《不确定的爱：当代中国育儿的希望与困惑》关宜馨

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《不确定的爱：当代中国育儿的希望与困惑》关宜馨【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

《不确定的爱》是一本教育民族志方面的着作，作者关宜馨在书中探讨了当代中国城市中产阶级父母的希望与焦虑。将长期的民族志研究和对流行的育儿指南、电视剧以及官方文件的分析相结合，关宜馨见证了普通中国父母的困境，他们在有限资源的现实中努力调和“好父母”的新定义。关宜馨与昆明的十多户中产家庭结成了超越调查者与被调查者之间关系的长期友谊，这些家庭的父母大多是一九七?年代生人，在与这些父母、学校的老师等相关人员的交谈和来往中，关宜馨以人类学学者特有的对叙述和细节的敏锐，将田野调查、民族志研究与学术规范相结合，对当代中国城市中产阶级父母雄心勃勃的育儿方式以及他们身处其中的希望与焦虑提供一种理论性的解释，回应了在当前中国教育体制下城市中产阶级父母所处的道德困境，以及在急剧变化的现代化进程中家庭这一最基础单位内部的人与人之间的情感经历。将这些父母的经历置于国家努力提高“人口质量”的历史背景下，此书揭示了经济变革如何在人类最私密的经历中表现出来。本书提供了一种对道德能动性的本质的思考，探讨人们如何在生活无数的意外事件中，辨识什么是可以控制的，什么是不可以控制的。

作者简介：

关宜馨(Teresa Kuan)本科于加州大学伯克利分校学习人类学，博士毕业于南加州大学，目前任教于香港中文大学人类学系。其研究领域包括中国人类学、医疗人类学、儿童研究、文化和社会生活中的心理观念等。

目  录：

推荐序

导 言 001

第一章 童年的政治 040

第二章 可怕与模范 080

第三章 “手不听使唤” 110

第四章 创造条件，或，布置的技艺 145

第五章 电视空间中母亲观念的失败 185

第六章 投资人力资本，保存生命能量 214

第七章 情感银行 246

结 语 275

致 谢 281

参考文献 284

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育儿焦虑 中产家庭 民族志

摘要：《不确定的爱：当代中国育儿的希望与困惑》是关宜馨对当代中国父母在育儿过程中所经历的种种挑战和矛盾的深刻剖析。作者以丰富的案例和深入的心理学、社会学视角，揭示了现代家庭教育中“爱”与“责任”的交织与冲突。书中不仅反映了中国父母面临的文化背景、教育压力以及社会期望的多重困扰，还探讨了这一代父母如何在传统观念与现代思潮之间寻找育儿的平衡。全书通过对教育现状的细致考察和对未来教育趋势的展望，提出了关于“育儿不确定性”的一系列思考，尤其是对如何面对不确定的情感需求、教育方式和社会责任的讨论，既富有深度又充满现实关怀。

1、育儿中的文化冲突与代际差异

《不确定的爱：当代中国育儿的希望与困惑》一书首先触及了中国传统文化对育儿观念的深远影响。在中国传统文化中，父母对孩子的教育通常强调的是“严爱”，即通过严格的管教和规范的行为来塑造孩子的品格。这种教育方式根植于儒家文化的“家国天下”观念，注重家族和社会的责任感。然而，随着现代化进程的推进，西方的教育理念逐渐渗透，特别是在对孩子心理发展的重视和个体自由的倡导上，产生了与传统文化的巨大冲突。

现代中国的父母，尤其是80后和90后的年轻一代，往往在“传统与现代”之间摇摆不定。一方面，他们习惯了父母给予的严格要求，另一方面，受到了更开放、包容的教育理念的影响。这种代际之间的差异，导致许多父母在教育孩子时感到不知所措，不仅要面对来自社会的压力，还要应对自己内心的困惑和不安。这种文化上的撕扯，使得现代中国育儿充满了不确定性。

关宜馨在书中指出，父母一方面希望为孩子提供更好的教育机会和生活条件，另一方面却又深感现代教育体系中的压力和竞争过于激烈。孩子的成长不再是一个自然而然的过程，而是成为了父母自己成就感的延续。在这样的背景下，如何调和这些文化冲突，成了当代中国父母需要面对的重要问题。

