《重新定义教育:AI来了,该如何养娃(共六册)》默薇

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《重新定义教育:AI来了,该如何养娃(共六册)》默薇【文字版_PDF电子书_】

《重新定义教育:AI来了,该如何养娃(共六册)》默薇

内容简介:

套装共6册,分别为《重新定义父母》《聪明家长的杠杆养育法:家长改变 1%,孩子改善 99%》《心教:萨提亚唤醒孩子内驱力》《这样养育,孩子才有自驱力》《*好的养育是不焦虑》《好的养育》等。

目  录:

总目录

重新定义父母:破解当代教育难题,走出八大养育误区

推荐序

自序 父母是一个职业,上岗需要培训

前言 53321心理养育系统

第一章 父母和孩子,需要重新定义

01 你的孩子,不只是你的孩子

02 家,是孩子的“心理子宫”

03 父母的人格,比教育方法更重要

第二章 心理养育原理

01 充分满足心理需求

02 及时排泄“心理垃圾”

03 构建心理养育系统

第三章 心理养育原则:尊重规律,发展长板

01 0~18岁心理发展规律和任务

02 智力类型比智商更重要

03 发现孩子的优势思维模型

第四章 心理养育目标:成为自己,发展核心职业竞争力

01 探索与发现,帮助孩子成为自己

02 真正的起跑线,发展出适应时代的核心职业竞争力

第五章 心理养育方法三步曲:建关系,给营养,排垃圾

01 亲子关系,心理养育的“脐带”

02 充分满足心理需求,强壮“心理体质”

03 及时排泄“心理垃圾”,减少创伤与疾病

第六章 走出中国父母教育的八个误区

01 中国父母教育误区形成的三个原因

02 误区一:听话(懂事)才是好孩子

03 误区二:打是亲,骂是爱,不打不骂才是害

04 误区三:伟大的母爱,只要你过得比我好

05 误区四:父亲缺位,世上只有妈妈好

06 误区五:隔代养育,父母功能的“外包”

07 误区六:攀比心理,别人家的孩子好

08 误区七:匮乏心理,影响孩子正确看待财富

09 误区八:过度关注学习,孩子厌学的根源

第七章 还来得及,你可以重新养育

01 退行,你可以吃一粒重新养育孩子的“后悔药”

02 父母是孩子最好的心理咨询师

03 重新养育自己,提升父母养育能力的根本之道

后记

聪明家长的杠杆养育法:家长改变1%,孩子改善99%

推荐序1 家庭教育是协同育人的关键部分

推荐序2 家庭教育不是学校教育的复刻

推荐序3 做懂教育的父母,不难!

自序 爱是一次共同的成长

第一章 如何做孩子的家长

学会做家长的第一课

三种自然型父母

家庭教育的危机

你是哪种类型的家长?

从自然型父母到有效型家长

会做家长的标准

正确的价值观

正面的好榜样

正常的观念

会做家长六步走

第一步:改变观念,教育观念与时俱进

第二步:建立概念,家长教育是家庭教育的前提和基础

第三步:学习原理,少犯家庭教育的原点错误

第四步:掌握方法,好的教育环境是家长用心创造出来的

第五步:使用工具,比知道更重要的是做到

第六步:养成习惯,“上士闻道,勤而行之”

第二章 如何让孩子更听话,也更爱你?

开门原理:想改变孩子,先改变自己

教育是“打开心门”的过程:想改变孩子,先要改变自己

家长改变1%,孩子改善99%

从“五子登科”做起,我做,孩子学

杠杆原理:想让孩子听话,先听清孩子内心的合理需求

越了解孩子的需求,越能调动起孩子的主动性

“为孩子好”的教育一定适合孩子吗?

家长一定不要拿钱换陪孩子的时间

正态分布原理:鼓励比表扬高妙,评价比批评有效

少表扬,多鼓励

少批评,多评价

开完家长会家长最该做的几件事

鼓励比表扬高妙,评价比批评有效

弹道原理:想要孩子进步快,找对方向很重要

家庭教育中的原点错误

教育≠只是学习

聪慧≠高尚

家长素养高,教育能力强,孩子成就大

第三章 如何让孩子和你有说不完的话?

