《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》陈斯一【文字版_PDF电子书_】
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| 书名:幸福与德性 作者:陈斯一 出版社:中国人民大学出版社 译者:无 出版日期:2023-7 页数:280 ISBN:9787300317397 | 8.4 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
本书对古希腊哲学家亚里士多德的名着《尼各马可伦理学》进行逐卷逐章的讲解,从古希腊文化重视自然和卓越、正义与友爱的幸福观念出发,阐述亚里士多德关于人性和生活的哲学思考,力图呈现出这部哲学杰作经久不衰的思想魅力,挖掘它留给后世的精神遗产以及对现代人的启发。本书既沿着《尼各马可伦理学》自身的思路,深入浅出地讲解幸福、德性、智慧、快乐、友爱、沉思等一系列概念和主题,流畅清晰地勾勒出亚里士多德心目中的完美灵魂和至善人生,同时也贯穿着一条中西文明比较的线索,关注以亚里士多德为代表的古希腊伦理学和以儒家为代表的中国伦理学在人性、善恶、修养、家国等问题上的异同,提出作者基于多年研究与授课而形成的见解。
作者简介:
陈斯一,四川人,1986年生,北京大学哲学系学士、硕士,剑桥大学古典学博士,现任北京大学哲学系伦理学教研室长聘副教授、研究员、博士生导师,兼任北京大学外国哲学研究所研究员,山东大学古希腊思想研究中心客座研究员,中华全国外国哲学史学会古希腊罗马哲学专业委员会理事,主要研究方向为古希腊哲学、文学、历史、基督教哲学、伦理学、政治哲学,着有《从政治到哲学的运动:<尼各马可伦理学>解读》《荷马史诗与英雄悲剧》《存在与试探:奥古斯丁的<忏悔录>》。
目 录:
第一讲 亚里士多德哲学体系中的伦理学
第二讲 幸福的本质: 符合德性的理性活动
第三讲 什么是德性? 如何获得德性?
第四讲 个人的伦理德性: 勇敢和节制
第五讲 社会的伦理德性: 正义和公道
第六讲 两种理智德性: 实践智慧和哲学智慧
第七讲 不自制的现象: “恶都是出于无知”
第八讲 为快乐正名
第九讲 哲学沉思与至善
第十讲 友爱与幸福生活
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摘要:本⽂以陈斯一所著《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》为核心,对其思想结构、理论重点与现实意义进行系统梳理与深入阐释。全⽂围绕“幸福”的终极目标、“德性”的实践路径、文本的哲学解读方式以及当代语境中的伦理启示四个方面展开,力图呈现出该书如何在忠实于亚里士多德原典的同时,又能以清晰、生动的方式回应现代人的精神困惑。文章首先概括全书的理论旨趣,其后从哲学史脉络、伦理学核心概念、方法论特色以及现实价值四个层面逐一分析,展示陈斯一如何通过“十讲”的结构,将复杂深奥的古典伦理学转化为可理解、可思考、可实践的思想资源。最终,本文尝试指出,该书不仅是一部亚里士多德伦理学的导读著作,更是一部引导读者重新思考幸福生活与道德修养关系的重要思想文本。
一、幸福目标的哲学根基
在《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》中,陈斯一首先从“幸福”这一伦理学最高目标切入,强调亚里士多德伦理学并非以规则或义务为中心,而是以人生整体的圆满状态为最终关怀。这种对幸福的理解,突破了现代社会中将幸福简化为主观感受或物质满足的狭隘视角。
书中指出,亚里士多德所谓的“幸福”,并不是短暂的快乐体验,而是一种贯穿一生的活动状态,是灵魂依德性而活动的结果。陈斯一通过细致的文本分析,帮助读者理解这一概念在古希腊思想语境中的原初含义,从而避免将现代观念简单套用于古典哲学。
