《AI实操大全》王晓蕾【文字版_PDF电子书_】
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| 书名:AI实操大全 作者:王晓蕾姜旬恂王悠 出版社:人民邮电出版社 译者:无 出版日期: 页数:232 ISBN:9787115659545 | 0.0 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
本书是基于人工智能生成内容(AIGC)技术撰写的实用指南,力求通过简洁明了的语言,以“案例+步骤”的方式详细介绍AIGC在各领域中的应用,使读者能够使用AIGC技术来提高自身工作效率、丰富生活及增强内容创作能力。
本书共6章。第1章介绍了AIGC的基本概念,向AIGC提问的技巧、方法,优化AI回答的指令,以及目前市面上的主流AIGC应用。第2章至第5章详细介绍了AIGC在生活、工作、娱乐、教育等领域中的应用,为读者提供了相关案例和操作方法。第6章介绍了AIGC在其他领域中的应用,涉及AI音乐、AI视频、AI剪辑等方面,为读者提供了丰富的内容创作思路。
随书附赠学习资源,包含《DeepSeek快速入门指南》电子资料、ChatGPT提示词示例、Midjourney关键提示词表及文心一言提示词示例,以便于读者更高效进行学习。
本书适合新媒体从业者、内容创作者、AI技术爱好者、教育工作者和学生阅读,对于对AIGC感兴趣的读者也具有参考价值。
作者简介:
王晓蕾,女,1986年9月生,吉林四平人。2024年获吉林大学近代史博士学位。现任吉林师范大学新闻与传播学院副教授。主要研究领域为区域文化传播、新媒体、网络媒体、生成式人工智能的媒体应用等。自2012年任教以来,先后主讲新闻史、新闻评论、出镜记者、网络新闻、新媒体与人工智能媒体(Aigc)等方向的专业必修、选修课程。发表学术论文十余篇,主持省级及以上课题十余项。任吉林省青年联合会委员,吉林省四平市青年联合会理事。常见从事区域文化的研究项目,并力求将人工智能与文旅传播融合,探索文化传播的新方向姜旬恂单位:吉林师范大学新闻与传播学院 职务:系主任 职称:副教授 具备互联网+行业经验,具有“双创导师”、“移动端交互设计”、“用户体验设计”双师资质。吉林省美学学会常务理事、吉林省传媒学会理事、韩国游戏技术学会理事专业:数字媒体艺术学历:硕士,研究方向:数字产品服务设计、视觉交互设计。研究成果:主持吉林省社科项目1项、吉林省教育厅教研项目2项,参研国家艺术基金项目1项、吉林省社科项目1项、吉林省级科学研究基金项目2项、吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目1项;发表SCI论文3篇、CSSCI论文2篇、核心论文1篇、作品1项、EI论文2篇、省级论文8篇,出版教材1本,专着3部;近五年指导学生团队孵化大学生创新创业项目20余项;2017-2021年度“互联网+”大学生创新创业大赛指导学生团队荣获金奖1项、银奖2项、铜奖2项。
王悠,男,1981年7月生,湖北武汉人。2007年获华中师范大学新闻学硕士学位。现任吉林师范大学新闻与传播学院讲师。主要研究领域为摄影设计、新媒体、网络媒体、生成式人工智能的媒体应用等。 自2007年7月任教以来,先后主讲新闻史、新闻理论、摄影与平面、新媒体与人工智能媒体(Aigc)等方向的专业必修、选修课程。发表学术论文十余篇,参与省级及以上课题十余项。任吉林省青年摄影家协会任副主席、吉林省四平市摄影家协会主席。常年从事文旅、人文等项目的拍摄。并力求将摄影与新媒体融合,进行一些前沿方向的探索。
目 录:
第1章 AIGC:引领智能创作新时代
1.1 AIGC概述010
1.1.1 AIGC的发展历程010
1.1.2 生成内容进入了新时代011
1.2 提问技巧:高效沟通的7种提问技巧012
1.2.1 明确问题012
1.2.2 简明扼要013
1.2.3 避免二义性014