发报原理:想和孩子有效沟通,就要避免输赢的对决

和孩子沟通从来不是输赢的对决

沟通时,不做“机关枪”,多做“发报机”

少发火,多发报,家庭矛盾少很多

沟通的五种方式:说话越少越高效

沟通不等于说话

多用非口语的方式交流

沟通的三种语调:语调因事而不同

孩子不听话是因为家长说话方式不对

命令式、讨论式、撒娇式的语调在沟通中各有用处

教育不是要孩子听话,是会和孩子对话

非原则性的正经事,多讨论,少命令

沟通的陈述技巧:用“我”代替“你”,孩子更爱听

沟通中的“你、我、他”

少“指”点,多“掌”请

五句良言引导孩子变优秀

沟通的三步逻辑——讲事实、谈感受、提建议,孩子开心地接受

打骂的方式,真的是为孩子好吗?

三步让沟通变简单

“4D1K”原理:沟通有效,孩子做对的选择

总要求、总夸奖、总批评、总讲理,都是无效沟通

了解孩子的需求,是有效沟通的第一步

“好的”“你的……”“我的……”“咱的……”“……可以吗?”——“4D1K”原理,很有效

沟通有效,孩子会做对的选择

第四章 教育有冲突时,家长最该做的事

几何原理:求同存异免冲突,过后协商有原则

在冲突中,家长赢了孩子,也是输

亲子冲突的根源在于“认为”不同

用好几何原理的四大原则

情绪处理原则:生气先问自己三句话——事大小,调高低,脸香臭

孩子的问题究竟是什么?

情绪管理好了,关系自然也就顺了

不良情绪只会在教育孩子时帮倒忙

处理情绪事件时,提前做好心理准备

冲突原则:家庭教育有分歧,不争对错找问题

不争对错,只找问题

孩子学习有问题,不等于孩子有问题

倾听原则:主动倾听,让沟通简单而有效

主动倾听,是有效沟通的前提

倾听原则的技巧和必备态度

认真原则:当和孩子说要认真的时候,请给出明确的目标和行动计划

你要孩子“认真”,你真的说清了吗?孩子真的听懂了吗?

一个“学做醋熘土豆丝”的朋友启发了我如何教孩子“认真”

和孩子强调“认真”一千遍,不如和孩子一起做一遍

“三借”原则:借外脑、借外力、借外景,育儿更智慧

借外脑:借他人之口讲道理

借外力:孩子一起玩,家庭之间同互助

借外景:孩子在交流体验中长大

“三有”原则:有责任、有共情、有分寸,让孩子更能过好有价值的一生

有责任:相信孩子可以做好他分内的事情

有共情:会心疼父母的孩子,将来能更好地融入社会

有分寸:看清自己的位置的孩子,将来更能实现自己的价值

第五章 孩子犯错的时候,家长最该做的事

钟表原理:允许犯错,鼓励尝试,让孩子在体验中长大

允许孩子犯错,孩子才能不错过成长的机会

鼓励孩子多尝试,让孩子在体验中长大

看看孩子下一步做什么,才能找到孩子行为背后的原因

摁钉原理:放下认为,调整行为,孩子才能有作为

人人都活在自己的“认为”中

家长谨慎一次言行,孩子就会少受一次伤害

解决信息不对称:“三为”公式的诞生

制定现代家规

凹凸原理:放手让孩子独立,配合让孩子成才

学会做个“身懒心不懒”的家长

家长“示弱”,也是彰显智慧的引导艺术

富豪对孩子“抠门”的教育智慧

家长能谦和地“凹”进去,给孩子适当的教育

橄榄球原理:因材施教,孩子爱上学习

清楚孩子现阶段的学习类型,是引导好孩子的前提

取证、分析、计划、约定,用橄榄球原理让孩子爱上学习

滞后原理:避免“当下”教育,提前约定好,无声胜有声

事缓则圆

“滞后”的教育

闭上嘴,创造家人改善的契机

迈开腿,用“空间分隔”避免冲突

第六章 如何培养出对自己负责的孩子?

