课程简介
在教育孩子方面父母常常有心无力
想给孩子最好的教育:但我们在小城市,教育资源和视野都没有一二线城市好。
明白成绩不是最重要的:现实是升学率低,考不上好的学校,会直接影响孩子以后的出路。
想保护孩子的个性:却又担心,学校“一刀切”的教育方式让孩子失去独立思考的能力。
我也不想逼迫孩子:但是全班的同学都在学,不学我的孩子就会落后。
为什么孩子的教育这么难?
我们以为自己是”知道,只是做不到其实我们是厂不知道,所以才做不到
她说,我们是可以向更广阔的世界要方法的让世界的优质教育为我们指路!
教你借力不同国家的教育之所长为孩子成长赋能
周轶君老师把她学到的世界各国优质的教育的思维和方法与国内教育实践结合,掰开了揉碎了,讲给你听。让你不用走出去,就能有宽阔的教育视野管理子女教育的方向和路径。
课程目录
周轶君:向世界的好教育要方法
00 发刊词:邀请您,也成为教育的探索者.jpg
00 发刊词:邀请您,也成为教育的探索者.mp3
00 崔崔推荐:用双脚丈量世界,最有说服力.jpg
00 崔崔推荐:用双脚丈量世界,最有说服力.mp3
01 【竞争与焦虑】世界教育第一的芬兰,教育的根基是这两个字.jpg
01 【竞争与焦虑】世界教育第一的芬兰,教育的根基是这两个字.mp3
02 【人际关系】如何让学校、老师、家长良性互动.jpg
02 【人际关系】如何让学校、老师、家长良性互动.mp3
03 【通识教育】知识面窄?北欧国家是这样打通学科间的界限.jpg
03 【通识教育】知识面窄?北欧国家是这样打通学科间的界限.mp3
04 【霸凌】社交媒体时代,如何防止对孩子的语言暴力?.jpg
04 【霸凌】社交媒体时代,如何防止对孩子的语言暴力?.mp3
05 【在家教育】‘在家教育’成为一种趋势,如何让孩子高效学习?.jpg
05 【在家教育】‘在家教育’成为一种趋势,如何让孩子高效学习?.mp3
06 【食育教育】日式的食育法则,是孩子养成自律的第一步.jpg
06 【食育教育】日式的食育法则,是孩子养成自律的第一步.mp3
08 【亲子陪伴】如何提高与孩子在一起的质量?.jpg
08 【亲子陪伴】如何提高与孩子在一起的质量?.mp3
09 【体育精神】英国教育中的‘贵’族,最重要的就是做到这一点.jpg
09 【体育精神】英国教育中的‘贵’族,最重要的就是做到这一点.mp3
10 【眼光与格局】留学生最青睐的国家,如何培养一个广博敢闯的人.jpg
10 【眼光与格局】留学生最青睐的国家,如何培养一个广博敢闯的人.mp3
11 【自信心与表达】培养有自信心的小孩,你要让他的声音被听见.jpg
11 【自信心与表达】培养有自信心的小孩,你要让他的声音被听见.mp3
12 【性格培养】为什么要从小给小孩读人物传记.jpg
12 【性格培养】为什么要从小给小孩读人物传记.mp3
13 【人格教育】批评与鼓励孩子,你应该向这个国家学习.mp3
13 【人格教育】批评与鼓励孩子,你应该向这个国家学习.pdf
14 【思辨思维】在信息多元的时代,如何让孩子学会独立思考.mp3
14 【思辨思维】在信息多元的时代,如何让孩子学会独立思考.pdf
15 【同理心】激发同理心,是孩子迅速成长的秘诀.mp3
15 【同理心】激发同理心,是孩子迅速成长的秘诀.pdf
16【学习能力】担任CEO比例最高的国家,教育好靠这一点.mp3
16【学习能力】担任CEO比例最高的国家,教育好靠这一点.pdf
17【传统与现代】那些学国学补习班的人,到底应该学些什么呢?.mp3
17【传统与现代】那些学国学补习班的人,到底应该学些什么呢?.pdf
