《苏轼与苏门六君子》马东瑶【文字版_PDF电子书_】
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| 书名:苏轼与苏门六君子 作者:马东瑶 出版社:生活·读书·新知三联书店 译者:无 出版日期:2024-11 页数:256 ISBN:9787108079503 | 9.3 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
元祐元年(1086),苏轼与黄庭坚在汴京首次会面,虽然此前却早已书信往来多年。二人与随后来到京师的秦观、陈师道、晁补之、张耒、李廌交游酬唱、谈诗论文,形成元祐文坛蔚为繁盛的局面。作为这一集团的领袖,苏轼虽然早在熙宁年间已经开始陆续与晁、张等人相识相交,但元丰二年(1079)的贬谪黄州,不仅对于苏轼个人来说是人生的巨大转折点,对于苏门文人集团的形成也具有关键性的意义。
在苏轼最为失意的时候,在过去的友朋对他纷纷避之唯恐不及之时,六君子或不断致简问候,或亲至黄州探望,从此奠定了终生不渝的师友之情。政治的打击使他们客观上有了更多探讨文学的机会,苏门文人集团正是在黄州时期初具雏形,而此后得以不断发展成熟。尽管六君子与苏轼是以文相交,但正如黄州在他们的交往中所具有的独特意义一样,苏门文人集团蕴含了文学以外的更多意涵。这正是苏轼与六君子在此后的人生道路上屡次遭受打击,而苏门文人集团却始终得以存在的根本原因之一。
本书深入探讨苏轼与“苏门六君子”的历史地位与文化影响。全书四章,包含绪论与结语,采用还原历史、追索过程、解读原因的研究方法,将苏轼与“苏门六君子”置于历史文化的大视野中。书中从道德评价的角度出发,考述“苏门六君子”称谓的来历,揭示其复杂的历史文化信息,分析文人集团的形成原因、“六君子”在文化史上的典范性及典范化过程。同时,书中还从多个角度论述六君子的文学活动和创作,包括唱酬文学的重新解读、贬谪文学的探讨,以及从学术论争的角度审视“六君子”的相关文学创作,以新的视角论证了六君子文学的独特成就和特殊意义。
作者简介:
马东瑶
北京大学中文系博士、历史学系博士后,北京师范大学文学院教授、博士生导师。《励耘学刊》副主编,《三苏学刊》编委。研究方向为中国古代文学唐宋方向,在《文学遗产》《文艺研究》等期刊发表论文多篇,出版着作《文化视域中的北宋熙丰诗坛》等。主持和参与国家社科多项,目前在研两项,《文化空间视域下的北宋中期都城与文学书写》列入国家“十四五”哲学社会科学出版规划。获评北京市教学名师、宝钢优秀教师。获国家级教学成果奖、北京市教学成果奖多项。
目 录:
绪 论
苏门文人集团中的六君子
第一节 文学之交
第二节 唱酬之盛
第三节 困境中的慰藉
第二章 苏轼眼中的六君子与六君子眼中的苏轼
第一节 苏轼眼中的六君子
第二节 六君子眼中的东坡
第三章 儒学转型时期的苏门六君子
第一节 六君子眼中的“道”
第二节 文学中的儒家之“道”
第三节 文学中的苏门之“道”
第四章 “苏门六君子”的典范化
第一节 “最爱元祐”
第二节 理学崇黜与“苏门六君子”的典范化
第三节 “君子”“小人”之辨与“苏门六君子”的典范化
第四节 后人眼中的苏门六君子
结 语
苏门六君子交游年表
参考书目
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摘要:本文以马东瑶所著《苏轼与苏门六君子》为中心,对苏轼与其门下文士群体之间的精神关联、学术互动与文化意义进行系统梳理。文章从人物关系、文学思想、时代背景与后世影响四个层面展开论述,力图呈现苏轼作为北宋文化巨擘,如何在复杂的政治与思想环境中,以人格魅力和学术胸襟凝聚“苏门六君子”,并共同构建出一幅生动而深刻的文人群像。通过对马东瑶文本的解读,本文不仅还原了苏门文士的精神风貌,也揭示了中国传统文化中师友关系的独特价值与深远意义。