三事原则:约定、提醒、总结,孩子自己守规矩

“不教而杀谓之虐”

“三事原则”

事前有约定,事中有提醒,事后有总结

孩子培养爱好或特长前,做好这六步

规避原则:避财、避色、避气,孩子成长更健康

避财

避色

避气

花钱原则:记账、分类、协商、核对,理财意识从小养

理财意识从小养,孩子长大不着忙

孩子需要帮助,而不是指责

第七章 帮家长减压助力的“家庭公约”

有了“家庭公约”,家长更轻松,孩子更自律

“家庭公约”五大优势

“家庭公约”的真实案例

我“改”了,家“变”了——家庭辅导案例

让和睦之家变得更温馨——家庭辅导案例

利用“家庭公约”敲开高中生高效学习的三扇心门

“约”定成习,成人达己——王芬的“家庭公约”学习、传播之路

心教:萨提亚唤醒孩子内驱力

推荐序一 一盏点亮教育之路的心灯

推荐序二 萨提亚模式,带来心静的力量

推荐序三 改变,来自渴望

再版序

创作序

第1章 尊重孩子,从了解孩子开始

逆境中的孩子,更需要用心陪伴

给青春期敏感的孩子,更多支持的力量

第2章 这样说,没有教不好的“熊孩子”

当我扮演孩子时,我和爱发脾气的孩子一样发脾气了

与孩子沟通时,你可以觉察到自己的应对姿态吗?

放下面子沟通出内心的真实想法,孩子会变听话也会更爱你

与孩子沟通时,你准备好了吗?

第3章 孩子说害怕,父母的第一反应很重要

情感教育第一步:从感受切入问题

在教育孩子之前,你关注过自己的感受吗?

压抑孩子的情绪表达,对孩子是种伤害

孩子无法进入学习状态,很可能是因为他害怕

孩子说害怕的时候,比起要他们勇敢,家长更应该做的事

第4章 孩子没自信,家长要多认可孩子的体验

情感教育第二步:联结渴望,激发孩子成长内驱力

我已经鼓励、赞美孩子了,为什么他仍觉得自己没价值呢?

有效地解决孩子的行为问题,发生在联结其渴望之后

会欣赏自己的孩子,才会更自信

帮一蹶不振的孩子,重启生命的正面资源

第5章 正面管教,和谐而坚定地改变孩子的一生

用言行给孩子传递正面的力量

好奇心是孩子学习的内驱力

用正面的好奇对话时,孩子会更愿意说出心里话

第6章 冲孩子发火前,怎么按下暂停键

发火前,让自己先停顿,孩子的情绪也在宁静中被安抚

孩子拒绝和你交流,可能是安全感不够

不知道如何表达的孩子,更需要停顿和引导

第7章 家长改变1%,孩子改善99%

【教学分享】用感受唤起孩子争执背后的善良

【教学分享】孩子伤心难过时,耐心地探索与倾听,再给个坚实的拥抱

【教学分享】认可让孩子内心生出更多爱与力量

【教学分享】孩子学会好好道别,才能轻松前行

【教学分享】孩子犯错了,谴责孩子是最不重要的事

【教学分享】害怕上课的背后,是在向你求助

【教学分享】正面引导,让孩子看到“闪光点”后更乐学

第8章 好的环境,堪称孩子成长的第三位良师

如何构建一个利于孩子健康成长的教育环境?

