儿童自控力心理学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：马鸣风着
- 出 版 社：阳光出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：7552547382
- 页数：215 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：易学源流举要下一篇：哲学、政治与地球 新唯物主义 《儿童自控力心理学》目录 标签：自控 心理学 儿童 心理
第1章 看清真相，孩子为什么缺乏自控力3
01“熊孩子”与“乖孩子”的区别3
02 自控力强的孩子更得体，自控力弱的孩子爱捣乱7
03 儿童自控力缺失的表现10
04 不同的孩子属于不同的自控力缺失类型14
儿童自控力差，是谁的错？19
第2章 找到突破口，激活孩子的自控力27
01 寻找并激活孩子身上的自控密码27
02 把握人生各个时期的关键点32
03岁以前，要趁早树立良好的生活规则36
04 3岁以后，培养孩子的情感和社会行为是关键41
第3章 持续提升，强化孩子的自控力49
01 自控力有界限吗49
02 自控力需要消耗意志力53
03 自控力源于自我认知和自我定位57
04意志力会“传染”，让孩子接触更多意志力强的人62
05先让孩子做一些力所能及的小事66
06保持专注，提升抗干扰的能力70
07树立自我意识，才能自我控制74
08 拒绝暴躁，引导孩子积极处理情绪79
09 延迟满足，给孩子一个冷静理智的大脑83
10 正向的惯性行为和生活态度87
第4章 学会放手，给孩子自我控制的权力93
01 让孩子建立自己的道德准则93
02 给孩子自己制订规则和制度的权力98
03 鼓励孩子对自己的生活制订计划102
04 让孩子承担责任，感受到自己被需要106
05培养移情能力，增强孩子的同情心和感恩心110
06 先做事后享受，拒绝懒惰不拖延115
第5章 教养禁区，家长千万不能做的八件事121
01纵容——“孩子还小，没有必要动用规矩”121
02 压制——“孩子不听话就要采取打骂的方式”127
03 羞辱——“你不觉得自己的行为很丢人吗”132
04 比较——“你看看别人家的孩子，比你棒多了”136
05讨好——“满足孩子的一切要求，孩子才会听话”140
06 放任自流——“不用干涉，让孩子顺其自然地成长”144
07欺骗——“用哄骗的方式安抚孩子”148
第6章 父母这样做，孩子才能管好自己155
01亲子间保持良好沟通与互相信任155
02 塑造权威，打造基本的制约力159
03 担任孩子的教练，而不是成为他们的导演164
04 父母的支持和鼓励很重要168
第7章 一起努力，在亲子互动中轻松提升自控力175
01自控力的培养，需要父母和孩子共同参与175
02 制订规则时，要给予孩子一定的自由179
03保持自律，给孩子树立良好的榜样183
04换位思考，感受孩子的真实想法186
05 设定一个自控目标，然后一起努力190
06 与孩子进行游戏，在游戏中制订规则194
07分享生活经历，多和孩子聊一聊心事198
第8章 开发体能，为自我控制提供能量支持205
01规律而充足的睡眠是自控的能量源205
02 合理的饮食，能提升孩子对身体的控制力209
03 进行适当的锻炼，通过强化身体来强化意志212
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1、文档内容
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文档首先阐述了儿童自控力的定义，即儿童在面对诱惑、压力和困难时，能够保持冷静、自律，并按照自己的目标和计划行动的能力。接着，文档分析了儿童自控力的发展规律，指出自控力并非一蹴而就，而是随着儿童年龄的增长逐渐发展起来的。
此外，文档还探讨了影响儿童自控力的因素，如家庭环境、教育方式、同伴关系等。针对这些因素，文档提出了相应的培养方法，为家长和教师提供了实用的指导。
2、应用价值
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3、研究方法
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在文献综述方面，文档对国内外关于儿童自控力的研究成果进行了梳理，为后续研究提供了参考。实证研究部分，通过对大量儿童自控力数据的分析，揭示了儿童自控力的发展规律和影响因素。案例分析则通过具体案例，展示了培养儿童自控力的有效方法。
4、实践意义
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此外，文档还强调了家庭、学校和社会在儿童自控力培养中的协同作用，有助于形成良好的教育生态。最后，文档为儿童自控力教育提供了有益的启示，有助于推动我国儿童自控力教育的持续发展。
总结：
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本文通过对文档内容的详细阐述，旨在为读者提供有益的参考。在今后的教育实践中，我们应充分重视儿童自控力的培养，为儿童的健康成长奠定坚实基础。
本文由nayona.cn整理
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