《文物小讲》.pdf

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内容简介：自序 我在台湾大学中文研究所接受商代甲骨研究的训练时，从未想到会因研习甲骨而拥有深涉中国古文物的收藏与展示的机缘。1968年冬天，因李济之与屈师万里两位教授的推荐，受聘前往加拿大多伦多市皇家安大略博物馆整理明义士先生收藏的大批甲骨。安大略博物馆本是多伦多大学的附属单位，兼有教学与展示的功能，1968年因扩充编制而成独立的省属机构。馆藏的文物包括人类所有地区的文明与科学领域的资讯。其中以远东部的中国文物最为有名，号称中国地区以外最丰富的十大收藏之一。很多藏品还是独一无二，连中国都难得见到的。 我在台湾所受的专业训练是有关中国学问的，既然在以收藏中国文物著称的单位服务，自然会成为同事们咨询的重要对象。为了适应工作的需要，我只得扩充自己求知的领域，除了加强对中国思想、文学、语言等学科原有的训练外，也自修考古、艺术、民俗、天文、产业等各方面的知识，以应付博物馆多样化的展览主题，因此也就不自主地开始深入了解中国文物的必要知识。 在多伦多，我本有博物馆与大学的稳定工作，但受到学长曾永义教授“回母系贡献”的一再敦促，便于1996年应台湾大学中文系之聘，回台讲授中国古代社会、甲骨学、文字学等课程。当时并没有开设有关中国文物课程的构想。在一次餐会中，认识了世新大学通识课程的主任赵庆河教授，谈及中国文物知识的普及化教学问题，我告以自己曾经在博物馆工作，具有二十几年参与中国文物收藏与展览的经验，在加拿大当地社会里也长期从事推广中国文化的活动。他就问我是否可考虑去世新大学开一门有关中国文物的通识课程，我答以何乐而不为。当时以为只是客套的交谈，并未作教学的进一步打算。谁知开学前不久，突然接到电话，说通识课程已经排定，请我准备上课。匆促之间，就决定以我的同事们为介绍馆藏重要文物所编写的书-Homage to Heaven，Homageto Earth: Chinese Treasures of the Royal Ontario Museum (多伦多：多伦多大学出版部，1992年）作为讲课的主要教材，辅以其他机构的典藏品。如此边教学边编写教材，一年之后，初步的教材就绪，我也就把中国文物概说的课带到台湾大学去。 皇家安大略博物馆的展示以主题为主，每个展览的筹划都像写一篇论文。不但展示的整体内容有起承转合的结构，个别文物的说明，除必要的名称、功能、材质、年代、制造、装饰等资讯外，还特别重视文物背后所隐含的生活与社会意义，希望观众于参观后，能对展示的主题有明确的认识，而不只是浏览展品美丽的外观。在长期受这种以教育观众为展览目标的主导原则的影响下，我对于文物的认识也常注重其制造时的社会背景，所以讲课时，也经常借重我所擅长的中国文字学、中国古代社会学，作综合性的诠释与引申。譬如：在介绍红山文化的玉猪龙时，就借甲骨文的“吕”字谈佩带玉佩以驱避蚊子的可能；介绍大汶口的象牙梳子时，就借用甲骨文的“姬”字谈发饰与贵族身份的关系；讲到东周的莲瓣盖青铜酒壶时，就谈盖子滤酒的特殊设计；介绍唐代的彩绘釉陶妇女骑俑，就谈妇女生活解放与自主性的问题；对半坡文化的小口尖底红陶瓶，就谈中外以陶器运输水酒的习俗；对唐代墓葬的伏羲与女娲绢画，就谈中国的鹿皮与结婚礼俗，以及古代台湾原住民与汉族的关系；借金代观世音菩萨彩绘木雕，介绍观音菩萨的传说与信仰；借宋代太和铭双龙纽钟谈宋代慕古风与金人洗劫汴京的史实；利用刻纹木陶拍介绍陶器烧造的科学知识，等等。 大部分同学对这种涉及多学科、整合式的新鲜教学法感到很有兴趣。有位在某出版社就职的同学找我谈，说她们的总编辑对我讲课的内容也有兴趣，有意请我将讲课的内容写出来出版。与总编辑面谈后，初步决定撰写一百四十篇，每篇约一千一百字，以一件文物为中心，选取新石器至清代各种不同类型的文物，依教课的模式与精神，谈论各种相关的问题。至于书名，因博物馆的展览经常提供导览服务，导览员会对较重要的展品作详细的解说，并申论个人的意见，这与本书撰写的性质和目的非常接近，故就把书名定为《中华古文物导览》①。每篇文章都是独立的单元，读者可以随意浏览，不必从头读起。 面谈后我就兴致勃勃地开始选件与写作，谁知到任务快完成时，因故不签合约，写作的兴致也就此打消，写完一百三十一篇后就辍笔不写了。之后曾把部分文章改写为六百字的专栏刊在《国语日报》上，但登了四十几期亦中止了。此次“国家出版社”的林社长向我征求甲骨学方面的稿件，我想何不就此把九篇补足交给该社出版。承林社长不弃，付梓问世。出版在即，欣喜之余，不免惶惧，学界先进，赐教是幸！ 许进雄序于台湾大学 2006年4月6日编纂人员：陈芃出版单位：中央编译出版社

