儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集

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百度网盘分享:儒易轩《玄空风水勘破时空》视频30集,约18小时

个人简介
儒易轩幼承庭训,研习易学,大学期间即开始学习研究《黄帝内经》、《周易参同契》等传统经典,后继承家学,研究易学和中医,致力于周易哲学思想和术数方法的研究和应用二十多年,拜访全国各地的佛道名师,博览易学群书,具有扎实的理论功底和丰富的实战经验。能熟练的运用和操作玄空风水、六爻纳甲、八字命理、奇门遁甲等术数方法,多次参加全国周易方面的学术研讨和交流会议。曾多次与知名企业、政府机关、学校合作,开展咨询策划、教育培训,将周易思想原理应用于经营管理、素质教育、文化建设等方面,足迹遍布祖国大江南北。曾应邀赴美国讲学易经并开展活动,其投入易经文化传播的事迹还被国内电视台拍摄成电视专题片,广为流传。
个人头衔
国际易学联合会理事
新大国际易学研究院副院长
中国易学网顾问
中国风水文化研究院副院长
国家注册堪舆师资格认证主讲老师
北京建筑大学高级风水策划师
河北省周易研究会副会长
沧州国学院副院长
沧州周易研究会会长

【课程目录】

01、玄空风水.mp4
02、第二节课:内容概述.mp4
03、第三节课:五行干支.mp4
04、第四节课:九星八宫.mp4
05、第五节课:玄空罗盘.mp4
06、第六节课:骑缝危机.mp4
07、第七节课:罗盘操作.mp4
08、第八节课:电脑测度.mp4
09、第九节课:巧用手机.mp4
10、第十节课:九星旺衰.mp4
11、第十一节课:排盘安星.mp4
12、第十二节课:星盘解读.mp4
13、第十三节课:飞星组合.mp4
14、第十四节课:经典断语.mp4
15、第十五节课:形理结合.mp4
16、第十六节课:外围事物.mp4
17、第十七节课:内部摆饰.mp4
18、第十八节课:飞星指法.mp4
19、第十九节课:应期掐算.mp4
20、第二十节课:楼层好坏.mp4
21、第二十一节课:旺山旺向.mp4
22、第二十二节课:上山下水.mp4
23、第二十三节课:双星会向.mp4
24、第二十四节课:双星会坐.mp4
25、第二十五节课:家居风水.mp4
26、第二十六节课:商场风水.mp4
27、第二十七节课:楼宇风水.mp4
28、第二十八节课:才艺风水.mp4
29、第二十九节课:总部风水.mp4
30、第三十节课:工厂风水.mp4

 

课程截图
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摘要:本文以“儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集”为核心研究对象,对课程的理论背景、体系结构、实践方法以及现实应用价值进行系统梳理与深入解析。文章首先从整体上概括该课程在玄空风水领域中的定位与特色,指出其在传统风水理论与现代生活需求之间所搭建的桥梁作用。随后,正文从四个维度展开论述:一是课程的理论源流与思想框架,揭示其儒家易学与玄空风水融合的内在逻辑;二是课程内容结构与教学逻辑,分析30集视频课的层次递进与系统安排;三是课程中的关键技术与方法要点,重点阐述时空勘破、理气运用等核心技巧;四是课程的实践价值与现实意义,结合当代居住环境与人生规划进行探讨。通过多角度、多层次的论述,本文力图呈现“儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集”在学术性、实用性与时代性方面的综合价值,为有志研习玄空风水者提供全面而清晰的认知框架。

一、理论源流与思想根基

“儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集”立足于中国传统易学体系,其理论根基可追溯至《周易》与儒家哲学。课程强调“易”为变化之学,通过阴阳消长、五行生克来理解宇宙运行的基本法则,从而为风水判断提供哲学依据。

在玄空风水的具体应用中,课程特别重视时间因素的作用,认为“时”与“空”并非静态存在,而是相互交织、不断流转的整体。这种观点继承了古代玄空学派对于元运更替、气运流行的核心认知,使学习者能够在动态视角下理解风水格局。

此外,课程还融入儒家“中和”“正位”的思想,强调风水不仅关乎外在环境,更关乎人的心性与行为。通过理论层面的梳理,学员可以认识到玄空风水并非迷信技巧,而是一套建立在传统哲学基础之上的系统方法。

二、课程结构与教学逻辑

从整体结构来看,这30集视频课程采用由浅入深、循序渐进的教学模式。前期内容侧重基础概念的讲解,如玄空风水的起源、基本术语以及核心原则,为后续深入学习奠定坚实基础。

中段课程逐步进入实质操作层面,围绕飞星排盘、元运分析、坐向判定等关键知识展开。每一集内容都紧密衔接,既保持相对独立,又在整体逻辑中形成连贯体系,便于学习者系统掌握。

后期课程则更多结合实例进行分析,通过真实或模拟案例,展示如何将前期所学理论与方法应用于具体环境之中。这种由理论到实践的教学逻辑,使学员在理解层面与操作层面都能获得同步提升。

三、核心方法与技术要点

“勘破时空”是该课程的核心关键词,其方法论重点在于准确把握时间与空间的互动关系。课程详细讲解了不同元运背景下,气场变化对住宅、办公场所乃至个人运势的影响。

在技术层面,飞星布局的运用被反复强调。通过对山星、水星、向星的综合分析,学习者能够判断吉凶所在,并据此提出调整方案。这种方法既遵循传统规则,又具有较强的操作性。

同时,课程还提醒学习者避免机械套用公式,而要结合具体环境灵活判断。通过对细节的深入分析,课程培养的是一种综合判断能力,使玄空风水的应用更加精准而有效。

四、实践价值与现实意义

在当代社会背景下,人们对居住与工作环境的重视程度不断提升,“儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集”正好回应了这一现实需求。课程所传授的方法,能够为现代空间规划提供传统智慧支持。

通过学习该课程,学员不仅可以改善环境布局,还能在潜移默化中提升对时间节律的敏感度。这种对“时运”的理解,有助于个人在重要决策中把握更合适的时机。

更重要的是,课程强调人与环境的和谐共生,倡导顺应自然、合理调整的生活态度。这种理念在快节奏的现代生活中,具有积极而深远的现实意义。

总结:

综合来看,“儒易轩《玄空风水勘破时空》视频课30集”以深厚的易学理论为根基,通过清晰的课程结构和实用的方法体系,构建出一套完整而严谨的玄空风水学习路径。无论是对初学者还是有一定基础的研究者而言,都具有较高的参考与学习价值。

课程不仅关注风水技术本身,更强调背后的哲学思维与实践智慧,使学习者在掌握方法的同时,形成更为全面的世界观与环境观。这正是该课程能够在众多风水教学内容中脱颖而出的关键所在。

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