孩子身上很多问题,根源于文化环境的弊端

规则是和孩子讨论出来的,这是家庭教养的关键

这样养育,孩子才有自驱力

致敬

推荐序 顺应儿童天性,激发孩子的自驱力

自序 在变化的世界里寻获飞翔的力量

第一章 为什么孩子需要自驱力

01 无处不在的压力网

02 自驱力需要从小培养

03 父母的自驱型养育准备

第二章 亲密感,让你和孩子足够亲密

01 孩子为什么没有安全感

02 孩子的亲密感从哪里来

03 修复你和孩子的紧张关系

第三章 学习力,让孩子发挥学习潜能

01 孩子都有独特的智能类型

02 先天天赋和后天努力

03 处于焦虑困境的孩子

第四章 控制力,让孩子学会抵抗诱惑

01 自律的孩子更有自驱力

02 孩子的控制力是这样培养的

03 控制力培养的教养误区

第五章 抗挫力,让孩子学会越挫越勇

01 孩子的抗挫力从何而来

02 教会孩子积极面对失败

03 教会孩子积极面对批评

04 抗挫力培养的家庭法则

第六章 成就感,让孩子学会掌控人生

01 成就感和学习动机

02 如何让孩子保持学习动机

03 成长型思维和心流理论

04 积极成为终身学习者

第七章 自驱型养育离不开父母的教养观

参考文献

附录

好的养育

自序

第一章 有边界的自由,有规矩的放手

有边界的自由,有规矩的放手

搞定磨蹭娃,尊重孩子的节奏

做个深藏不露的“懒妈妈”

被打了,要不要打回去?

孩子开始撒谎了?好事!

设置家庭积分制

希望孩子敢想敢争取?先做到这一点!

让孩子养成受益终身的阅读习惯

第二章 有效的亲子沟通直达孩子的心

管教应该是温和而坚定的

怎么读懂高度敏感孩子的心?

你在“欺负”孩子,还不自知

建立更棒的亲子关系,只需一个动作

不被比较的孩子,才有机会做自己

家有输不起的孩子,怎么办?

不吼不叫,让孩子“听”你的

张口就来的表扬,没用!

坏脾气会传染

第三章 成为更好的自己

妈妈也是第一次当妈妈

进击的全职妈妈生活

不做旁观妈妈,和孩子一起解锁技能

工作繁忙,却和孩子更亲了?

哪有超人妈妈,时间管理了解一下

最该富养的人是谁?

你若足够优秀,孩子自会精彩

第四章 你的家胜过天价学区房

忙爸爸也能是好爸爸

做了父母,也别忘了相爱

婆媳关系,七个字搞定

当着孩子的面吵架,伤害究竟有多大?

榜样的力量

要不要二孩?

当你决定要二宝了

第五章 原生家庭的滋养让孩子受用一生

陪孩子一辈子,被记住的只有几个时刻

父母是孩子最大的运气

有怎样的童年,就会成为怎样的父母

有趣的灵魂比成绩更重要

亲历世界各地的家庭教育

最好的养育是不焦虑

自序:为了不被亲生儿子气死,我变成了一个教育专家

第1章 习惯养成:让孩子主动合作

想让孩子改掉坏习惯,先放下家长的架子

为什么孩子“怎么说都不听”?

家长学着放手,孩子更能分床睡

如何让害羞内向的孩子学会和人打招呼?

怎样让孩子在享受快乐的同时,又拥有自控力?

如何让总要抱的孩子愿意自己走路?

管教熊孩子,只靠“讲道理”是无效的

教训孩子“打人不对”,不如教他学会沟通

孩子之间打架,家长要如何介入?

“我是不是把孩子惯坏了?”如何分清接纳天性和溺爱纵容?

第2章 平等对话是实现良好亲子沟通的不二法门

孩子发脾气,家长要如何应对?

男孩子爱黏妈妈,这并不是坏事

孩子是否缺乏安全感,怎样才看得出来?

鼓励孩子没错,但赞美的话怎么说有讲究

多抱抱孩子,小恶魔变小天使

如何让害羞的孩子勇于表达自己?

孩子只哭闹不说话?教孩子认识情绪

总觉得孩子不听话,你确定你说明白了吗?

拒绝孩子的要求,有温柔不伤人的方法

随口取笑孩子的长相,是让他自卑的源头

“独乐乐不如众乐乐”,引导孩子交朋友

第3章 培养学习力,让学习成为一件自然而然的事

要不要上早教班?焦虑型父母看过来

不死记硬背单词,孩子也能学好英语吗?

