《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》罗静

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《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》罗静【文字版_PDF电子书_】

《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》封面图片

书名:边界感
作者:罗静
出版社:人民邮电出版社
译者:
出版日期:2026-6
页数:272
ISBN:9787115688439
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内容简介:

你是不是也怕像有些父母那样,对着孩子紧闭的房门,感到无计可施?

你是不是也一遍遍问自己,为什么孩子就像变了个人,什么都不愿跟父母说?

如何才能确保孩子在中小学阶段好好学习,不荒废这大好时光?

有些父母在养育孩子时,因不懂孩子的成长规律,而把孩子推得越来越远——其实不是父母爱得不够多,而是“爱得不对”。

父母“爱得对”的前提,是有边界感。强势控制的养育,不是爱。作者在本书中以脑科学、心理学研究成果等为基础原理,结合多年的临床咨询案例和养育两个孩子的经验,归纳总结出养育36招,以期帮助更多父母学会发挥自身的力量,正确理解、支持和引导孩子,摸索出孩子的成长规律。

本书用4个章节、36个方法和你讨论,如何让孩子身心健康不拒学:

第一章,看见规律,爱从懂孩子开始。当你能读懂孩子,知道孩子所有情绪和行为的背后,都有一个希望被你看见的心理需要时,你就知道有些东西不能改变,那是规律,需要遵守。

第二章,放慢速度,陪伴是更好的教养。当你学会放慢速度,放下焦虑和执念时,你就知道良好的亲子关系是教育的前提,这让你能够看到教育最终都要回归对生命的尊重。

第三章,静能生慧,教育总会有办法。你只有安住当下,守住自己的边界,才能赋予孩子真正的情绪价值,这样他才能获得连接感、自主感和胜任感。

第四章,内核稳定,让孩子成为独一无二的自己。当你不再执着于让他长成你期望的“未来模样”时,他才有了真正成为自己的可能。

书中介绍的都是日常生活中的养育心得,有理论,有实践,有方法,干货满满。你希望了解的孩子的“秘密”,希望破解的成长密码,希望知晓的行动方案,都在这里。

作者简介:

罗静

中国科学院心理研究所医学心理学博士,发展心理学博士后,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家委员会委员,中国心理学会心理学普及工作委员会委员,中国优生优育协会心身发展评估工作委员会委员,中国优生优育协会特殊教育专业委员会委员。

资深心理咨询师,新浪教育研究院、搜狐养育研究院特聘专家,中国宋庆龄基金会全国巡讲特约专家,北京卫视卡酷少儿、山东卫视、河北卫视、天津卫视和贵州卫视等频道的育儿节目特聘专家。

着有《让孩子成为独一无二的自己》《教育总会有办法》《陪伴是更好的教养》《爱,从懂孩子开始》《读懂孩子敏感期》《探索着长大:我的第一本户外亲子游戏书》等图书。

目  录:

第一章

看见规律,爱从懂孩子开始

003 | 第 1节

清楚他想要什么

009 | 第 2节

知道他发生了什么

017 | 第3节

了解他的独特之处

023 | 第4节

每天倾听5分钟

029 | 第5节

营造家庭学习氛围

036 | 第6节

唯有热爱,不可辜负

042 | 第7节

无用乃大用——发现孩子的优势

048 | 第8 节知道他的底线

053 | 第9 节表达你的信任

第二章

放慢速度,陪伴是更好的教养

061 | 第 1 节放慢速度说话

065 | 第 2 节放低说话音量

070 | 第3 节放低说话姿态

079 | 第4 节先共情后做事

085 | 第5 节以“我”开头说话

095 | 第6 节禁止说“废话”

101 | 第7 节别打孩子

105 | 第8 节让他睡好觉

114 | 第9 节不着急跟风

第三章

静能生慧,教育总会有办法

126 | 第 1节

每天拥抱至少10秒

132 | 第 2节

一起吃晚餐

137 | 第3节

每天冥想10分钟

143 | 第4节

不插电时光

149 | 第5节

每天夸两句

154 | 第6节

反话要正说

162 | 第7节

开好家庭会议

168 | 第8节

列自主清单

174 | 第9节

学会有效鼓励

第四章

内核稳定,让孩子成为独一无二的自己

182 | 第 1节

少讲道理,多讲故事

188 | 第 2 节共情式建议

192 | 第3 节解决问题,不抱怨

202 | 第4 节走进大自然

207 | 第5 节让他做家务

210 | 第6 节还他真生活

214 | 第7 节做助人之事

219 | 第8 节立好规则

225 | 第9 节和孩子一起运动

235 | 后记1 虑而后能得,功到自然成

249 | 后记2 宇宙秘诀:每晚10 分钟感恩

253 | 参考文献

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摘要:《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》一书,由罗静所著,旨在帮助家长们建立正确的边界感,通过36个实用招数,让孩子在身心健康的同时,不拒学,快乐成长。本书以深入浅出的方式,为家长们提供了培养孩子良好学习习惯和生活态度的有效方法。

1、建立健康的边界感

在《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》中,罗静强调了建立健康的边界感的重要性。健康的边界感意味着孩子能够明确自己的权利和责任,同时尊重他人的权利和责任。这种边界感的建立,有助于孩子形成独立自主的性格,减少依赖心理。

首先,家长需要明确自己的角色,既要关心孩子的成长,又要给予孩子足够的自由空间。例如,家长可以与孩子共同制定家庭规则,让孩子参与决策过程,培养他们的责任感。

其次,家长要教会孩子识别和拒绝不合理的要求。当孩子遇到困难时,家长要给予适当的帮助,但也要让孩子学会独立解决问题。这样,孩子才能在成长过程中逐渐形成健康的边界感。

2、培养良好的学习习惯

良好的学习习惯是孩子健康成长的重要保障。在本书中,罗静提出了36个培养孩子良好学习习惯的招数,如制定学习计划、合理安排时间、培养阅读兴趣等。

首先,家长要为孩子创造一个良好的学习环境,包括安静的学习空间、合适的学习工具等。同时,家长要关注孩子的学习进度,及时给予鼓励和指导。

其次,家长要培养孩子的阅读兴趣。阅读不仅能拓宽孩子的知识面,还能提高他们的语言表达能力和思维能力。家长可以通过与孩子共同阅读、分享阅读心得等方式,激发孩子的阅读兴趣。

3、塑造积极的生活态度

积极的生活态度是孩子面对困难、勇往直前的动力源泉。在本书中,罗静强调了塑造孩子积极生活态度的重要性,并提出了相应的招数。

首先,家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题。例如,当孩子遇到挫折时,家长要给予安慰和鼓励,帮助他们树立信心。

其次,家长要培养孩子的感恩意识。让孩子学会珍惜身边的人和事,懂得感恩,有助于他们形成积极的生活态度。

4、引导孩子正确面对挫折

面对挫折,孩子需要学会正确应对。在本书中,罗静提出了引导孩子正确面对挫折的招数,如教会孩子分析问题、寻找解决办法等。

首先,家长要教会孩子分析问题的能力。当孩子遇到困难时,家长可以引导他们从不同角度分析问题,找到解决问题的方法。

其次,家长要培养孩子的抗挫折能力。让孩子在成长过程中经历一些挫折,学会从中吸取教训,逐渐提高他们的心理承受能力。

总结:《边界感:好妈妈36招让孩子身心健康不拒学》一书,为家长们提供了一套全面、实用的育儿方法。通过建立健康的边界感、培养良好的学习习惯、塑造积极的生活态度和引导孩子正确面对挫折,家长们可以帮助孩子健康成长,快乐学习。

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