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摘要：《文物小讲》.pdf是一本深入浅出地介绍中国文物的书籍，通过图文并茂的方式，让读者轻松了解我国丰富的文化遗产。本书涵盖了从古代青铜器到近现代艺术品等多个领域的文物，为读者提供了一场视觉与知识的盛宴。

1、内容丰富

《文物小讲》.pdf的内容涵盖了我国从古代到近现代的各类文物，包括青铜器、陶瓷、书画、玉器等。书中不仅介绍了文物的历史背景、制作工艺，还详细解读了文物的文化内涵和艺术价值。例如，在介绍青铜器时，书中不仅展示了商周时期的青铜礼器，还分析了其背后的社会制度和文化观念。

此外，书中还收录了许多珍贵的文物图片，让读者能够直观地感受到文物的魅力。这些图片涵盖了从国家博物馆、故宫博物院等知名博物馆的藏品，到民间收藏家的珍品，为读者提供了丰富的视觉享受。

在内容编排上，《文物小讲》.pdf采用了图文并茂的方式，将文字描述与图片展示相结合，使读者在阅读过程中能够更好地理解和记忆。这种编排方式不仅适合初学者，也适合有一定文物知识基础的读者。

2、深入浅出

《文物小讲》.pdf的语言风格通俗易懂，避免了专业术语的堆砌，使得读者能够轻松地阅读和理解。例如，在介绍陶瓷时，书中不仅讲述了陶瓷的制作工艺，还通过生动的比喻，让读者了解到陶瓷的质地和美感。

此外，书中还穿插了许多有趣的故事和传说，使读者在了解文物的同时，也能感受到我国悠久的历史文化。例如，在介绍古代书画时，书中讲述了王羲之、颜真卿等书法大家的生平事迹，让读者对古代书画有了更深入的了解。

在深入浅出的同时，《文物小讲》.pdf也注重知识的系统性，使读者在阅读过程中能够建立起对文物知识的整体认识。

3、图文并茂

《文物小讲》.pdf的图片质量非常高，清晰度好，色彩还原度高。这些图片不仅展示了文物的外观，还通过细节的描绘，让读者能够感受到文物的质感、工艺和艺术价值。

在图片的编排上，书中采用了多种形式，如局部放大、对比展示等，使读者能够从不同角度欣赏文物。此外，书中还配有详细的图片说明，帮助读者更好地理解图片内容。

图文并茂的编排方式，使得《文物小讲》.pdf不仅是一本知识性书籍，更是一本艺术品鉴指南。

4、实用性强

《文物小讲》.pdf不仅适合作为个人收藏，还适合作为学校、图书馆等机构的参考资料。书中丰富的内容、深入浅出的语言风格，使得读者能够轻松地了解文物知识。

此外，书中还提供了一些实用的文物鉴定方法，帮助读者在日常生活中辨别真伪。例如，在介绍书画时，书中讲述了如何通过纸张、墨迹、印章等细节来判断书画的真伪。

《文物小讲》.pdf的实用性，使得它成为了一本不可多得的文物知识普及读物。

总结：《文物小讲》.pdf以其丰富的内容、深入浅出的语言风格、图文并茂的编排方式和实用的知识，为读者提供了一场视觉与知识的盛宴。本书不仅适合广大文物爱好者，也适合作为学校、图书馆等机构的参考资料。

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