《思辨与立场:生活中无处不在的批判性思维工具(第2版·经典珍藏版)》理查德·保罗【文字版_PDF电子书_】
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| 书名:思辨与立场(第二版) 作者:[美]理查德·保罗/[美]琳达·埃尔德 出版社:中国人民大学出版社 译者:李小平 出版日期:2024-8-12 页数:380 ISBN:9787300330655 | 9.1 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
我们正生活在一个信息爆炸、数据泛滥、认知膨胀的世界,我们比以往任何时候都更需要提高思维的品质,以审视外部环境和自己的内心。
如果我们没有看透纷繁复杂问题的智慧,就无法界定和分析我们在生活与工作中所需获取的信息及所要做出的决策,我们也会像惊涛骇浪中漂泊的孤舟般,随时都有迷失和倾覆的风险。
批判性思维正是有效应对和降低此类风险的神兵利器。批判性思维是一种进行深刻反思和独立思考的思辨能力。思辨能力无处不在,它不仅决定着人类行为和思想的清晰性、关联性、逻辑性、准确性、重要性、精确性、公平性、广度、深度等诸多维度,还关系到人类如何在观察、体验、沟通、思考和推理过程中不断获取信息,并对其进行积极而巧妙的运用、分析、评估、整合和建构,从而指导自己的思想和行动。
作为批判性思维研究领域的权威专家,本书两位作者把通俗易懂和高效实用的批判性思维方法与实际情景和问题相结合,并列举了丰富的案例,帮助读者快速、系统地提升对批判性思维的认知水平和学习效率。
作者简介:
理查德·保罗
批判性思维领域的国际知名作家和权威专家,关于批判性思维主题已出版着作9部,发表文章超200篇。他还参与编写了多部教材,并进行了广泛的教学策略与方法的实验,包括设计新颖的方式来让学生参与严格的自我评估。他发表的有关批判性思维的观点相继被美国的《纽约时报》《教育周刊》《高等教育纪事报》《美国教师》《读者文摘》《教育领导》《新闻周刊》《新闻与世界报道》等众多媒体所报道。
琳达·埃尔德
教育心理学家,也是批判性思维领域的杰出权威。她曾在大学教授心理学和批判性思维,并为超过20 000名各级教育工作者进行了演讲。她参与编写了4部着作,还共同撰写了18本关于批判性思维的思考者指南。她还发展了一种有关批判性思维发展阶段的原创理论。她重点关注思维与情感之间的关系以及培养批判性思维的障碍,并将这些问题置于思考和工作的中心。
目 录:
第1章 变化与危险加剧的世界中的思维 /001
后工业时代世界秩序的性质 /002
急速变化中的复杂世界 /002
一个充满威胁的世界 /003
变革、危险以及复杂性:相互交织 /005
成为批判性思考者的挑战 /006
内省时刻 /007
生活中的批判性思维 /008
第2章 成为你自己思维的批判家 /009
目前的思维技巧够娴熟吗 /010
艰辛、冷酷的世界 /016
成为自我思维的批判家 /018
内省时刻 /019
生活中的批判性思维 /020
第3章 成为一个公允无偏的思考者 /021
认知坚毅:消解复杂性和沮丧 /040
信赖推理:认识到好的推理以证明自身的价值 /041
思维自主:成为一个独立的思考者 /045
认识各认知美德间的相互依存性 /047
生活中的批判性思维 /049
内省时刻 /050
第4章 自我理解 /051
监控你的思维和生活中的自我中心主义 /053
对公平性做出承诺 /055
认识心智的三个基本功能 /057
理解你和自己的心智存在的特殊关系 /059
内省时刻 /062
第5章 批判性思维发展的前四个层级 /063
层级一:无思维反思意识者 /065
层级二:有思维反思意识者 /067
层级三:起点上的思维提升者 /070
层级四:行进中的思维提升者 /076
内省时刻 /085
第6章 思维的要素 /087
推理在人类生活中无处不在 /088
推理可以再细分吗 /090
开始思考你自己的推理 /091
思维的要素:一个初步了解 /092
一个日常生活中的例子:杰克和吉尔 /097
关系中思维的要素 /099
要素之间的关系 /101
为了特定目的的思维 /101
基于概念思考 /103
建立在信息基础上的思维 /107
区分僵化的信息、活跃的谬知和活性知识 /107
当寻求信息时该问的一些关键问题 /111
区分推断和假定 /113
