大学生的存在焦虑PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：艾巧珍着
- 出 版 社：北京：知识产权出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787513060974
- 页数：173 页
图书介绍：大学的根本使命在于为社会培养和输送人才，大学生是大学最重要的主体，随着时代和社会的变迁，如今的大学发生了巨大变化，本书关注的正是当下大学生们在大学期间的存在焦虑和真实生存状态及其深刻社会原因。本书既运用了量化方法对大学生的存在焦虑进行了调查研究，也使用了质性研究对6名大学生的存在焦虑和真实的内心世界深入挖掘，同时，还运用布尔迪厄的社会实践理论，帮助读者清晰地认识大学生表面行动背后深层的逻辑以及被掩盖的社会结构因素，揭示资本、惯习、场域是如何渗透在大学生个体的行动当中的，从而使读者能够全面、深刻地认识和理解当代大学生的存在焦虑和生存境遇。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：唐代中国的国家与学者下一篇：人是情感的存在 蒙培元先生80寿辰学术研讨集 《大学生的存在焦虑》目录 标签：存在 大学生 大学
第一章 导论1
第一节 “大学生存在性焦虑”问题的提出1
第二节 “大学生存在性焦虑”研究的现状12
第三节 “大学生存在性焦虑”研究方案38
第二章 大学生存在性焦虑初探43
第一节 大学生存在性焦虑的初步调查43
第二节 大学生存在性焦虑的初步分析54
第三章 入大学之场：场域转换与角色适应79
第一节 “入场”前之“应然”：大学理想与期待80
第二节 “入场”后之“实然”：大学管理与存在危机86
第三节 基于惯习的大学生角色适应场域转换102
第四章 在大学之场：资本争夺与阶层固化104
第一节 文化资本积累与价值观混乱104
第二节 经济资本竞争与自我认同危机112
第三节 社会资本获得与本体性安全缺失120
第四节 资本积累与争夺下的社会阶层复制127
第五章 离大学之场：惯习形塑与选择策略130
第一节 社会结构断裂的内在化：惯习形塑的等级分化130
第二节 个体惯习的外在化：选择策略与不确定性144
第三节 多重角色叠加融合下的选择策略与惯习生成150
第六章 结论及研究的展望152
第一节 大学生存在性焦虑的社会学思考152
第二节 大学生存在性焦虑应对的探讨154
第三节 结束语159
参考文献161
附录168
附录1调查问卷168
附录2访谈提纲172
相关图书
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云，刘枫，尚利明着 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春，骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤，侯学会主编 2016
- 《中国综合性大学法语学科表征研究》田园着 2019
- 《高等院校教材 新时代大学英语阅读教程 1》（中国）傅超波 2019
作者其它书籍
- 《曾南丰先生评传》王琦珍着 2019
- 《新诗“戏剧化”论说兼诗艺研究》胡苏珍着 2019
- 《学会沟通，让优秀的你更优秀》杨梅珍着 2020
- 《孟子 大学 中庸 平解·英译》吴国珍着 2018
- 《泉州民居营建技术 第2版》姚洪峰，黄明珍着 2019
- 《哼，我生气了 花婆婆方素珍原创绘本馆》方素珍着；郝洛玟绘 2017
- 《镜花缘》（清）李汝珍着；陈坡，杨淑文校注 1993
- 《搭地铁玩新加坡 最新版 3版》戴镁珍着 2007
- 《MK珍藏版世界名着系列 镜花缘 随书赠送漫客人物图鉴》李汝珍着；李国文缩写 2013
- 《在上海寻找上海》惜珍着摄 2013
出版社其它书籍
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《弹好钢琴必备的五线谱知识》杨青华威武 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
- 《国家执业药师考试历年真题试卷全解 2015-2019 中药学专业知识 1》黄坤主编 2020
- 《初中物理知识地图》赵端旭 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆，鄢莉，谭明华 2019
- 《中药学专业知识 1 国家执业药师考试指南 第7版 2019版》国家药品监督管理局执业药师资格认证中心 2018
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要：本文以“大学生的存在焦虑.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面详细阐述了大学生存在焦虑的原因、表现、影响及应对策略，旨在帮助大学生正确认识和处理存在焦虑，以更好地面对未来的挑战。
1、原因分析
大学生存在焦虑的原因是多方面的。首先，社会竞争日益激烈，大学生面临着就业压力、学业压力等多重挑战。其次，家庭环境的影响也是一个重要因素，父母的期望、家庭的经济状况等都会对大学生的心理产生一定的影响。此外，个人成长过程中的心理创伤、人际关系问题等也会导致大学生产生存在焦虑。
具体来说，大学生存在焦虑的原因主要包括：一是学业压力，如课程难度、考试压力等；二是就业压力，如就业市场竞争激烈、就业前景不明朗等；三是人际关系问题，如与同学、老师、家人等的关系处理不当等；四是自我认知问题，如自我价值感低、自信心不足等。
这些原因相互交织，共同构成了大学生存在焦虑的复杂心理状态。
2、表现特征
大学生存在焦虑的表现形式多样，主要包括心理、生理和行为三个方面。在心理方面，大学生可能会出现焦虑情绪、抑郁情绪、恐惧情绪等；在生理方面，可能会出现失眠、食欲不振、头痛、心悸等症状；在行为方面，可能会出现逃避现实、过度依赖他人、自我封闭等行为。
具体来说，大学生存在焦虑的表现特征包括：一是情绪波动大，容易焦虑、紧张、恐惧；二是注意力不集中，学习效率低下；三是人际关系紧张，与同学、老师、家人等关系处理不当；四是自我认知偏差，自我价值感低、自信心不足。
这些表现特征不仅影响了大学生的日常生活，还可能对他们的身心健康产生严重危害。
3、影响分析
大学生存在焦虑对他们的成长和发展产生了多方面的影响。首先，在学业方面，焦虑情绪会影响他们的学习效率，导致成绩下降；其次，在就业方面，焦虑情绪会影响他们的求职表现，降低就业竞争力；再次，在人际关系方面，焦虑情绪会影响他们的社交能力，导致人际关系紧张；最后，在身心健康方面，焦虑情绪会导致心理疾病、生理疾病等问题。
具体来说，大学生存在焦虑的影响包括：一是学业成绩下降，影响毕业和就业；二是就业竞争力降低，影响未来发展；三是人际关系紧张，影响心理健康；四是身心健康受损，影响生活质量。
因此，正确认识和处理大学生存在焦虑问题具有重要意义。
4、应对策略
针对大学生存在焦虑的问题，可以从以下几个方面采取应对策略。首先，加强心理健康教育，提高大学生的心理素质；其次，优化家庭教育环境，减轻家庭压力；再次，加强就业指导，提高大学生的就业竞争力；最后，加强人际关系建设，提高大学生的社交能力。
具体来说，应对策略包括：一是开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助大学生正确认识和处理焦虑情绪；二是加强家庭教育指导，引导家长正确对待孩子的成长；三是加强就业指导，提高大学生的就业技能和求职技巧；四是开展社交活动，帮助大学生拓展人际关系。
通过这些策略的实施，可以有效缓解大学生存在焦虑的问题，促进他们的健康成长。
总结：
本文从原因分析、表现特征、影响分析、应对策略四个方面对“大学生的存在焦虑.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。大学生存在焦虑是一个复杂的问题，需要全社会共同努力，关注大学生的心理健康，帮助他们正确认识和处理焦虑情绪，以更好地面对未来的挑战。
本文由nayona.cn整理
联系我们
关注公众号
微信扫一扫
支付宝扫一扫
