中国书院史资料

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资料介绍

中国书院史资料(上中下)

资料编号:KW3162

文件格式:PDF

文件大小:102M

作者:陈谷嘉,邓洪波 主编

出版社:浙江教育出版社

出版时间:1998年5月

内容介绍

书院是中国古代的一种独特的教育组织,它虽肇始于唐,但作为一种新的教育制度的确立则是在宋代。它的兴起和发展,不仅给宋代教育带来了量的方面的大发展,而且使传统的教育发生了质的方面的深刻文化,推动了教育由上层贵族垄断向下层社会的移动,促使了阶层等级化的文化向平民文化的过渡。   书院是中国文化一个十分重要的机构,也是人类教育史上的一个有重大意义的制度。书院这个名词成了私人讲学的代表是朱熹建立起来的,但是用书院来称呼私人创办的学校则起自唐代。从唐末到20世纪初年,书院教育持续了一千多年,这是很长的一段时间。一个制度得以维持这么久,它的贡献也就不用多说了。

目录序一序二凡例(上册)第一编 书院的兴起一、唐代书院的兴起二、五代时期的书院三、书院制度的初期形态第二编 书院制度的确立一、北宋书院的发展及其显赫之势二、南宋各大学派与书院的一体化发展三、党禁解除后南宋书院的发展四、书院制度的确立五、着名的书院讲义、策问第三编 书院的推广与官学化一、元政府对书院的支持与书院的官学化二、南方书院的继续发展三、书院向北方及周边地区的推进四、书院规制的进一步发展五、着名的讲义第四编 书院制度的再度辉煌一、明代前期书院的维系二、明代书院与学术的再度辉煌三、书院的繁荣及其制度的日趋完善四、禁毁中的明代后期书院五、着名的讲义(中册)第五编 书院的普及一、清代书院政策的转变与书院的普及二、书院学术的转向三、书院制度的日臻成熟四、讲义与课艺(下册)第六编 书院制度的近代化进程一、传统书院的改革二、教会书院的创建及其对书院制度的冲击三、书院制度的近代化四、书院的改制第七编 书院制度的影响一、书院在海外的影响二、近现代对书院精神的发扬附录一 《四库全书·集部》书院文献篇目索引附录二 《四部丛刊·集部》书院文献篇目索引后记

目录介绍如下:

  中国书院史资料(上册).pdf 31.75 MB  中国书院史资料(下册).pdf 29.61 MB  中国书院史资料(中册).pdf 41.45 MB 

中国书院史资料

中国书院史资料

摘要:中国书院史资料是我国古代教育史的重要组成部分,本文从书院的起源、发展、影响和现状四个方面对中国书院史资料进行深入探讨,旨在揭示其在我国教育史上的重要地位和价值。

1、起源

中国书院的起源可以追溯到东汉时期,最初是私人创办的读书场所。随着佛教的传入,一些寺院也开始设立讲学场所,传授佛教经典。唐宋时期,书院逐渐发展成为独立的教育机构,具有较为完善的教育体系和学术研究功能。

唐代的书院以传授儒家经典为主,如孔庙、颜庙等。宋代则出现了以传授佛教经典为主的书院,如杭州的灵隐寺、南京的栖霞寺等。这些书院不仅传授知识,还进行学术研究和文化交流,成为当时文化的重要中心。

元代以后,书院逐渐成为官方教育机构,受到政府的大力支持。明清时期,书院教育达到了鼎盛,形成了以儒家经典为主,兼收并蓄各派学术的教育体系。

2、发展

中国书院的发展经历了几个重要阶段。唐代是书院的初创时期,以传授儒家经典为主,如孔庙、颜庙等。宋代是书院的繁荣时期,出现了许多著名的书院,如岳麓书院、白鹿洞书院等。这些书院不仅成为学术研究的中心,还培养了大量的人才。

元代以后,书院逐渐成为官方教育机构,受到政府的大力支持。明清时期,书院教育达到了鼎盛,形成了以儒家经典为主,兼收并蓄各派学术的教育体系。这一时期,书院教育对科举制度产生了深远的影响。

近代以来,随着西方文化的传入,书院教育开始进行改革,引入了西方的教育理念和教学方法。这一时期,书院教育逐渐走向衰落,但为我国现代教育的发展奠定了基础。

3、影响

中国书院史资料在我国教育史上具有重要地位。首先,书院教育培养了大量的优秀人才,为我国古代社会的发展做出了巨大贡献。其次,书院教育推动了学术研究的发展,促进了文化的繁荣。最后,书院教育对后世的教育制度产生了深远的影响。

书院教育强调自主学习、独立思考,培养了学生的创新精神和批判性思维。这种教育理念对后世的教育制度产生了深远的影响,如现代教育中的自主学习、探究式学习等。

此外,书院教育还强调道德教育,培养学生的品德修养。这种教育理念对后世的教育产生了重要影响,如现代教育中的德育教育、素质教育等。

4、现状

随着时代的发展,中国书院史资料面临着诸多挑战。一方面,现代教育制度的冲击使得书院教育逐渐衰落;另一方面,传统文化传承的困境也使得书院教育面临困境。

然而,尽管面临困境,中国书院史资料仍然具有独特的价值。近年来,我国政府高度重视传统文化的传承与发展,书院教育逐渐得到重视。一些书院开始恢复传统教育模式,探索与现代教育相结合的新路径。

同时,学术界也开始关注中国书院史资料的研究,将其作为我国教育史研究的重要领域。这为中国书院史资料的传承与发展提供了新的机遇。

总结:

中国书院史资料是我国古代教育史的重要组成部分,具有丰富的历史内涵和独特的价值。通过对书院的起源、发展、影响和现状的探讨,本文揭示了其在我国教育史上的重要地位和价值。

在新时代背景下,中国书院史资料的研究与传承具有重要意义。我们应深入挖掘其内涵,推动书院教育的创新发展,为我国教育事业的繁荣做出贡献。

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