理解意涵 /119
在各观点内和各观点间思考 /122
运用批判性思维掌控看待事物的方式 /123
批判性思维者的观点 /125
生活中的批判性思维 /126
第7章 思维的标准 /129
更深入地关注普适性的思维标准 /132
澄清你在工作中所面临的一个问题 /133
寻找关联的事实 /135
将推理中的各种要素和思维标准放在一起 /146
在议的问题或待解决的难题 /149
观点或推断框架 /150
信息、数据、经验 /151
概念、理论、观念 /152
假设 /153
意涵和后果 /154
推断 /155
运用思维标准评估你的思维:简明的指导原则 /156
内省时刻 /158
第8章 设计你的人生 /167
天数与自由:你选择哪一个 /168
自由的观念 /168
认识经验的双重逻辑 /170
社会力量、大众传媒和我们的经验 /175
回溯阅读 /176
设计你人生方面的提示 /183
内省时刻 /184
第9章 做出明智决策的艺术 /185
站在全局的高度思考自己的人生 /187
评估决策的形式 /188
“大”的决策 /190
决策的逻辑 /191
决策的维度 /194
早期的决策 /197
青少年时期的决策 /198
成年初期的决策 /200
生活中的批判性思维 /201
内省时刻 /202
第10章 掌控你的非理性倾向 /203
两种自我中心的功能 /221
人类心理的“病理”倾向 /232
理性的挑战 /235
内省时刻 /236
第11章 监控你的社会中心倾向 /237
社会中心主义的本质 /238
社会中心思维就如同病状 /241
社会阶层化 /244
社会中心思维是无意识且存在潜在威胁的 /245
在群体中以社会中心的方式使用语言 /246
通过概念上的分析揭示社会中心思维 /247
大众传媒培养着社会中心思维 /249
摆脱社会中心思维:真正良知的开端 /254
生活中的批判性思维 /256
内省时刻 /256
第12章 道德推理的发展机制 /257
为什么人类对道德感到困惑 /258
道德推理的基础 /262
道德概念和原理 /264
道德原理的本质 /267
区分道德和其他领域的思维 /270
道德和宗教 /271
道德和社会传统 /273
道德和法律 /276
道德和性禁忌 /276
理解我们自身的自私 /282
内省时刻 /284
第13章 分析和评估企业与组织生活中的思维 /285
批判性思维和渐进的改善 /287
组织内进行批判性思维的个障碍:隐蔽的权力争斗 /287
第二个障碍:群体对现实的定义 /290
第三个障碍:官僚主义问题 /291
误导成功的问题 /292
竞争、合理思维和成功 /295
评估一个组织生活中的不合理思维 /298
良好思维的力量 /304
一些个人意义 /305
生活中的批判性思维 /306
内省时刻 /309
第14章 策略性思维:部分 /311
理解并运用策略性思维 /312
策略性思维的成分 /314
策略性思维的开端 /316
重要观念1:思维、情绪情感体验和欲求相互依存 /316
一个警告:强大的情绪看起来似乎与思维没有联系 /320
重要观念2:一个逻辑存在,你就能理解它 /321
重要观念3:为了有高品质的思维,我们必须定期对思维进行评估 /328
内省时刻 /330
第15章 策略性思维:第二部分 /331
重要观念 4:我们天生的自我中心主义是一种默认的机制 /332
策略性观念 /332
重要观念 5:我们必须对我们周围的那些自我中心主义敏感 /337
重要观念 6:大脑倾向于做出超过我们原始经验的概括 /339
重要观念 7:自我中心思维在我们的头脑中看起来是理性的 /342
重要观念 8:大脑的自我中心倾向在本质上是自动的 /345
重要观念 9:我们通常通过支配性行为或服从性行为追求权力 /347
重要观念 10:人类本质上是社会中心的动物 /349
重要观念 11:理性的养成需要努力 /351 生活中的批判性思维 /352
内省时刻 /353