18【失败教育】世界创新强国,培养孩子抗挫力的一个要诀.mp3
18【失败教育】世界创新强国,培养孩子抗挫力的一个要诀.pdf
19【自然教育】如何帮助孩子拓展屏幕之外的视野?.mp3
19【自然教育】如何帮助孩子拓展屏幕之外的视野?.pdf
20【美育教育】培养孩子关键却隐形的“审美力”,这三个国家这样做.mp3
20【美育教育】培养孩子关键却隐形的“审美力”,这三个国家这样做.pdf
有需要联系v;加客服窗口的联系方式
摘要:本文以周轶君的《向世界的好教育要方法》为中心,从教育理念、教学方法、教育实践和教育创新四个方面,详细阐述了如何借鉴世界优秀教育经验,提升我国教育质量,为我国教育改革提供有益借鉴。
1、教育理念
周轶君在《向世界的好教育要方法》中强调,教育理念是教育工作的灵魂。他认为,世界优秀教育理念的核心是尊重学生个性,注重培养学生的创新精神和实践能力。借鉴世界优秀教育理念,我国教育应更加关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,培养学生的自主学习能力和批判性思维。
具体来说,我国教育应减少对学生的过度干预,鼓励学生自主探索,培养学生的独立思考能力。同时,注重培养学生的合作精神和社会责任感,使学生在未来的社会中具备更强的竞争力。
此外,周轶君还提出,教育应关注学生的心理健康,关注学生的情感需求,使学生在快乐中学习,在成长中收获。
2、教学方法
周轶君认为,教学方法是教育质量的关键。他主张借鉴世界优秀教育方法,如探究式学习、项目式学习等,以提高我国教育质量。
探究式学习强调学生在学习过程中的主动性和创造性,通过提出问题、寻找答案、分析问题、解决问题等环节,培养学生的自主学习能力和创新精神。项目式学习则强调学生在实际情境中运用所学知识,解决实际问题,提高学生的实践能力。
借鉴这些优秀教学方法,我国教育应注重培养学生的实践能力,让学生在实践中学习,在学习中成长。同时,教师应转变教学观念,从知识的传授者转变为学生的引导者和合作者,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3、教育实践
周轶君指出,教育实践是检验教育成果的重要途径。他强调,我国教育应借鉴世界优秀教育实践,如教育公平、教育质量监测等,以提高我国教育实践水平。
在教育公平方面,我国应加大对农村地区、贫困地区教育的投入,缩小城乡、区域教育差距,让每个孩子都能享受到优质教育。在教育质量监测方面,我国应建立健全教育质量监测体系,对教育质量进行全面、客观、科学的评价,为教育改革提供有力支持。
此外,周轶君还提出,我国教育应加强国际交流与合作,学习借鉴世界优秀教育经验,提升我国教育实践水平。
4、教育创新
周轶君认为,教育创新是推动教育发展的动力。他主张借鉴世界优秀教育创新成果,如教育信息化、教育智能化等,以推动我国教育创新。
教育信息化是当今世界教育发展的趋势,我国应加快教育信息化建设,利用信息技术促进教育公平,提高教育质量。教育智能化则是指利用人工智能、大数据等技术,实现教育个性化、智能化,满足学生个性化学习需求。
借鉴这些优秀教育创新成果,我国教育应加强教育科技创新,推动教育改革,为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
总结:
周轶君的《向世界的好教育要方法》为我们提供了借鉴世界优秀教育经验,提升我国教育质量的宝贵思路。通过借鉴世界优秀教育理念、教学方法、教育实践和教育创新,我国教育必将迎来更加美好的明天。
本文由nayona.cn整理
联系我们

关注公众号

微信扫一扫
支付宝扫一扫
