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交通运输

  • 作 者:呼和浩特交通学校等六校合编
  • 出 版 社:北京:人民交通出版社
  • 出版年份:1984
  • ISBN:K15044·1641
  • 页数:169 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:羚羊世纪星轿车故障速查手册下一篇:船体结构与制图习题集 《交通系统中等专业学校试用教材 下 公路工程 公路与桥梁专业》目录 标签:公路 合编 交通 学校 专业

第六篇 路面设计1

第一章 概述1

第一节 行车及自然因素对路面的作用1

第二节 路面结构层的划分7

第三节 路面的分类和分级8

第二章 柔性路面设计11

第一节 柔性路面常见的损坏现象11

第二节 柔性路面的设计原则和设计程序12

第三节 柔性路面结构设计15

第四节 柔性路面的设计指标19

第五节 新建路面厚度计算——理论法27

第六节 原有路面补强厚度计算——经验法52

第三章 水泥混凝土路面设计68

第一节 概述68

第二节 水泥混凝土路面厚度计算70

第三节 水泥混凝土路面设计参数75

第四节 水泥混凝土板的平面尺寸79

第五节 接缝及其构造81

第六节 横断面及加强钢筋84

第七节 经验厚度与基层85

第七篇 路面施工与养护88

第一章 路面施工概述88

第一节 路面施工准备工作88

第二节 路槽修筑89

第二章 稳定土路面与工业废渣路面90

第一节 概述90

第二节 石灰土的强度机理90

第三节 石灰土路面的施工94

第四节 其它稳定土路面99

第五节 工业废渣基层102

第三章 块石路面与碎(砾)石路面103

第一节 块石路面103

第二节 碎石路面106

第三节 级配砾(碎)石路面110

第四节 碎(砾)石路面质量检验116

第五节 碎石路面的养护117

第四章 沥青路面施工119

第一节 概述119

第二节 沥青表面处治119

第三节 沥青贯入式路面126

第四节 沥青混凝土路面129

第五节 沥青碎石路面施工139

第六节 沥青路面的低温及雨季施工141

第七节 沥青加热基地143

第八节 质量标准与检验145

第九节 施工安全146

第十节 沥青路面的防滑147

第十一节 沥青路面的养护153

第五章 水泥混凝土路面施工156

第一节 施工前的准备工作156

第二节 施工操作程序和方法158

第三节 不同季节混凝土施工要点165

第四节 水泥混凝土路面的检查与验收166

第五节 水泥混凝土路面的病害与维修167

附录169

附表1.国际制单位部分和现存单位对照表169

附表2.汽车荷载国际单位与现存单位换算表169

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1、教材内容

《交通系统中等专业学校试用教材 下 公路工程 公路与桥梁专业.pdf》是一本针对公路工程和桥梁专业的实用教材。教材内容涵盖了公路工程的基本理论、施工技术、桥梁设计、施工与管理等多个方面,旨在培养学生的实际操作能力和工程管理能力。

教材内容丰富,结构合理,既有理论讲解,又有实际案例,使学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外,教材还注重培养学生的创新意识和团队协作能力,使其在未来的职业生涯中具备更强的竞争力。

教材内容与时俱进,紧跟行业发展趋势,不断更新和补充新的技术、标准和规范,确保学生所学知识的实用性和前瞻性。

2、应用价值

《交通系统中等专业学校试用教材 下 公路工程 公路与桥梁专业.pdf》具有很高的应用价值。首先,教材内容与实际工程紧密结合,使学生能够迅速将所学知识应用于实际工作中,提高工作效率。

其次,教材内容涵盖了公路工程和桥梁专业的核心知识,有助于学生全面掌握专业领域的基本理论和实践技能,为今后的职业发展奠定坚实基础。

此外,教材还注重培养学生的综合素质,如沟通能力、团队协作能力和创新意识,使其在职场竞争中更具优势。

3、教学意义

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其次,教材注重理论与实践相结合,有助于培养学生的实际操作能力,提高学生的就业竞争力。

此外,教材还注重培养学生的创新意识和团队协作能力,有助于提高学生的综合素质,为我国公路工程和桥梁事业的发展贡献力量。

4、下载方式

《交通系统中等专业学校试用教材 下 公路工程 公路与桥梁专业.pdf》电子书版可通过以下途径下载:1)学校图书馆或教务处;2)相关教育网站;3)电子书平台。下载过程中,请确保选择正规渠道,以免侵犯版权。

下载后,请妥善保管教材,以便随时查阅和学习。同时,建议读者在阅读过程中做好笔记,加深对知识的理解和掌握。

总结:

《交通系统中等专业学校试用教材 下 公路工程 公路与桥梁专业.pdf》是一本实用性强的教材,对于公路工程和桥梁专业的学生及从业人员具有重要的参考价值。通过本文的详细阐述,读者可以全面了解该教材的内容、应用价值、教学意义和下载方式,为今后的学习和工作提供有益的指导。

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