一、苏轼形象的核心塑造
在《苏轼与苏门六君子》中,马东瑶首先着力塑造的是一个立体而鲜活的苏轼形象。苏轼不再只是教科书中“豪放派词人”的符号,而是一位兼具政治理想、人生困顿与精神超越的真实人物。这种多维度的呈现,为理解苏门群体奠定了坚实基础。
作者通过大量史料与文学文本的互证,展现苏轼在宦海沉浮中的豁达与坚韧。无论是乌台诗案后的贬谪生涯,还是地方任职中的务实作为,苏轼始终保持着独立的人格与审美追求。这种人格力量,正是吸引苏门弟子的精神核心。
同时,马东瑶强调苏轼的“可亲性”。苏轼并非高高在上的宗师,而是善于与后辈平等交流、以文会友的长者形象。这种温厚而开放的姿态,使得苏门六君子能够在思想上自由生长,而非被严格束缚于一套教条之中。
二、苏门六君子的群体特征
马东瑶在书中对“苏门六君子”的界定与分析,体现出清晰的群体意识。黄庭坚、秦观、晁补之、张耒、陈师道等人,虽各有性情与风格,却在整体上呈现出高度的精神共鸣。这种共鸣源自对文学理想与人格价值的共同追求。
作者并未将六君子简单并列,而是通过比较分析,凸显他们在诗、词、散文等不同领域的独特贡献。例如黄庭坚的诗学探索、秦观的婉约词风,都在苏轼影响下形成自身面貌,体现出“同源而异流”的文化特征。
更为重要的是,马东瑶指出苏门六君子并非依附于苏轼的“追随者”,而是具有强烈主体意识的文人群体。他们在继承苏轼精神的同时,也不断进行自我修正与创新,使苏门文学呈现出持久的生命力。
三、师友关系的精神内涵
《苏轼与苏门六君子》的一大亮点,在于对传统师友关系的深入阐释。马东瑶认为,苏轼与门下文士之间,既非严格的师徒关系,也非单纯的朋党结社,而是一种建立在精神认同之上的“道义共同体”。
在这种关系中,苏轼更多扮演的是引路者与激发者的角色。他通过自身的生命实践,向后辈展示如何在现实压力下保持精神自由。这种“以身示道”的方式,比单纯的文学技巧传授更具感染力。
与此同时,苏门六君子也在不断反哺苏轼。他们的创作实践与思想反馈,使苏轼的文学观念得以检验与深化。马东瑶通过书信与唱和作品的分析,生动呈现了这种双向互动的精神图景。
四、时代背景与文化影响
马东瑶将苏轼与苏门六君子的关系,置于北宋党争频仍、思想多元的时代背景之中加以考察。这一视角,使读者能够理解文学群体的形成,并非偶然,而是时代张力作用下的必然结果。
在政治高压与思想分歧并存的环境中,苏门文人选择以文学作为精神栖居之所。他们通过诗文表达个体情感与社会关怀,在一定程度上实现了对现实困境的超越。这种文化选择,构成了北宋文人精神的重要侧面。
从后世影响来看,苏轼与苏门六君子的精神谱系,对元明清文人产生了深远影响。马东瑶指出,这种重人格、尚自然、求真意的文学传统,成为中国文学史上一条绵延不绝的重要线索。
总结:
综上所述,《苏轼与苏门六君子》通过细致的文本分析与历史还原,成功勾勒出一个以苏轼为核心的文人共同体形象。马东瑶不仅关注个人成就,更着眼于群体精神的生成机制,使作品具有鲜明的学术价值与人文关怀。
在当代语境下重读苏轼与苏门六君子,我们依然能够从中汲取关于人格独立、思想自由与师友相成的启示。这正是马东瑶此书超越史料整理层面,而具有持久思想魅力的重要原因。
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