李松蔚 系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】

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课程简介

为什么孩子遇到问题,第一个沟通的往往不是父母?因为无数次的对话中,你把孩子“推开”了,孩子紧张害怕时,你说:没事啊,有什么好怕的你以为你是在安慰,其实你是在否定 TA的感受,当孩子摔倒了你说:你已经是大孩子了,要坚强一点你以为你是在鼓励,其实你只是想回避孩子的脆弱,孩子不听话时你说:再这样妈妈不喜欢你了,你为你在说服,其实你是在威胁。

每一个妈妈都不想“推开”孩子但是为什么你渐渐不再是孩子真正“信任”的那个人?你想要理解孩子,却没有真的理解 Ta你缺少的不是给孩子的爱,而是科学有效的方法:

如何才能了解孩子真实的想法和需求?
怎么把握“自由”与“管教”的度?
如何帮孩子真的做到独立自主,为自己负责?
我们学了那么多育儿知识,为什么还在最常见的问题上犯错?
因为我们都知道知易行难有些话,没来得及深思,就脱口而出了。抓不住这些“自动化反应”,就不可能有质的改变。
这次,我们想用21天
带你发现自己不易察觉的旧模式
同时,练习和掌握1套激发孩子自主动力的新沟通模式
这套方法帮助了100万+父母

课程目录

李松蔚 系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿
第01天 导论:培养自我负责的孩子 + .mp3
第01天 导论:培养自我负责的孩子 + .pdf
第02天 共情式沟通(上)_如何发现孩子真实的感受和想法? + .pdf
第02天 共情式沟通(上)如何发现孩子真实的感受和想法? + .mp3
第03天 共情式沟通(下)4步帮孩子学会管理负面情绪 + .mp3
第03天 共情式沟通(下)_4步帮孩子学会管理负面情绪 + .pdf
第04天 激发式沟通(上)_如何发现孩子真实的感受和想法? + .pdf
第04天 激发式沟通(上)如何发现孩子真实的感受和想法? (1) + .mp3
第05-06天周末放假 + .txt
第07天 激发式沟通(下)_把你想让孩子做的,变成TA主动要做的 + .mp3
第07天 激发式沟通(下)_把你想让孩子做的,变成TA主动要做的 + .pdf
第08天 激发式沟通(进阶)_如何避免“做得越多错得越多”的困境 + .pdf
第08天 激发式沟通(进阶)如何避免“做得越多错得越多”的困境 + .mp3
第09天 约定式沟通(上)_给孩子“立规矩”时记住这1条黄金定律 + .pdf
第09天 约定式沟通(上)给孩子“立规矩”时记住这1条黄金定律 + .mp3
第10天 约定式沟通(下)_孩子破坏规则,比吼叫更好的方式是什么? + .pdf
第10天 约定式沟通(下)孩子破坏规则,比吼叫更好的方式是什么? + .mp3
第11天 约定式沟通(进阶)_什么时候替孩子做主?什么时候放手? + .pdf
第11天 约定式沟通(进阶)什么时候替孩子做主?什么时候放手? + .mp3
第12-13天放假 + .txt
第14天 视角转换式沟通 _孩子和我就是想法不一致,怎么办? + .pdf
第14天 视角转换式沟通 孩子和我就是想法不一致,怎么办? + .mp3
第15天 赋能式沟通(上)_看到你和孩子的潜在优势 + .pdf
第15天 赋能式沟通(上)看到你和孩子的潜在优势 + .mp3
第16天 赋能式沟通(下)_引导孩子在挫折中自我成长 + .pdf
第16天 赋能式沟通(下)引导孩子在挫折中自我成长 + .mp3
第17天 例外沟通 孩子内向、拖拉、不专注,根源在这1点 + .mp3
第17天 例外沟通 _ 孩子内向、拖拉、不专注,根源在这1点 + .pdf
第18天 自我肯定式沟通_做内心丰盈的父母 + .mp3
第18天 自我肯定式沟通_做内心丰盈的父母 + .pdf
第19-20天放假 + .txt
第21天 看见孩子,也看见自己 + .mp3
第21天 看见孩子,也看见自己 + .pdf

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摘要:李松蔚的《系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】》是一套全面的家庭教育指导方案,旨在帮助家长培养孩子自我负责的能力。课程通过音频和文字稿的形式,深入浅出地解析了家庭教育的核心问题,为家长们提供了实用的教育方法和策略。

1、课程概述

《系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】》由知名心理学家李松蔚主讲,课程内容涵盖了家庭教育的各个方面,包括亲子沟通、情绪管理、行为塑造等。课程以音频和文字稿的形式呈现,方便家长随时随地学习。

课程的核心思想是培养孩子的自我负责能力,让孩子在成长过程中学会独立思考、承担责任。通过学习这套课程,家长可以更好地了解孩子的心理需求,掌握有效的教育方法,从而帮助孩子健康成长。

课程内容丰富,涵盖了家庭教育的各个方面,包括亲子沟通、情绪管理、行为塑造等。通过学习这套课程,家长可以更好地了解孩子的心理需求,掌握有效的教育方法,从而帮助孩子健康成长。

2、课程特色

《系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】》具有以下特色:

1. 系统性:课程内容全面,涵盖了家庭教育的各个方面,帮助家长构建完整的家庭教育体系。

2. 实用性:课程内容贴近实际,提供了许多实用的教育方法和策略,帮助家长解决实际问题。

3. 易懂性:课程语言通俗易懂,适合不同文化背景的家长学习。

4. 互动性:课程设置了互动环节,让家长在学习过程中能够及时反馈,获得针对性的指导。

3、课程内容

课程内容主要包括以下几个方面:

1. 亲子沟通技巧:教授家长如何与孩子进行有效沟通,建立良好的亲子关系。

2. 情绪管理:帮助孩子学会识别和调节自己的情绪,提高心理素质。

3. 行为塑造:引导孩子养成良好的行为习惯,培养自我负责的能力。

4. 家庭教育理念:分享先进的教育理念,帮助家长树立正确的教育观念。

4、课程效果

通过学习《系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】》,家长可以:

1. 提高家庭教育水平,成为更优秀的家长。

2. 培养孩子自我负责的能力,让孩子在成长过程中更加独立和自信。

3. 改善亲子关系,增进家庭和谐。

4. 提升孩子的综合素质,为孩子的未来发展奠定基础。

总结:

《系统式家庭养育训练营培养自我负责的孩子课程音频+文字稿【Dg-0012】》是一套全面、实用的家庭教育指导方案,旨在帮助家长培养孩子自我负责的能力。通过学习这套课程,家长可以更好地了解孩子的心理需求,掌握有效的教育方法,从而帮助孩子健康成长。

本文由nayona.cn整理

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