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知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础

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哲学宗教

  • 作 者:沈享民撰
  • 出 版 社:国立台湾大学哲学研究所
  • 出版年份:2222
  • ISBN:
  • 页数:232 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:阿旺·班玛诺布活佛传下一篇:孙应鳌全集 1 《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础》目录 标签:德性 格物 朱熹 哲学 评价

1 导论1

1.1 序论3

1.2 Sosa论形式基础主义5

1.3 Zagzebski论知识论与伦理学的「平行」16

2 证成的困境27

2.1 基础主义vs.融贯主义30

2.2 基础主义证成理论之困境36

2.3 论证型证成与工具性证成42

2.4 证成作为可靠性:论可靠主义的三个难题46

2.5 论证成之六义:寻找证成的必要条件?57

2.6 证成无所逃于葛棣尔式反例65

3 德性透视主义71

3.1 智的德性之初步建立73

3.2 智的德性之定义83

3.3 论知态透视87

3.4 德性透视主义vs.可靠主义及其三个问题90

3.5 德性透视主义与其异议98

4 「动机为本」德性知识论109

4.1 德性理论111

4.1.1 Zagzebski论德性与善(好)的关系111

4.1.2 德性与技术、自然能力之不同116

4.1.3 德性与习惯120

4.1.4 德性与感受、动机、动机倾向121

4.1.5 小结:通释德性127

4.2 道德德性与智的德性129

4.3 智的德性与真理传导性140

4.4 智的德性之价值146

4.5 Phronesis149

4.6 义务概念——证成154

4.7 德行、智的德行与知识159

5 论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础173

5.1 李侗之教175

5.2 合格物穷理与理会分殊以判儒佛、斥杂学178

5.3 论格物穷理183

5.4 论致知189

5.5 理一分殊与格物致知193

5.6 心之虚灵知觉与心具众理201

5.7 格物致知与智的德性207

5.7.1 知觉是智德207

5.7.2 仁含智德与仁为心之德210

5.7.3 敬:认知活动与道德实践的共同德性213

5.7.4 从读书法看智的德性218

结论223

引用书目与论文229

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  • 《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础》沈享民撰 2222
  • 《画墁集 下》张舜民撰 2222
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出版社其它书籍

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摘要:本文以《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础.pdf电子书版文档下载》为中心,从知态评价、智的德性、格物致知和朱熹哲学四个方面对德性和识论进行深入探讨,旨在揭示德性和识论在哲学体系中的地位和作用,以及朱熹格物致知哲学的智的德性基础。

1、知态评价

知态评价是德性和识论研究的重要视角。在《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础.pdf电子书版文档下载》中,作者从知态评价的角度出发,对德性和识论进行了深入剖析。首先,作者指出知态评价是一种以知识为基础的评价方式,它强调评价者对评价对象知识的掌握程度。其次,作者认为知态评价在德性和识论研究中具有重要作用,有助于揭示德性和识论的本质特征。

具体来说,知态评价在德性研究中的作用主要体现在以下几个方面:一是通过对德性知识的掌握,有助于评价者对德性的内涵和外延进行准确界定;二是通过对德性知识的运用,有助于评价者对德性现象进行科学分析;三是通过对德性知识的传承,有助于推动德性研究的深入发展。在识论研究中,知态评价同样发挥着重要作用,它有助于揭示识论的本质特征,为识论研究提供理论指导。

总之,知态评价是德性和识论研究的重要视角,它有助于我们更好地理解德性和识论的本质,为哲学研究提供有益的启示。

2、智的德性

智的德性是德性和识论研究的重要内容。在《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础.pdf电子书版文档下载》中,作者对智的德性进行了详细阐述。首先,作者指出智的德性是一种以智慧为基础的德性,它强调智慧在德性形成和发展中的作用。其次,作者认为智的德性在德性和识论研究中具有重要作用,它有助于推动德性和识论研究的深入发展。

具体来说,智的德性在德性研究中的作用主要体现在以下几个方面:一是智的德性有助于提高德性评价的准确性;二是智的德性有助于推动德性知识的传承;三是智的德性有助于培养德性人才。在识论研究中,智的德性同样发挥着重要作用,它有助于揭示识论的本质特征,为识论研究提供理论指导。

总之,智的德性是德性和识论研究的重要内容,它有助于我们更好地理解德性和识论的本质,为哲学研究提供有益的启示。

3、格物致知

格物致知是朱熹哲学的核心思想之一。在《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础.pdf电子书版文档下载》中,作者对格物致知进行了深入探讨。首先,作者指出格物致知是一种以实践为基础的认识方法,它强调通过实践来认识世界。其次,作者认为格物致知在德性和识论研究中具有重要作用,它有助于推动德性和识论研究的深入发展。

具体来说,格物致知在德性研究中的作用主要体现在以下几个方面:一是格物致知有助于提高德性评价的准确性;二是格物致知有助于推动德性知识的传承;三是格物致知有助于培养德性人才。在识论研究中,格物致知同样发挥着重要作用,它有助于揭示识论的本质特征,为识论研究提供理论指导。

总之,格物致知是朱熹哲学的核心思想之一,它有助于我们更好地理解德性和识论的本质,为哲学研究提供有益的启示。

4、朱熹哲学之智的德性的基础

在《知态评价、智的德性与格物致知:论德性和识论之两个进路,并论朱熹格物致知哲学之智的德性的基础.pdf电子书版文档下载》中,作者对朱熹哲学之智的德性的基础进行了详细阐述。首先,作者指出朱熹哲学之智的德性的基础在于其对德性和识论的深刻理解。点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询

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