1.2.4 避免绝对化问题014
1.2.5 利用引导词015
1.2.6 检查语法和拼写错误015
1.2.7 追问细节016
1.3 高效提问:常用的4种提问方法016
1.3.1 基础指令提问法016
1.3.2 问题情景模拟法017
1.3.3 ITTO提问法019
1.3.4 参考资料提问法020
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摘要:在人工智能快速融入各行各业的今天,《AI实操大全》王晓蕾以清晰的逻路、系统的方法和高度可落地的实践方案,构建了一套面向普通学习者与职场从业者的AI实操指南。全书并不止步于概念讲解,而是通过工具解析、场景拆解与案例复盘,帮助读者真正掌握AI在工作与生活中的应用方式。本文将围绕《AI实操大全》王晓蕾,从内容体系构建、实操方法特色、应用场景价值以及学习者成长意义四个方面进行系统阐述,力求全面呈现其在当下AI学习浪潮中的独特价值与现实意义。
一、内容体系系统完整
《AI实操大全》王晓蕾在内容结构上呈现出高度的系统性与逻辑性,全书由浅入深地构建了一个完整的AI学习框架。读者从最基础的人工智能认知开始,逐步进入工具使用、流程设计以及综合应用阶段,每一层内容之间都存在明确的承接关系。
这种体系化的编排方式,避免了许多AI书籍中常见的碎片化问题。王晓蕾通过对学习路径的精心设计,使读者能够在不断实践中建立整体认知,而不是零散地记忆指令或技巧,从而真正理解AI如何服务于具体目标。
此外,书中对不同章节的重点分布十分均衡,没有出现理论过重或工具堆砌的情况。每一部分内容都围绕“如何用得上”这一核心展开,使内容体系既完整又具备极强的实用导向。
二、实操方法清晰可行
在实操方法上,《AI实操大全》王晓蕾最大的特点是强调步骤拆解与操作示范。作者将复杂的AI应用过程分解为清晰的操作步骤,让初学者能够按照指引逐步完成任务,降低了学习门槛。
书中大量采用“问题—工具—操作—结果”的讲解模式,使读者在实际操作前就能明确目标和预期效果。这种方式不仅提高了学习效率,也增强了读者在实践过程中的信心。
同时,王晓蕾在实操讲解中反复强调思路的重要性,而非单纯依赖固定指令。这种方法引导读者学会举一反三,在面对不同需求时,能够灵活调整策略,从而真正掌握AI的使用逻辑。
三、应用场景贴近现实
《AI实操大全》王晓蕾在应用场景的选择上,紧密贴合真实工作与生活需求。书中涵盖了写作、办公、学习、创意、管理等多个高频场景,使读者能够迅速找到与自身相关的应用切入点。
通过具体案例的展示,作者清楚地呈现了AI如何在实际场景中发挥作用。这些案例并非理想化设定,而是基于真实需求进行设计,使读者在阅读过程中产生强烈的代入感。
更重要的是,书中不仅展示了“能做什么”,还深入分析了“为什么这样做更高效”。这种对场景背后逻辑的剖析,使应用场景不再停留在表面演示,而是转化为可复制、可迁移的实践经验。
四、学习成长价值突出
从学习者成长的角度来看,《AI实操大全》王晓蕾并非一本短期工具书,而是一部强调长期能力提升的实用指南。它帮助读者建立对AI的正确认知,避免盲目追逐工具更新带来的焦虑。
书中反复强调人机协作的重要性,引导读者将AI视为能力放大器,而不是替代者。这种理念有助于学习者在职业发展中形成持续进化的思维方式。
通过系统学习和反复实践,读者不仅能够掌握具体技能,还能逐渐形成基于AI的工作方法论。这种方法论的建立,将在未来很长一段时间内持续产生价值。
总结:
综合来看,《AI实操大全》王晓蕾以其系统完整的内容体系、清晰可行的实操方法以及高度贴近现实的应用场景,为AI学习者提供了一条稳定而高效的成长路径。它不仅解决了“怎么学”的问题,也回答了“学了有什么用”的核心疑问。
在人工智能不断发展的背景下,这本书更像是一座连接技术与实践的桥梁,帮助读者在变化中建立确定性能力,实现个人效率与认知层级的双重提升。
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