学好数学需要天分,不要过多地苛责孩子

“傻玩”也是一种学习,让孩子有闲暇时间很重要

从学龄前开始,让孩子热爱阅读

想让宝宝更聪明,秘诀是多和他说话

孩子容易分神,专注力差,怎么办?

别陪孩子写作业了,父母天然不擅长“当老师”

废掉孩子的最好办法,就是逼着他瞎努力

第4章 家庭教育是孩子整体教育的底色

最好的亲子关系,是互不亏欠

两个孩子会成为手足还是敌人,全看父母怎么做

别误会了,孩子并不想要你“平等的爱”!

大宝和二宝同时要妈妈,到底先顾谁呢?

伴侣之间不要互相拆台,家教理念要统一

与隔代教育理念发生冲突时,该如何化解矛盾?

把懒老公调教成好爸爸,你要这样做

伴侣把孩子吼哭,你要如何化解僵局?

借力打力,破解“诈尸”式育儿

婆媳矛盾这个世界难题,“歪果仁”的解法值得思考

第5章 放下焦虑,做自信妈妈

警惕有毒的“愧疚感”,不做完美妈妈

“让孩子高兴症候群”是种病,得治!

“孩子还小,熬过这段就好了”是“过来人”的最大谎言!

三个美国全职主妇的故事教给我们的事

管教孩子的四层境界

金钱和陪伴,哪个对孩子来说更重要?

我爱孩子有多深,嫌弃他们就有多真

对孩子“关心则乱”?问自己这个问题就可以搞定

你付出了,也变强了!

做快乐妈妈,找回你的社交生活

第6章 对于多元的教育观念,我有自己的坚持

一个加拿大小学生佛系散漫的日常

学习知识可以抓大放小,追求完美既辛苦也没必要

北美的孩子也需要“幼升小衔接”

学习特长,如何才能让孩子坚持下去?

当孩子遭遇校园霸凌时,我们要如何帮助他?

说说北美人民既矫情又心大的养娃风格

美国的孩子从不挨打,为什么反而懂规矩?

快乐教育和“鸡血”推娃,两者其实并不矛盾

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摘要:《重新定义教育:AI来了,该如何养娃(共六册)》由默薇所著,是一部深入探讨现代教育问题的作品,特别是如何在人工智能日益渗透的社会环境中培养下一代。这部六册的系列书籍从多个角度阐述了AI对教育、育儿方式以及孩子未来发展的影响,着重分析了家长和教育者如何利用AI技术为孩子提供更为个性化、科学化的教育。作者不仅提出了对传统教育方式的挑战,还提供了如何应对科技革新带来的挑战和机遇的可行建议。文章将从四个方面详细解析《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》的核心理念及其实际应用,以帮助读者更好地理解和实施现代教育方式。

1、人工智能对教育的影响

随着人工智能技术的飞速发展,教育领域的变革已成为不可避免的趋势。传统的教育模式更多侧重于标准化的教学方式,而AI的引入则使得教育可以实现个性化的定制。AI能够通过数据分析,精准评估每个孩子的学习进度、兴趣爱好以及认知能力,从而为其量身定制学习方案。相比于传统课堂中统一的教学内容和方式,AI的介入使得教育的方式更加灵活和高效。

《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》正是通过这一点,提出了教育必须从“一刀切”的模式转变为更加多样化的个性化教学。这种转变不仅提升了学生的学习兴趣,还能激发其自主学习的动力。AI不仅能帮助孩子在学习上取得更好的成绩,还能帮助家长和教师更好地理解孩子的学习特点和成长需求。

另外,AI还促进了教育资源的共享与普及。尤其是在偏远地区,AI技术能够突破地理和经济的限制,将高质量的教育资源传递给更多的孩子。通过AI平台,孩子们可以接触到世界各地的优秀教育资源,打破了传统教育体系的壁垒,为更多家庭提供了平等的教育机会。