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摘要:理查德·保罗的《思辨与立场:生活中无处不在的批判性思维工具(第2版·经典珍藏版)》是一部系统阐述批判性思维理论与实践方法的经典著作。全书围绕“如何思考”“为何思考”以及“如何在复杂现实中保持理性立场”展开,强调批判性思维并非少数精英的专属能力,而是每个人在学习、工作与生活中都不可或缺的核心素养。作者通过清晰的概念界定、结构化的思维模型以及贴近日常经验的案例,揭示了思维中的偏见、假设与盲点,并提供了可操作的工具来改善判断与决策质量。本文将从理论基础、核心工具、现实应用与价值意义四个方面,对本书进行系统梳理与深入解读,力求呈现其思想脉络与实践价值,帮助读者理解批判性思维如何塑造更清醒、更有责任感的个人立场。
一、批判思维理论根基
《思辨与立场》首先从哲学与教育学层面界定了“批判性思维”的内涵。理查德·保罗指出,批判性思维并非简单的否定或怀疑,而是一种以理性、自觉和反思为核心的思维方式。它要求个体在思考问题时,能够清楚意识到自己的目的、问题、信息来源与推理过程。
在理论根基上,作者强调思维具有结构性。任何思考活动都包含要素,如假设、概念、证据、推论和立场。如果忽视这些结构,思考就会流于情绪化和碎片化,从而难以形成可靠判断。这一观点为后续工具的提出奠定了坚实基础。
此外,保罗还从人性的角度分析了非理性思维的普遍性。他认为,人类天生容易受到自我中心主义和群体中心主义的影响,这些倾向会在不知不觉中扭曲我们的理解。正因如此,批判性思维不是可有可无的技能,而是一种对抗思维惰性与偏见的必要训练。
通过对理论根基的阐述,本书让读者认识到,批判性思维并非外在技巧,而是一种内在的思维纪律。只有在理解其哲学基础的前提下,具体方法和工具才能真正发挥作用。
二、思维要素与工具
本书的核心贡献之一,在于系统提出了“思维要素”与“智性标准”这两大工具体系。思维要素帮助读者拆解思考过程,明确自己正在处理的问题是什么、目标是什么,以及所依据的信息是否可靠。
与思维要素相对应,智性标准则用于评估思考质量。清晰性、准确性、相关性、逻辑性与深度等标准,为判断一个观点是否合理提供了客观尺度。作者反复强调,只有在这些标准的检验下,思考才能称得上是严谨的。
书中通过大量示例说明,许多争论之所以无法达成共识,并非因为立场不同,而是因为思考未达到基本标准。例如,模糊的概念、未经验证的事实或跳跃式推理,都会导致结论失真。
这些工具的价值在于其可操作性。读者不仅可以在学术研究中使用它们,也可以在日常决策、公共讨论乃至个人反思中加以运用,从而逐步形成稳定而可靠的思维习惯。
三、生活情境中的应用
《思辨与立场》并未停留在抽象理论层面,而是将批判性思维置于真实生活情境中加以检验。作者指出,无论是消费选择、职业规划还是社会议题判断,背后都隐藏着复杂的信息与利益关系。
在日常生活中,人们常常依赖直觉或权威做出判断,而忽略了独立思考的重要性。保罗通过分析广告、媒体报道和公共话语,揭示了其中常见的操纵手段,提醒读者保持警觉。
在教育与工作场景中,批判性思维同样发挥着关键作用。它能够帮助学习者超越死记硬背,真正理解知识结构;也能帮助职场人士在复杂问题中识别关键因素,做出更具前瞻性的决策。
通过这些应用层面的讨论,本书让读者看到,批判性思维不是脱离现实的学术概念,而是一种能够直接改善生活质量与社会参与度的实践能力。
四、立场意识与价值意义
在书名中,“立场”是一个极具分量的关键词。理查德·保罗认为,每个人都不可避免地带着立场思考问题,真正的问题不在于是否有立场,而在于是否自觉地审视和修正立场。
批判性思维要求个体对自身立场保持开放态度,愿意在证据和理性面前调整观点。这种态度不仅是一种智性美德,也是一种道德责任,因为不负责任的思考往往会对他人和社会造成伤害。
从更宏观的层面看,本书所倡导的思维方式具有深远的社会价值。在信息爆炸与观点极化的时代,批判性思维有助于缓解对立、促进理性对话,并推动公共决策的质量提升。
因此,《思辨与立场》不仅是一部思维训练手册,也是一部关于公民责任与理性精神的思想读物。
总结:
总体而言,《思辨与立场:生活中无处不在的批判性思维工具(第2版·经典珍藏版)》以清晰的理论框架和务实的工具体系,系统展示了批判性思维的内涵与方法。它帮助读者看清思维的结构,识别常见的认知误区,并学会以更高标准要求自己的判断过程。
更重要的是,本书将批判性思维与个人立场、社会责任紧密结合,强调理性思考不仅关乎个人能力提升,也关乎公共生活的健康发展。对于希望在复杂世界中保持清醒与独立的读者而言,这是一部值得反复研读的经典之作。
本文由nayona.cn整理
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