《《孟子》通识 中华经典通识》徐兴无

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《《孟子》通识 中华经典通识》徐兴无【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

孟子是中国思想史上地位仅次于孔子的儒家先行者，他游说诸侯，却一生未能施展政治才能，退而着书后，留下了彪炳千秋的《孟子》，树立了生不逢时的“不得已”而“好辩”的斗士形象。《孟子》作为“四书”之一，对后世产生了深远影响，其民本、仁政、良知等思想震古烁今。

南京大学徐兴无教授以通识视野着成《〈孟子〉通识》，聚焦于孟子的生平与抱负、《孟子》的版本流传和“性善”“良知”“仁义礼智”“仁政”“民本”“浩然之气”“道统”等思想精要，回答了孟子对孔子有何继承、孟子文化精神的创新表现在哪些方面、孟子如何进行经典的批判与重构、孟子心中的理想社会是什么样子、孟子对东亚文明有何影响等基本问题，深化了孟子思想在当今社会的价值。

作者简介：

徐兴无，文学博士，南京大学教授，浙江大学马一浮书院、河北大学燕赵文化高等研究院兼职教授。着有《孟子》《谶纬文献与汉代文化构建》《刘向评传》《经纬成文——汉代经学的思想与制度》《早期经典的形成与文化自觉》《书话文脉》等。

目  录：

今天我们为何读《孟子》

一、困吝存志——流亡者的经典

1 《孟子章句》和汉代的经学

2 写本时代的《孟子》

3 刊本时代的《孟子》

二、当今之世，舍我其谁——人生与抱负

1 母教和孟子的人生

2 孟子对孔子的继承

3 孟子的抱负

三、我善养吾浩然之气——文化精神的创新

1 良知：人性的深处

2 仁义礼智：道德体系

3 万物皆备于我：人与宇宙

四、知人论世，以意逆志——孟子的经典课

1 尚友古人：经典的价值

2 辞与意：经典的释读

3 取义：经典的批判与重构

五、仁政——人是政治的目的

1 王何必言利：政治的根本

2 民为贵：政治的主体

3 恒产与恒心：制民之产

4 民事不可缓：小国的立国之道

5 善战者服上刑：反对战争

六、君子志于道——孟子与儒家的道统

1 然而无有乎尔：孟子的使命

2 君子欲其自得之：道的实践

3 予岂好辩哉：道的争论

4 孔孟之道：《孟子》与唐宋新儒学

5 大而化之：新儒学与东亚文明

后 记

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孟子

摘要：本文以徐兴无所著《〈孟子〉通识·中华经典通识》为中心，对该书的学术背景、思想内容、阐释方法及其现实价值进行系统梳理与深入分析。文章首先概括全书的整体特色与学术定位，指出该著作在经典通识化、学术普及化方面的重要意义。继而从文本解读的深度与广度、孟子思想的核心阐发、现代视野下的价值重释以及通识教育中的独特贡献四个方面展开论述，力求呈现徐兴无如何在尊重传统的基础上，将《孟子》这一儒家经典转化为当代读者可理解、可思考、可实践的思想资源。文章最后结合全书内容进行总结，强调该书在连接古今、融通学术与大众阅读之间所发挥的桥梁作用，为当代中华经典学习提供了重要范例。

一、经典通识的学术定位

《〈孟子〉通识·中华经典通识》一书，首先明确了自身在当代学术体系中的定位，即以“通识”为核心目标，将深奥的儒家经典转化为具有普遍理解可能性的思想读本。徐兴无并未将该书写成单纯的学术考据之作，而是注重在学术严谨与通俗表达之间取得平衡。

在学术传统上，《孟子》的研究往往偏重义理阐释或文献考证，这对普通读者而言具有一定门槛。徐兴无通过清晰的结构设计与循序渐进的讲解方式，使读者在不具备深厚古文基础的情况下，也能把握《孟子》的思想脉络。

这种通识化定位不仅体现了作者的学术自觉，也回应了当代社会对传统文化再认识的现实需求。经典不再只是少数研究者的专属文本，而成为公共文化的重要组成部分。

从整体来看，该书在中华经典通识丛书中占据重要位置，既保持了儒学研究的学术高度，又兼顾了通识教育的普及目标，为经典研究提供了一种新的表达范式。

二、孟子思想的核心阐释

在内容层面，徐兴无对孟子思想的阐释紧扣“仁政”“性善”“民本”等核心概念，力图呈现孟子思想的内在逻辑与整体结构。作者并未零散解读章句，而是通过主题化的方式，使思想呈现出系统性。

关于性善论，书中不仅梳理了孟子相关论述的文本依据，还结合先秦思想史的背景，说明性善论提出的思想针对性与时代意义。这种阐释方式有助于读者理解孟子思想产生的历史语境。

在仁政思想的讨论中，徐兴无强调孟子对政治伦理的高度重视，指出其思想并非空谈道德，而是试图建立一套以民生为基础的政治理想。这一解读使孟子思想显得更加现实而具体。

通过对这些核心思想的深入分析，作者成功地将《孟子》从零散语录整合为一套具有内在一致性的思想体系，帮助读者建立整体认知。

三、现代视野下的价值重释

《〈孟子〉通识·中华经典通识》的重要特色之一，在于其始终保持现代视野，对孟子思想进行当代意义的重释。徐兴无并不满足于复述古代观点，而是不断引导读者思考这些思想在今天的可能价值。

例如，在讨论民本思想时，作者将孟子的相关论述与现代社会的公共治理理念进行对照，指出其中所蕴含的以人为本精神，依然具有启发意义。这种比较并非简单类比，而是强调思想精神层面的延续性。

在伦理层面，书中将孟子的道德观与现代个人修养问题联系起来，说明性善论并非否认人性复杂，而是强调道德自觉与内在反省的重要性。这种解读有助于当代读者进行自我反思。

通过现代视角的引入，徐兴无使《孟子》不再停留在历史文本中，而成为可以参与当代思想讨论的活跃资源。

四、通识教育中的独特贡献

作为一部通识读物，《〈孟子〉通识·中华经典通识》在教育意义上具有不可忽视的价值。它不仅适合高校通识课程使用，也适合普通读者进行自我学习，拓展人文视野。

书中语言平实而不失深度，结构清晰，章节安排合理，使读者能够在阅读过程中逐步建立对《孟子》的理解。这种编写方式体现了作者对读者学习过程的充分尊重。

此外，徐兴无在书中适度引入学界不同观点，引导读者认识到经典解释的多样性，从而培养批判性思维。这对于通识教育而言，具有重要的示范意义。

总体来看，该书在普及经典、提升人文素养方面发挥了积极作用，为中华经典走向大众提供了切实可行的路径。

总结：

综上所述，《〈孟子〉通识·中华经典通识》不仅是一部解读儒家经典的学术著作，更是一部面向当代社会的文化通识读本。徐兴无通过扎实的学术功底与清晰的表达方式，使《孟子》的思想得以在现代语境中重新焕发生机。

该书在连接传统与当代、学术与大众之间发挥了桥梁作用，为中华经典的现代传播提供了有益经验。它既帮助读者理解孟子思想的深层内涵，也引导人们在现实生活中反思道德、政治与人性问题。

本文由nayona.cn整理

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