2、教育压力与社会期待的双重困扰

在当代中国，教育不仅是家庭的责任，更是整个社会的焦点。书中深入分析了教育压力给家庭带来的种种困扰。在中国，尤其是在大城市中，教育竞争异常激烈，家长们普遍对孩子的未来充满了焦虑。为了解决孩子教育问题，父母往往会付出巨大的时间、金钱和精力，这种压力几乎无处不在。

关宜馨通过具体案例指出，许多家庭在面临子女教育问题时，往往会选择一味地追求名校、课外辅导和高分成绩。然而，这种对教育质量的单纯追求，往往忽视了孩子的心理发展与个性培养。书中提到的一个例子中，某位家长为了让孩子在高考中脱颖而出，不惜投入大量的财力和时间进行额外培训，却忽视了孩子在情感上所需的关爱和陪伴。

社会对于孩子未来的期待，也给家长们带来了难以承受的负担。家长们在孩子的教育过程中，越来越倾向于通过他人的评价标准来衡量孩子的成功与否，导致了一种“成绩至上”的观念。这种社会压力不仅影响了家长的育儿方式，也对孩子的心理健康造成了负面影响。关宜馨通过这些现象的描述，反映了当代中国社会对教育的高度关注所带来的困境。

3、父母心理与育儿方式的矛盾

除了文化冲突和教育压力，父母的心理状态和育儿方式也在书中得到了深刻的剖析。关宜馨认为，现代父母在育儿过程中常常陷入一种矛盾心理：一方面，他们渴望给予孩子充分的爱与关怀，另一方面，他们又担心过度溺爱会导致孩子的依赖性和缺乏自理能力。

尤其是在独生子女政策的影响下，许多家庭将孩子视为家庭的核心，父母在陪伴和照顾孩子时，往往采取过于溺爱的方式。这种溺爱不仅使孩子缺乏独立性的培养，也让父母在情感上产生了不必要的负担。书中提到的一些案例中，父母过度关注孩子的学业成绩和成长过程，忽视了孩子内心的真实需求，导致亲子关系的疏远。

关宜馨提出，育儿不应只是对孩子的一种“宠爱”，而是要在关爱和引导之间找到一个平衡点。父母需要对自己在育儿过程中的角色进行反思，避免陷入“过度保护”或“忽视”的极端，学会在给予孩子自由和独立的空间的同时，保持必要的陪伴和引导。

4、未来育儿趋势的探索与思考

尽管当代中国的育儿困境看似复杂，关宜馨在书的最后部分提出了对未来育儿趋势的思考。在现代社会，随着信息技术的快速发展，育儿的方式也逐渐发生了变化。线上教育、智能育儿工具以及更多开放式的家庭教育理念，正在为父母和孩子之间的关系注入新的活力。

在未来的育儿过程中，关宜馨认为，父母不再是孩子成长过程中的唯一“引导者”，他们需要在孩子的独立性和自主性上给予更多的信任和支持。同时，父母的自我成长和心理健康也将变得至关重要。现代父母不应仅仅关注孩子的成绩和外部成就，更应关注孩子内心的需求和情感的培养。

关宜馨还提到，未来的教育将更加注重多元化的发展，不再仅仅以学业成绩为衡量标准，而是会更加关注孩子的综合素质、创新能力和社会适应能力。面对这种变化，父母的教育理念也需要随之调整，从传统的“应试教育”转向更加人文和个性化的教育方式。

总结：

《不确定的爱：当代中国育儿的希望与困惑》通过对现代中国父母育儿困境的深入剖析，揭示了在快速变化的社会背景下，父母在传统文化和现代教育观念之间的拉锯战。书中的案例和分析提供了许多启发，让我们反思如何在不确定的时代找到适合自己孩子的育儿之道。

关宜馨提出的“育儿不确定性”这一概念，正是对当前育儿现状的真实写照。在这种不确定的环境中，父母如何在压力与责任、爱与自由之间找到平衡，是每个家庭都必须面对的问题。希望这本书能够为中国父母提供一些切实可行的育儿思路，帮助他们走出困惑，找到更为健康和理性的育儿方式。

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