中国职业技术教育学会科研规划课题优秀成果 中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材 汽车机械基础PDF电子书下载
交通运输
- 作 者：金宏明，陈仁波，邹宇凌主编
- 出 版 社：北京：机械工业出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787111461258
- 页数：312 页
图书介绍：本书分为4篇20章，分别讲述汽车运用与维修专业所必需的工程力学、汽车材料、机械零件，以及液压与气压传动知识。本书的编写独具匠心，根据中职学生的认知水平，以机械专业维度和门类，讲解汽车结构性机理，探讨汽车典型机械故障形成原因，介绍汽车维修作业操作规范和术语，以及内在依据。本书内容编排竭力尝试让学生能够学会学习，并将汽车机械基础的知识融入汽车运用与维修职业，进而加深李连杰，为今后实现职业的发展打下扎实的基础。本书为中等职业学校汽车运用与维修专业必修的基础课程教材，适用于中等职业学校汽车运用与维修及相关专业的教学，可作为汽车相关（服务）行业从业人员岗位培训教材，也可作为汽车爱好者的读物。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：汽车设计下一篇：建筑与筑路机械 《中国职业技术教育学会科研规划课题优秀成果 中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材 汽车机械基础》目录 标签：规划 汽车 教学模式 中专 课题
第一篇 工程力学1
第一章 构件的静力分析1
第一节 力的基本性质1
第二节 力矩和力偶13
第三节 平衡方程及其应用18
练习23
第二章 摩擦29
第一节 滑动摩擦定律29
第二节 摩擦角与自锁30
第三节 滚动摩擦33
练习34
第三章 圆周运动与定轴转动36
第一节 圆周运动36
第二节 刚体定轴转动41
练习50
第四章 杆件的基本变形53
第一节 拉伸与压缩53
第二节 剪切和挤压61
第三节 圆轴扭转65
第四节 直梁弯曲68
练习75
第五章 机械振动与机械波78
第一节 机械振动78
第二节 机械波82
练习86
第二篇 汽车材料88
第六章 金属材料88
第一节 金属材料的性能88
第二节 碳素钢91
第三节 钢的热处理93
第四节 合金钢95
第五节 铸铁与铸钢99
第六节 有色金属101
练习104
第七章 非金属材料110
第一节 塑料110
第二节 橡胶、玻璃和陶瓷112
第三节 复合材料和粘结剂114
练习118
第八章 汽车燃料、润滑剂及其他用液121
第一节 燃料121
第二节 润滑油125
第三节 传动液127
第四节 润滑脂、制冷剂和防冻液130
练习132
第三篇 机械零件137
第九章 机械概述137
第一节 机器的组成137
第二节 公差配合与测量139
第三节 运动副与磨损142
第四节 配件与总成145
练习147
第十章 常用机构150
第一节 铰链四杆机构150
第二节 凸轮机构154
练习156
第十一章 机械传动158
第一节 齿轮传动158
第二节 链传动165
第三节 带传动166
第四节 螺旋传动171
练习173
第十二章 轴系零、部件177
第一节 轴177
第二节 轴承181
第三节 联轴器、离合器和制动器189
练习200
第十三章 联接205
第一节 螺纹联接206
第二节 键、销和花键联接215
练习219
第十四章 弹簧及其他222
第一节 弹簧222
第二节 机座及箱体226
第三节 润滑与密封228
练习237
第四篇 液压与气压传动241
第十五章 液压传动基本概念241
第一节 液压传动工作原理241
第二节 流动液体基本知识246
第三节 液压传动组成与特点249
练习250
第十六章 液压传动动力装置254
第一节 概述255
第二节 液压泵257
练习261
第十七章 液压传动执行元件264
第一节 液压缸和液压马达264
第二节 液压缸密封与缓冲269
练习271
第十八章 液压传动控制元件273
第一节 方向控制阀273
第二节 压力控制阀278
第三节 流量控制阀281
练习282
第十九章 液压传动辅助元件284
第一节 油管和管接头284
第二节 过滤器287
第三节 油箱与压力表288
第四节 蓄能器290
练习292
第二十章 气压传动294
第一节 概述294
第二节 气源装置296
第三节 气动执行元件298
第四节 气动控制元件302
练习308
参考文献311
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摘要：本文以“中国职业技术教育学会科研规划课题优秀成果——中职中专汽车专业教学模式创新‘十二五’规划教材——汽车机械基础.pdf电子书版文档下载”为中心，从教材内容、教学理念、实践应用和创新成果四个方面进行了详细阐述，旨在为我国中职中专汽车专业教学提供有益的参考和借鉴。
教材内容
《汽车机械基础》作为“十二五”规划教材，其内容涵盖了汽车机械基础理论、汽车机械结构、汽车机械原理和汽车机械维修等方面。教材内容丰富、结构合理，既注重理论知识的传授，又强调实践技能的培养，为中职中专汽车专业学生提供了全面的学习资料。
教材在编写过程中，充分考虑了学生的认知水平和实际需求，将抽象的理论知识与具体的汽车机械结构相结合，使学生在学习过程中能够更好地理解和掌握相关知识。此外，教材还注重培养学生的创新意识和实践能力，为学生的未来发展奠定了坚实基础。
教材内容与时俱进，紧跟汽车行业的发展趋势，涵盖了新能源汽车、智能汽车等新兴领域的内容，使学生在学习过程中能够了解最新的汽车技术和发展动态。
教学理念
《汽车机械基础》教材在教学中贯彻了以学生为中心的教学理念，强调学生的主体地位。教材内容设计注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索，培养学生的自主学习能力。
教材在教学方法上，注重理论与实践相结合，通过案例分析和实验操作，使学生能够将所学知识应用于实际工作中。同时，教材还注重培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的综合素质。
在教学评价方面，教材采用了多元化的评价方式，关注学生的个体差异，鼓励学生发挥自身优势，激发学生的学习兴趣和潜能。
实践应用
《汽车机械基础》教材在实践应用方面具有显著优势。教材中的案例分析和实验操作内容丰富，贴近实际工作场景，使学生能够在学习过程中积累实践经验。
教材还提供了丰富的教学资源，如教学课件、实验指导书等，方便教师开展教学活动。同时，教材还鼓励学生参加各类汽车技能竞赛，提高学生的实践能力和竞争力。
教材在实践应用方面取得了显著成效，为我国中职中专汽车专业人才培养提供了有力支持。
创新成果
《汽车机械基础》教材在创新成果方面具有突出表现。教材在编写过程中，注重理论与实践相结合，创新性地提出了“项目教学”和“模块化教学”等教学模式，提高了教学效果。
教材还引入了“翻转课堂”等新型教学方法，使学生在课堂内外都能够充分参与学习，提高了学生的学习兴趣和积极性。
教材的创新成果得到了教育界和汽车行业的高度认可，为我国中职中专汽车专业教学改革提供了有益借鉴。
总结：
《汽车机械基础》教材作为“十二五”规划教材，在教材内容、教学理念、实践应用和创新成果等方面具有显著优势。该教材为我国中职中专汽车专业教学提供了有益的参考和借鉴，有助于提高汽车专业人才培养质量。
本文通过对《汽车机械基础》教材的详细阐述，旨在为我国中职中专汽车专业教学提供有益的启示，推动我国汽车专业教育的持续发展。
本文由nayona.cn整理
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