2、AI时代的育儿新理念

在《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》中,默薇强调了AI时代育儿理念的重大转变。传统的育儿观念往往注重孩子的顺从与纪律,而现代育儿则更多关注孩子的自主性、创造力以及情感智力的培养。AI技术不仅是教育工具,也能成为育儿的得力助手。例如,通过智能家居设备和健康监测工具,家长能够实时掌握孩子的身体健康状况,以及他们的作息规律,这为育儿提供了更多科学依据。

作者还特别提到,AI可以帮助家长和孩子建立更加紧密的互动关系。通过智能聊天机器人,家长可以更好地与孩子沟通,并在孩子成长过程中提供适时的指导。AI技术的运用,使得育儿不再是单纯的传统方式,而是充满了更多科技感和个性化的选择。父母不仅仅是传统意义上的“管教者”,他们更多的角色是“引导者”和“伙伴”。

此外,AI对育儿方式的改变还体现在心理健康和情感教育方面。通过AI心理辅导平台,孩子们可以在遇到情感问题时得到及时的心理疏导,而家长则可以通过数据反馈,更好地理解孩子的情绪变化,进而提供更为有效的支持和帮助。这种智能化的育儿方式,能够帮助家长减少因育儿知识不全而产生的焦虑感,提升育儿的信心与效果。

3、孩子未来发展的关键技能

《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》在探讨教育的未来时,提出了对孩子未来发展的关键技能的全新认识。在AI时代,孩子们需要掌握的不仅仅是学科知识,更重要的是具备创新思维、跨学科合作能力和解决复杂问题的能力。人工智能的迅猛发展要求孩子们具备不断学习和适应新技术的能力,这使得培养孩子的终身学习能力变得尤为重要。

书中提出,未来的教育不再是单一的知识灌输,而是通过项目驱动、探索式学习等方法,帮助孩子们在实践中培养解决问题的能力。AI的引入使得这些方法的实施更加便捷与高效,AI可以帮助教师和家长跟踪孩子在不同领域的兴趣和特长,为其提供量身定制的学习方案。

此外,默薇还指出,孩子的情商和人际交往能力在未来将愈加重要。随着AI技术的不断发展,许多重复性高的工作将由机器替代,因此,具备良好的人际沟通和团队协作能力将成为孩子未来竞争力的关键。教育的重点将不再是应试教育,而是全方位发展孩子的综合素质,以培养具有创新精神和适应力的未来公民。

4、如何利用AI为孩子创造更好教育环境

在《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》中,默薇不仅探讨了AI对教育的影响,还提出了如何在日常生活中利用AI技术为孩子创造更好的教育环境。首先,家长和教师应当积极了解和掌握AI技术,并将其运用于孩子的教育过程中。例如,使用AI学习平台进行个性化学习辅导,帮助孩子突破学习难关,或者通过智能推荐系统为孩子推荐适合的课外阅读材料,促进其全面发展。

此外,默薇强调,家长应当培养孩子在面对AI技术时的正确心态,帮助他们了解AI的优势与局限性,教会他们如何与AI合作,而不是盲目依赖。在未来的教育中,孩子将不仅仅是技术的使用者,更应当是技术的创造者。家长和教师需要帮助孩子提升他们的创造性和批判性思维,以便在未来的社会中立足。

最后,默薇还建议,家长在利用AI教育工具时,应注重与孩子的互动与沟通。AI能够提供定制化的教育内容,但真正的教育效果往往需要家长的参与与陪伴。通过家长和孩子共同使用智能设备,家长可以更好地了解孩子的学习进度和情感需求,形成家校合作的良性循环。

总结:

《重新定义教育:AI来了,该如何养娃》为我们提供了一个关于AI教育的全新视角,提出了如何在新时代背景下培养适应未来社会的孩子。通过AI技术,教育将不再是传统意义上的知识传授,而是更加注重个性化和实践能力的培养。这不仅对家长和教育者提出了新的挑战,也为孩子们创造了更加广阔的发展空间。

总体来说,AI技术的引入将彻底改变教育的面貌,并带来前所未有的机会和挑战。家长和教育者应积极适应这种变化,利用AI创造更加多元化和高效的教育环境,帮助孩子在未来的社会中脱颖而出。

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