易正老师精讲帝王之学线下3天直播课视频3集

课程介绍

易正老师精讲帝王之学线下3天直播课视频3集，讲解奇门定应期，奇门处理事情，奇门择日借运等三大主题。

课程截图

课程目录

├──易正老师精讲帝王之学线下3天直播课
| ├──1、奇门定应期及乾坤定位布局.mp4 860.72M
| ├──2、奇门风水移星换斗及六甲秘祝2.mp4 1.51G
| └──3、奇门择日及寻时借运秘法应用3.mp4 1.31G

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摘要：围绕“易正老师精讲帝王之学线下3天直播课视频3集”，本文从课程思想渊源、内容体系结构、教学方式特色以及现实应用价值四个维度进行系统梳理与深入阐发。文章认为，该课程并非简单复述传统权谋，而是以中国古代帝王之学为根基，融合现代管理智慧与人生修炼路径，通过线下直播与视频课程的形式，帮助学习者建立宏观格局、提升决策能力、洞察人性运行规律。三天课程结构紧凑，层层递进，从认知到实践，从内修到外用，既重视理论深度，也强调现实落地，对个人成长、事业经营和组织管理均具有重要启发意义。

一、帝王之学思想根源

帝王之学作为中国传统文化的重要组成部分，源远流长，其思想根基可追溯至先秦诸子百家。儒家的治世理念、法家的制度思维、道家的无为而治以及兵家的权变智慧，共同构成了帝王之学的理论土壤。易正老师在课程中，正是以这一宏大的思想体系为背景，对帝王之学进行了系统梳理。

在课程讲解中，易正老师并未停留在表层的历史故事或权谋技巧，而是深入剖析这些思想背后的运行逻辑。他强调，帝王之学的核心并非“统治他人”，而是“修齐治平”的整体智慧，是对人性、局势与规律的高度认知。

通过对历代帝王成败经验的分析，课程帮助学员理解传统智慧如何在不同时代背景下发挥作用。这种从历史中提炼规律的方法，使帝王之学不再显得遥远，而是成为可以被现代人理解和吸收的思想资源。

二、课程内容体系结构

“易正老师精讲帝王之学线下3天直播课视频3集”在内容设置上呈现出清晰而严谨的结构。三天课程通常以认知提升为起点，逐步过渡到方法论和实践层面，形成由浅入深的学习路径。

第一阶段侧重格局与视野的建立，帮助学员跳出日常思维局限，从更高维度看待个人与环境的关系。这一部分内容为后续学习奠定思想基础，使学员具备承载复杂知识的认知容量。

随后课程进入核心方法论讲解阶段，围绕用人、决策、布局与自我修炼展开。这些内容彼此关联，形成一个完整体系，而非零散技巧的拼接，使学习者能够在整体框架中理解每一个知识点的意义。

三、教学方式与表达特色

在教学方式上，易正老师采用线下直播结合视频课程的形式，既保证了现场讲解的真实感与互动性，又通过视频3集的方式方便学员反复学习与消化。这样的设计兼顾了学习深度与灵活性。

易正老师的表达风格以通俗、形象著称。他善于将抽象的帝王之学原理转化为生动案例，通过历史故事、现实情境和比喻说明，使学员能够迅速理解复杂概念。

此外，课程中还注重引导式教学。老师并非单向灌输知识，而是通过问题引导学员反思自身处境，从而将所学内容与个人实际相连接，增强学习的参与感与内化效果。

四、现实应用与价值意义

帝王之学的真正价值，在于其现实应用意义。易正老师在课程中反复强调，学习这些智慧并不是为了模仿古代帝王，而是为了提升个人在复杂环境中的应对能力。

在现代社会，无论是企业管理者、创业者，还是普通职场人士，都需要具备全局视角与人性洞察力。课程所讲的用人之道、决策逻辑和自我修炼方法，均可转化为实际行动指导。

更为重要的是，这套课程帮助学员建立内在秩序。通过理解权力、责任与自我之间的关系，学习者能够在纷繁复杂的现实中保持清醒与稳定，从而做出更符合长期利益的选择。

总结：

总体而言，“易正老师精讲帝王之学线下3天直播课视频3集”是一套立足传统、面向现实的系统课程。它以深厚的文化底蕴为基础，通过清晰的结构和生动的讲解方式，将帝王之学转化为现代人可学习、可实践的智慧体系。

通过对思想根源、课程结构、教学特色及现实价值的全面解析，可以看出该课程不仅关注知识传授，更重视认知升级与人格修炼，对于希望提升格局与能力的学习者而言，具有长期参考与实践意义。

本文由nayona.cn整理

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