在阐述幸福的客观性与实践性时,作者特别强调幸福必须与人的功能相联系。人之为人的独特功能在于理性活动,因此真正的幸福生活必然体现为理性在生活中的充分实现。这一论证不仅奠定了全书的理论基础,也为后续对德性的讨论提供了逻辑前提。
通过对幸福概念的反复澄清,陈斯一使读者意识到,伦理学并非外在强加的规范体系,而是关于如何过好一生的实践智慧。这种以幸福为中心的伦理观,使亚里士多德思想在今天仍然具有持久的吸引力。
二、德性结构的系统阐释
在对德性的讨论中,《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》展现出极强的系统性。陈斯一将亚里士多德区分的理智德性与伦理德性加以清晰梳理,使读者能够把握二者在伦理生活中的不同功能与相互关系。
伦理德性并非天生,而是在习惯与实践中形成。作者通过大量例证说明,德性并不是抽象的道德品质,而是体现在具体情境中的稳定选择能力。这种强调实践与养成的德性观,与现代社会中追求速成与结果导向的价值观形成鲜明对比。
在对“中道”原则的解释中,陈斯一避免了将其误解为简单的折中或妥协。他指出,中道是一种依理性判断而确定的适度,是因人、因事而异的实践智慧。这一解读突出了德性判断的复杂性与创造性。
通过对勇敢、节制、慷慨等具体德性的分析,书中展示了亚里士多德伦理学如何在具体生活领域中发挥指导作用。德性不再只是道德说教,而成为引导个体实现幸福生活的内在能力结构。
三、十讲结构的方法特色
作为一部以“十讲”为结构的著作,《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》在写作方式上体现出鲜明的教学与引导特征。陈斯一并未简单重复原典内容,而是以问题意识为线索,逐步引导读者进入亚里士多德的思想世界。
每一讲都围绕一个核心问题展开,如“幸福是否可以被教授”“德性与快乐的关系”等。这种问题导向的写作方式,有助于读者在阅读过程中保持思考的主动性,而非被动接受结论。
在方法论上,作者兼顾哲学史解读与概念分析。一方面,他严格尊重原典文本的语境与逻辑;另一方面,又通过现代语言对关键概念进行重新表述,从而降低理解门槛。这种平衡使本书既具有学术严谨性,又不失可读性。
此外,陈斯一在讲解过程中不断提醒读者区分描述性分析与规范性判断,避免将亚里士多德的观点简单当作现成答案。这种反思性的写作态度,使全书更像一次持续的哲学对话。
四、当代伦理的现实启示
《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》并未停留在对古典思想的学术阐释上,而是不断引导读者思考其对当代生活的意义。陈斯一指出,在价值多元与目标碎片化的现代社会中,亚里士多德的幸福伦理提供了一种整体性人生视角。
面对现代人普遍存在的焦虑与迷失,德性伦理强调通过长期实践塑造稳定品格,这为重建内在秩序提供了思想资源。幸福不再依赖外在条件的不断叠加,而源于内在能力的成熟与完善。
在公共生活层面,亚里士多德关于友爱、正义与共同体的论述,也为反思现代社会的工具理性与功利主义倾向提供了重要参照。陈斯一通过细致分析,展示了伦理德性在公共领域中的现实意义。
由此可见,该书不仅帮助读者理解一位古代哲学家的思想,更促使人们重新思考自身生活方式与价值追求,从而在现实世界中寻找更为稳固的幸福路径。
总结:
总体而言,《幸福与德性:亚里士多德伦理学十讲》通过对幸福目标、德性结构、论证方法与现实意义的系统阐释,成功展现了亚里士多德伦理学的内在逻辑与持久价值。陈斯一以清晰而不失深度的方式,使读者能够在理解古典哲学的同时,反思自身的生活实践。
这部著作不仅是一部学术导论,更是一种伦理邀请,引导读者在纷繁复杂的现代生活中,重新发现德性修养与幸福生活之间的内在关联。通过这种思想的回溯与重建,亚里士多德伦理学在当代语境中焕发出新的生命力。
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