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俗见新解译丛  儿童心理学

俗见新解译丛 儿童心理学PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:(法)安妮·夏莱-德布雷着;张戈译
  • 出 版 社:北京:中央编译出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787511716590
  • 页数:182 页

图书介绍:在历史与传统中遗留下来的庸观俗见,经常是真伪并存。所有人都会有些不实成见。作者从这些看法出发,深入而客观地对我们知道和认为知道的事情进行解释。如今,儿童已经成为了全社会关注的焦点。儿童的教育和发展问题引起了广泛的关注……家长有时会因此而不安,反思自己是否称职。本书就是对这些问题的现实具体总结。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:爱上不完美的自己下一篇:梦想起跑线系列 任重道远 双脚踏平坎坷路 《俗见新解译丛 儿童心理学》目录 标签:俗见 儿童心理学 新解 译丛 心理学

从幼儿到孩子王5

“心理学问世前,人们不去照管孩子”5

“孩子生来乖顺”11

“孩子是小大人”16

“孩子是完整的人”21

儿童心理发展的重要时期31

“从幼儿园起学会社交乃是儿童重要发展阶段”31

“学习要有趣味性”39

“俄狄浦斯情结是不可避免的”48

“3岁儿童也会经历青春期叛逆期”54

“懂事的年龄不再有”62

儿童的几个心理障碍77

“所有的孩子都精力旺盛”77

“语言障碍源于情感”87

“婴儿会得厌食症”97

“孩子厌倦时会情绪消沉”106

“家庭排行居中,儿童会产生心理障碍”116

“诵读困难的持续症源于阅读方法”126

家长和儿童的心理健康137

“不要向孩子隐瞒”137

“要懂得惩罚和约束孩子”146

“受到激励的孩子成长更快”157

“早熟的儿童在学校里是不幸的”163

“预防性心理治疗对帮助孩子有利”169

结论180

相关图书

  • 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
  • 《国学儿童歌舞》李岱珂着 2018
  • 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才着 2017
  • 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政着 2015
  • 《儿童戏剧创编与表演》方先义编着 2019
  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
  • 《同仁眼科手册系列 同仁儿童眼病手册》付晶编 2018
  • 《学会保护自己 远离儿童性侵犯行动指南》龙迪着 2020
  • 《孩子们的音乐之旅 1 音乐故事 儿童版》包菊英主编 2019
  • 《3-6岁儿童音乐教育》白学海着 2019

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
  • 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
  • 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚着 2019
  • 《燕堂夜话》蒋忠和着 2019
  • 《经久》静水边着 2019
  • 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒着 2019
  • 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基着 2019
  • 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
  • 《酒国》莫言着 2019

出版社其它书籍

  • 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
  • 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017

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摘要:本文以“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面对文档进行详细阐述,包括内容概述、理论框架、实践应用和评价与反思,旨在为读者提供对儿童心理学的新视角和理解。

1、内容概述

“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”是一本专注于儿童心理学的电子书,内容涵盖了儿童心理发展的各个方面。从出生到成年,文档详细介绍了儿童在不同年龄段的认知、情感、行为和社交等方面的特点。此外,文档还结合实际案例,对儿童心理问题的诊断和干预提供了实用的建议。

文档内容丰富,结构清晰,语言通俗易懂,适合广大读者阅读。无论是家长、教师还是心理学爱好者,都能从中获得有益的知识和启示。

文档以儿童心理发展的基本理论为基础,结合实际案例,深入浅出地分析了儿童心理问题的成因和解决方法。这使得读者在阅读过程中能够更好地理解儿童心理学的核心概念,为实际应用提供理论支持。

2、理论框架

“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”在理论框架方面,主要借鉴了西方心理学的研究成果,如发展心理学、认知心理学、社会心理学等。这些理论为文档提供了坚实的理论基础,使得读者在阅读过程中能够对儿童心理学有一个全面的认识。

文档在理论框架的基础上,还融入了我国儿童心理学的研究成果,使理论更加贴近我国实际情况。这种中西合璧的理论体系,有助于读者更好地理解儿童心理学的内涵和外延。

此外,文档还强调了跨学科的研究方法,如生物学、教育学、医学等,使得儿童心理学的研究更加全面、深入。

3、实践应用

“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”在实践应用方面,注重将理论知识与实际案例相结合。文档中列举了大量实际案例,如儿童多动症、自闭症、学习困难等,为读者提供了丰富的实践素材。

在案例分析过程中,文档不仅分析了问题的成因,还提出了相应的干预措施。这些措施具有可操作性,有助于读者在实际工作中运用所学知识解决儿童心理问题。

此外,文档还针对不同年龄段儿童的心理特点,提供了针对性的教育建议,为家长和教师提供了实用的教育方法。

4、评价与反思

“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”在评价与反思方面,对儿童心理学的研究现状进行了客观分析。文档指出,尽管我国儿童心理学取得了长足进步,但仍存在一些不足之处,如研究方法单一、理论体系不完善等。

针对这些问题,文档提出了改进建议,如加强跨学科研究、完善理论体系、提高研究质量等。这些反思有助于推动我国儿童心理学的发展。

此外,文档还强调了儿童心理学研究的社会责任感,呼吁广大研究者关注儿童心理健康,为儿童成长创造良好的社会环境。

总结:

“俗见新解译丛 儿童心理学.pdf电子书版文档下载”是一本具有较高学术价值和实用价值的儿童心理学电子书。它以丰富的内容、严谨的理论体系和实用的实践案例,为读者提供了对儿童心理学的新视角和理解。在今后的研究中,我们应借鉴文档的优点,不断丰富和发展我国儿童心理学理论体系,为儿童心理健康事业做出更大贡献。

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