨:理念之争

第5章 威尼斯三杰:油画的质感

第6章 卡拉瓦乔:无知即无畏

第7章 卡拉奇和门徒:守护意大利

第8章 普桑:法国人在罗马

第9章 从罗马到巴黎:权力的移交

第10章 北方的美术学院:作坊与学院

第11章 鲁本斯:危险的对手

第12章 巴洛克时代的西班牙:繁荣与贫瘠

第13章 牟利罗:次要的宗师

第14章 凡·戴克和雷诺兹:国王的画师

第15章 庚斯博罗和英国风景画:英国人的图腾

第16章 洛可可和新古典主义:法国学院的蜕变

第17章 格罗、安格尔、德拉罗什和德拉克洛瓦:素描与色彩的第三次交锋

第18章 画室与罗马奖:年轻人的战场

第19章 自然主义:新学院风格

第20章 温克尔曼、弗里德里希和门采尔:古典主义和学院的另一种可能

第21章 俄罗斯美院和巡回画派:欧洲门口的陌生人

第22章 印象派:被误会的革命者

第23章 塞尚、凡·高、高更:非专业画家

第24章 学院和象征主义:世纪末的骚动

第25章 毕加索和达利:学院里的怪兽

第26章 萨金特、左恩和索罗拉:“只有手和眼睛”

第27章 德国表现主义:学院的张力

第28章 中欧与东欧:作为绘画的民族主义

第29章 社会主义美术学院:我们的老师

第30章 学院、博物馆和批评家:在新大陆

第31章 巴尔蒂斯和弗洛伊德:并非最后的大师

浏览器不支持脚本!

摘要:作为一本以画家视角重述西方绘画史的著作,《好画500年:画家眼中的西方绘画史》是马萧多年艺术实践与理论思考的结晶。本书并未沿用传统艺术史“流派—年代—大师”的线性叙事,而是从“什么是好画”这一核心问题出发,以500年的时间跨度,串联起文艺复兴以来的重要作品、艺术观念与绘画语言。马萧以亲历者和创作者的身份,剖析经典名作的构图、色彩、笔触与精神内涵,让读者既能看到艺术史的宏大脉络,也能体会到画布背后具体而鲜活的创作思维。本文将从写作视角与方法、艺术史叙事重构、经典作品解读方式以及当代意义与启示四个方面,对该书进行系统阐述,力求呈现其独特价值与思想深度。

一、画家视角的写作立场

《好画500年:画家眼中的西方绘画史》最鲜明的特点,在于作者明确站在“画家”的立场上进行书写。马萧并非单纯的艺术史研究者,而是长期从事绘画创作的人,这使他在面对历史作品时,关注点自然落在绘画本体之上。

在书中,马萧反复强调“画面如何成立”。他会从构图的稳定性、色彩关系的张力、光影的组织方式等方面切入,解释一幅作品为何经得起时间考验。这种视角不同于学院派史论的宏观归纳,更接近画室里对一张画的直接判断。

正因为如此,书中语言带有明显的实践气息。马萧常以“如果你站在画布前”“当你真正动手画时”等表述,引导读者进入创作现场,使艺术史不再是抽象概念,而是可以被感知、被模仿、被反思的经验。

这种写作立场也拉近了读者与经典之间的距离。无论是否具备专业背景,读者都能通过画家式的讲述,理解那些看似高深的艺术问题,从而建立起对西方绘画史更为直观的认识。

二、西方绘画史的重构方式

在结构上,马萧并未完全遵循时间顺序展开叙述,而是以“好画”为线索,对500年的西方绘画史进行重新编排。这种重构方式,使艺术史呈现出一种更具弹性的面貌。

书中虽然仍然涵盖了文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义、现实主义、印象派及现代艺术等重要阶段,但每一时期的展开,更多围绕关键问题和代表性作品展开,而非面面俱到。

马萧通过对比不同画家在同一主题下的处理方式,揭示艺术史内部的连续性与断裂。例如,他会将拉斐尔与塞尚并置,讨论“结构”这一问题在不同时代的演变,从而打破简单的时代分隔。

这种重构方式,使读者意识到艺术史并非一条单向发展的直线,而是由无数创作选择和观念博弈交织而成的网络。西方绘画史在书中因此显得更为立体、生动。

三、经典作品的解读路径

在具体作品解读上,马萧展现出极强的分析能力。他往往从画面最直观的元素入手,如人物姿态、空间布局、色彩冷暖,逐步引导读者进入作品的深层结构。

不同于强调象征意义或社会背景的解读方式,马萧更关注绘画语言本身如何传达情感与思想。他会指出一条看似随意的线条,如何在整体中起到平衡作用,也会分析某种色彩选择背后的审美判断。

在解读大师作品时,马萧并不神化艺术家,而是将其还原为在限制中不断试探的创作者。他会提到画家面对的技术难题、市场环境与个人性格,从而让经典作品显得更加真实可感。

这种解读路径,不仅帮助读者“看懂”名画,也潜移默化地培养了一种观看绘画的方式,使人能够在面对任何作品时,具备基本的判断与分析能力。

四、当代视角与现实启示

虽然书名聚焦于“500年”,但《好画500年:画家眼中的西方绘画史》并非一部停留在过去的作品。马萧在叙述中始终保持着与当代艺术的对话意识。

他多次将历史作品与当代创作进行比较,指出某些问题在今天依然存在。例如,关于形式创新与传统继承的矛盾,关于个人风格与时代精神的关系,这些讨论对当下的创作者具有现实意义。

对于普通读者而言,本书也提供了一种审美训练的路径。通过理解历史上“好画”的标准如何形成,人们可以反思自身的审美经验,避免被表面的新奇或标签化的评价所左右。

因此,这本书不仅是西方绘画史的普及读物,更是一部关于如何观看、如何判断、如何思考艺术的启示录,在当下视觉信息泛滥的环境中尤显珍贵。

总结:

总体而言,《好画500年:画家眼中的西方绘画史》以独特的画家视角,打破了传统艺术史叙述的框架,将500年的西方绘画发展转化为一条围绕“好画”展开的思想线索。马萧以扎实的专业素养和生动的语言,使复杂的艺术问题变得清晰而富有吸引力。

这本书既适合希望系统了解西方绘画史的读者,也适合正在学习或从事绘画创作的人反复阅读。它提醒我们,艺术史不仅是过去的记录,更是当下思考与创作的重要资源。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询

只要网页介绍资料,全部都有,还有很多还没来得及更新
每天更新200-300款资料
全网最大最全的神秘学资料平台
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
图片2            

联系我们

图片2

关注公众号

打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
雅书雅书
上一篇 2026年1月4日 上午6:32
下一篇 2026年1月4日 上午6:34
易学资料

对占星塔罗感兴趣关注公众号

相关推荐

会员介绍看上网站的私聊