注意的认知神经科学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:(美)约翰·E.,理查兹着
- 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787553668055
- 页数:412 页
图书介绍:本书是“认知神经科学前沿译丛”(共7册)的一个分册。主编是中国心理学会副理事长,长江学者特聘教授。认知神经科学是一门新兴的交叉学科,《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》将其列为科技中长期发展规划的八大前沿科学领域之一。本书主要探讨在注意领域的最新认知神经科学研究成果,对注意认知神经科学研究具有参考价值。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:将来的你 一定会感谢现在拼命的自己下一篇:《论语》言论评析 下 《注意的认知神经科学》目录 标签:神经科学 认知 神经 注意 科学
第一篇 注意和眼动3
第1章 视觉引导的眼动的神经控制3
脑干控制的眼动5
上丘和扫视眼动8
皮层控制的扫视眼动12
产生扫视所利用的信息20
快速扫视29
前侧和后侧扫视眼动控制系统的功能32
平稳追踪的眼动33
总结39
参考文献40
第2章 对外周刺激的外显定向:正常发展和潜在机制47
正常的发展47
正常发展变化过程中的潜在因素57
视觉经验的作用68
潜在的神经机制71
总结和结论86
致谢87
参考文献87
第3章 扫视规划发展的计算模型99
出生后脑发育模式100
扫视的视觉空间神经表征102
行为表征在发展中怎样变化108
一个整合的框架112
结论120
致谢120
参考文献120
第4章 婴儿的注意和眼动:神经控制和发育125
控制眼动的三个神经系统126
控制眼动的神经系统的发育128
眼动的发展变化132
婴儿注意的发展变化——持续的注意发展137
范例:注意过程的眼动和头动140
范例:在注意和非注意过程中平稳追踪系统的发育144
总结和结论148
致谢149
参考文献149
第5章 总结与评论:眼动、注意和发展154
成年灵长类动物眼球运动行为的神经控制155
婴儿注意的测量技术156
反向调控婴儿的神经系统158
矢量平均眼动作为视丘参与的指标159
在标志性任务上的平稳追踪系统162
一些建议163
总结和结论165
参考文献166
第二篇 位置定向和客体定向171
第6章 视觉定向神经病理学:发展的病理解析171
视觉抓握反射172
返回抑制188
注视消失效应196
结论201
致谢202
参考文献202
第7章 行为选择和定向注意、视觉注意的发展207
注意作为一种行为选择机制207
定向注意的视觉通路210
皮层视觉系统出生后的成熟213
婴幼儿期外显的注意定向和内隐的注意定向214
内隐定向221
外源性和内源性线索:注意转移还是行为选择229
总结和结论229
致谢230
参考文献230
第8章 视觉解析和基于客体的注意:发展的视角238
注意的“聚光灯”模型239
知觉组织240
客体有限的注意242
基于客体的注意定向244
图形—背景的分割问题246
图形—背景的分配与注意的关系249
图形—背景分割对形状描述的启示252
视觉解析和注意障碍254
成人基于目标客体注意的总结259
婴儿的视觉解析259
图形—背景分割问题的神经基础265
结论268
致谢268
参考文献269
第9章 婴儿期额叶功能:认知和注意发展的启示273
婴儿期额叶皮层的发育273
A非B任务有关的额叶发育的证据274
高级注意加工中额叶发育的证据281
额叶皮层参与婴儿期气质风格的证据287
认识加工、气质风格和额叶皮层的交互作用291
总结和结论293
致谢294
参考文献295
第10章 总结与评论:发展注意能力303
发展注意能力303
参考文献308
第三篇 注意、记忆和毕生发展313
第11章 关于注意与记忆发展关系的认知神经科学观点313
我们说的“记忆”是什么意思314
记忆发展的神经基础315
记忆影响注意的事件相关电位研究317
注意与记忆的交互作用321
儿童研究327
注意的神经基础329
视觉选择性注意330
总结和结论338
致谢339
参考文献339
第12章 采用认知神经科学方法的婴儿认知个体差异研究345
婴儿认知的个体差异346
一般单一因素模型348
模块化模型351
婴儿注视时长的个体差异353
新异偏好的个体差异360
未来研究方法和问题362
致谢364
参考文献364
第13章 选择性注意的毕生发展:行为测量373
什么是注意374
什么在发展378
毕生发展研究的结果380
总结和结论390
致谢394
参考文献394
第14章 总结与评价:选择性注意——发展框架下对选择性注意的测量398
注意的构建398
执行、学习中的注意与记忆400
发展什么401
结论403
参考文献403
索引405
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摘要:本文以“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面详细阐述了该文档的内容和意义,包括注意的定义、注意的认知神经机制、注意的实验研究以及注意的应用。通过分析,本文旨在为读者提供对注意认知神经科学的全面了解。
1、注意的定义
注意是认知心理学中的一个重要概念,指的是个体在特定时间内集中精力处理特定信息的能力。注意可以分为无意注意和有意注意两种类型。无意注意是指在没有意识控制的情况下,对某些刺激产生反应;有意注意则是指个体在意识控制下,有目的地选择和集中注意力。
在“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”中,作者详细介绍了注意的定义,并从神经科学的角度解释了注意的生理基础。通过阅读该文档,读者可以更深入地理解注意的本质和作用。
此外,文档还探讨了注意的个体差异,如年龄、性别、文化背景等因素对注意的影响。这些研究有助于我们更好地了解个体在注意过程中的差异,为教育、心理学等领域提供理论支持。
2、注意的认知神经机制
注意的认知神经机制是研究注意的关键领域。在“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”中,作者详细介绍了大脑中与注意相关的神经网络和神经递质,如前额叶皮层、顶叶皮层、纹状体等。
文档通过大量的实验数据和神经影像学技术,揭示了注意过程中大脑活动的变化。例如,当个体进行有意注意时,前额叶皮层的活动会增强;而在进行无意注意时,纹状体的活动会增强。
此外,文档还探讨了注意的神经可塑性,即大脑在注意训练过程中发生的结构和功能改变。这些研究有助于我们了解注意能力的提升机制,为提高个体注意能力提供科学依据。
3、注意的实验研究
注意的实验研究是验证注意理论和探索注意机制的重要手段。在“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”中,作者介绍了多种实验方法,如视觉搜索任务、听觉搜索任务、双任务范式等。
通过这些实验,研究者可以观察个体在注意过程中的表现,如反应时间、错误率等指标。这些实验结果有助于我们了解注意的内在机制,为后续研究提供依据。
此外,文档还介绍了实验研究的局限性,如样本量、实验条件等因素对实验结果的影响。这些讨论有助于读者全面了解注意实验研究的方法和结果。
4、注意的应用
注意在现实生活中具有重要的应用价值。在“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”中,作者介绍了注意在心理学、教育学、神经科学等领域的应用。
例如,在教育领域,了解注意的机制有助于教师设计更有效的教学方法,提高学生的学习效果。在神经科学领域,注意的研究有助于揭示大脑功能的奥秘,为神经疾病的治疗提供理论支持。
此外,文档还探讨了注意在职业培训、交通安全、心理健康等领域的应用。这些应用研究有助于我们更好地利用注意能力,提高生活质量。
总结:
本文从注意的定义、认知神经机制、实验研究以及应用四个方面对“注意的认知神经科学.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过阅读该文档,读者可以全面了解注意的认知神经科学,为相关领域的研究和实践提供理论支持。
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